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新教材2021-2022学年高中鲁教版地理选择性必修2学案:第1单元 单元活动 分析区域发展差异 WORD版含解析.doc

1、单元活动分析区域发展差异课程标准素养目标任务设定结合实例,从区域整体性和开放性的角度,比较区域发展的异同,掌握区域发展差异分析的一般步骤和主要方法。1掌握分析区域发展差异的一般步骤和主要方法。(地理实践力) 2结合两个或两个以上具体区域,分析区域的自然地理特征和人文地理特征,进而因地制宜提出可持续发展的建议。(人地协调观、综合思维)1分析区域差异需要收集与整理哪些资料?2主要从哪些方面分析区域差异?3收集与整理资料的主要方法是什么?4分析区域差异的主要方法有哪些?一、分析区域发展差异的一般步骤名师点拨(1)所收集的资料必须能反映区域的位置特点、环境特点、资源特点、社会经济特点、人地关系特点等。

2、(2)分析区域发展差异的目的是对区域发展进行评价,并制定区域发展的规划,以进一步促进区域的可持续发展。二、分析区域发展差异的主要方法1收集与整理资料(1)直接收集法:通过对区域的实地考察和调查,得到第一手资料。(2)间接收集法:通过会议、座谈、上网或查阅报纸、杂志、书籍等,收集有关统计数据、文字材料等。2分析区域发展差异(1)定性分析方法:对区域内的地理特征进行定性描述和说明,包括文字叙述、图像展示和列表归纳等。该方法主要反映区域地理的基本概况和基本特点。(2)定量分析方法:在已有资料的基础上,借助定量分析方法与手段对地理特征进行量化研究。其目的是探究地理特征的发生、发展的规律以及形成原因。(

3、3)综合分析方法:对研究对象所涉及的各种因素进行综合分析。名师点拨区域差异分析方法的选择(1)定性分析方法是分析区域差异最为古老也最为常用的一种方法。定性的描述和说明具有高度选择性,即经过比较,选择重要的或有意义的地理事象进行描述和说明。(2)定量分析方法必须以大量的数据为基础,数据可通过观测、统计、模拟、假设等多种手段获得,定量分析需要借助一定的数据分析、处理和计算方法。(3)影响全局的重大课题,常用综合分析方法。判断下列说法的正误。1在开展区域发展差异分析时,资料的整理是基础。()2在收集资料的过程中,要针对目的,有重点地收集。()3定量分析方法主要反映区域内地理事象的概况和基本特点等。(

4、)4综合分析的实质是明确地理事象发生、发展的规律以及形成原因。()提示:1收集资料是分析区域发展差异的基础。2在收集资料的过程中,所收集的资料必须能反映区域的区位特点、环境特点、资源特点、社会经济特点、人地关系的特点等,要针对目的,有重点地收集。3定性分析方法主要反映区域内地理事象的概况和基本特点。4定量分析的实质是明确地理事象发生、发展的规律以及形成原因。三、活动案例分析长江流域不同区域发展的差异1长江流域概况长江流经我国地势三级阶梯,贯穿东部、中部和西部三大经济地带,其上游、中游和下游流经的区域社会经济发展状况存在很大的差异。2分析长江流域不同区域发展的差异(1)收集与整理资料收集上游贵州

5、省、中游湖北省、下游江苏省区域发展的有关资料和数据。重点收集区域的经济总量、人均收入、产业结构、城市化水平等对衡量区域发展有重要影响的相关指标。(2)分析区域发展差异通过统计图表对相关数据进行统计分析,比较直观地反映出三个省级行政区的区域发展状况。(3)探究区域发展差异形成的原因从自然和社会两个方面,寻找区域发展存在差异的原因。图表点拨教材第19页图131,该图展示出:(1)长江流经我国地势三级阶梯,贯穿东部、中部和西部三大经济地带;(2)贵州省、湖北省、江苏省分别位于长江流域的上、中、下游,区位差异明显。微思考与江苏省相比,贵州省经济发展的有利条件有哪些?提示:矿产、能源、水力资源丰富;劳动

6、力价格低;土地租金低;国家政策的支持。分析区域发展差异的步骤和主要方法2016年9月,长江经济带发展规划纲要确立了以长江黄金水道为依托,发挥上海、武汉、重庆的核心作用,建设长江经济带。下面为长三角和川渝地区示意图与2016年重庆市和上海市经济发展统计表。地区GDP(人均)年收入外资企业经济竞争力上海77 205元42 789元2.47万家第1名重庆20 219元30 963元4 500家未进入前10问题1(地理实践力)材料中分析区域发展差异的方法是什么?提示:定量分析法。问题2(综合思维)根据统计数据,比较上海市和重庆市经济发展的主要差异。提示:上海市经济发展水平高,人均收入高,经济竞争力强;

7、重庆市经济发展水平较低,人均收入低,经济竞争力弱。问题3(区域认知)与长江三角洲地区相比,概述川渝地区发展的地理优势。提示:川渝地区位于长江上游,土地广阔(面积大),价格较低;矿产、能源、水力等资源丰富;政策支持;劳动力廉价;市场广阔;经济发展潜力较大。问题4(综合思维)为推动长江流域的综合开发,长江三角洲和川渝地区可以开展合作的领域有哪些?提示:航道建设、西气东输、西电东送、产业转移、生态保护等。1分析区域发展差异的步骤和主要方法步骤所用的主要方法要求或意义第一步:收集区域的相关资料直接收集法要针对目的,有重点地收集间接收集法第二步:资料的分析与整理定性分析方法反映区域内地理事象的概况和基本

8、特点等定量分析方法明确地理事象发生、发展的规律以及形成原因第三步:区域差异分析、比较综合分析方法能够综合分析区域发展中人类活动与地理环境的关系第四步:探索区域发展差异形成的原因2进行区域差异比较时的项目和要素项目要素地理位置经纬度位置、海陆位置、相对位置等自然条件地形、气候、植被、土壤、水文、矿产等经济条件产业结构、主要产业部门、经济发展水平、发展潜力与发展方向等社会条件政治、文化、人口、民族与宗教等读我国长江沿岸部分城市分布图,回答(1)(2)题。(1)为对贵州、湖南、上海进行区域发展差异分析,在收集资料时应()以实地考察和调查为主以查阅资料为主重点收集自然环境指标重点收集社会经济指标和自然

9、环境指标ABCD(2)三地的资料收集完成后,对区域发展差异进行分析比较时,可采用的方法有()定性分析方法定量分析方法综合分析方法ABCD(1)D(2)D第(1)题,三地的空间跨度大,不易进行实地考察;对不同区域进行差异分析时,其分析的内容主要体现在自然环境和社会经济等方面。第(2)题,分析区域发展差异的方法主要有定性分析方法、定量分析方法和综合分析方法。地理实践力:黄河沿岸城市区域差异近日,30多位新闻单位记者、国内知名摄影家集中拍摄了黄河流域风景、建筑、人文照片。这些精美图片为曲麻莱县人民政府举办的“同饮黄河水、共筑中华梦”活动提供素材。“同饮黄河水、共筑中华梦”活动途经青海西宁,宁夏银川,

10、内蒙古鄂尔多斯、包头,甘肃兰州,陕西延安,河南郑州,山东济南、泰安、东营等黄河沿岸的城市。黄河概况及区域差异看流域概况黄河,中国古代称大河,发源于中国青海省巴颜喀拉山脉,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区,最后于山东省东营市垦利区注入渤海。黄河全长5 464千米,仅次于长江,是中国第二长河,也是世界第五长河析区域差异上游河源至内蒙古河口镇为上游,其中河源至贵德,两岸多系山岭及草地高原,海拔均在3 000米以上,高峰可超过4 000米,河道呈“S”形,水量大,多湖泊,最大湖泊是扎陵湖和鄂陵湖,为高原寒冷气候,鱼类属中亚高原区系,种类少,资源丰富。鱼类资源长期未被开

11、发利用。重要城市有兰州市、白银市、中卫市、吴忠市、银川市、石嘴山市、乌海市、鄂尔多斯市、巴彦淖尔市、包头市等析区域差异中游内蒙古河口镇至河南桃花峪为中游。中游经黄土高原,挟带大量泥沙,给下游造成巨大危害,是根治黄河水害的关键河段。黄河中游河段流经黄土高原地区,支流带入大量泥沙,使黄河成为世界上含沙量最大的河流。重要城市有呼和浩特市、忻州市、榆林市、吕梁市、延安市、临汾市、渭南市、运城市、三门峡市、洛阳市等下游河南郑州桃花峪以下的黄河河段为下游。该段河长786千米,流域面积仅2.3万平方千米,占全流域面积的3%;下游河段长期淤积形成举世闻名的“地上悬河”,黄河被约束在大堤内,成为海河流域与淮河流

12、域的分水岭。除大汶河由东平湖汇入外,本河段无较大支流汇入。主要城市有郑州市、开封市、新乡市、濮阳市、泰安市、聊城市、德州市、济南市、淄博市、滨州市、东营市等某中学地理兴趣小组利用暑期对黄河流域的地理环境进行考察研究,并分析沿线的环境差异。读黄河流域部分城市分布图,回答(1)(2)题。(1)为对沿线城市进行区域发展差异分析,在收集资料时应()A以查阅资料为主B以实地考察和查阅资料相结合C重点收集自然环境指标D重点收集社会经济指标(2)若分析包头和济南钢铁工业发展的差异,主要从哪方面进行比较()A区域发展条件、优势和劣势B区域经济特征C区域自然环境D区域劳动力资源(1)B(2)A第(1)题,对黄河

13、沿线城市的差异进行资料收集,应以实地考察和查阅资料相结合的方式进行。第(2)题,分析钢铁工业发展的差异,应该从该区域发展钢铁工业的区域条件和优劣势方面进行比较。本题组以对黄河流域的地理环境考查为切入点,考查了对沿线城市进行区域差异分析的方法,体现了地理学科的地理实践力。课 堂 小 结课 堂 速 记1收集资料既要全面,又要有所侧重,主要包括影响区域发展的自然条件(地理位置、地形、气候、水文、植被等)和人文条件(人口、经济、文化、历史沿革等)两个方面。2分析区域发展的条件、优势和劣势;对区域经济进行分析。3收集与整理资料的方法主要有直接收集法和间接收集法。4区域发展差异分析的方法主要有:定性分析法

14、、定量分析法和综合分析法。题组1分析区域差异的一般步骤1下列有关分析区域发展差异的步骤,正确的是()A收集区域资料区域差异分析、比较资料分析、整理探索差异成因B区域差异分析、比较收集区域资料资料分析、整理探索差异成因C收集区域资料资料分析、整理区域差异分析、比较探索差异成因D探索差异成因收集区域资料资料分析、整理区域差异分析、比较C分析区域发展差异首先要收集资料,其次对资料进行分析与整理,从而获得区域发展差异的具体体现,最后探索区域发展差异形成的原因。题组2分析区域发展差异的主要方法某中学地理兴趣小组利用假期研究环境条件对作物始花期的影响,他们通过上网、查阅报纸、杂志等方式获得如下资料。据此完

15、成24题。品种名称金大532本地大豆满仓金原产地南京北京佳木斯在原产地的播种时间5月30日4月30日5月17日在原产地的开花时间8月23日7月19日7月5日在北京的播种时间4月30日4月30日4月30日在北京的开花时间9月1日7月19日6月5日在原产地从播种到开花的天数85天80天49天在北京从播种到开花的天数124天80天36天2低纬度地区的大豆品种移往高纬度地区种植,开花时间和产量与原地区相比分别是()A提前,减少B提前,增加C延迟,减少D延迟,增加3影响大豆开花的主要环境因素是()A地形条件B土壤条件C光热条件D降水条件4该地理兴趣小组收集资料和探究区域差异的方法分别是()A直接收集法,

16、定量的方法B间接收集法,定量的方法C直接收集法,定性的方法D间接收集法,定性的方法2C3C4B第2、3题,分析材料可知,低纬度地区的大豆种在高纬度地区从播种到开花比在原地区所需要的天数多。温度和光照是影响植物开花的主要因素,低纬度地区光热条件优越,产量比高纬度地区高。第4题,由于该地理兴趣小组主要利用上网、查阅报纸、杂志获取资料,对区域内大豆始花期用数字进行量化研究,所以是间接收集法和定量的方法。题组3分析长江流域不同区域发展的差异下图为某年长江经济带城市群总人口、城镇人口和国内生产总值对比图。读图,完成56题。5长江经济带城市群上、中、下游递增的是()人口规模城市化水平人均国内生产总值区域面

17、积ABCD6长江经济带各城市群与其发展重点对应正确的是()综合交通枢纽,科技创新、先进制造业和现代服务业基地中部地区崛起的重要增长极,承接产业转移的示范区全球先进制造业和服务业基地,“一带一路”总枢纽重要经济中心和开放高地,内陆开放和统筹城乡发展示范区A成渝城市群、长江中游城市群、江淮城市群、长江三角洲城市群B成渝城市群、长江中游城市群、江淮城市群、长江三角洲城市群C成渝城市群、长江中游城市群、江淮城市群、长江三角洲城市群D成渝城市群、长江中游城市群、江淮城市群、长江三角洲城市群5C6D第5题,根据图例,结合我国经济发展特点可知,长江经济带城市群上、中、下游递增的是人均国内生产总值和城市化水平

18、。第6题,成渝城市群应发展成重要经济中心和开放高地,内陆开放和统筹城乡发展示范区;长江中游城市群应发展为综合交通枢纽,科技创新、先进制造业和现代服务业基地;江淮城市群应发展成中部地区崛起的重要增长极,承接产业转移的示范区;长江三角洲城市群应发展成全球先进制造业和服务业基地,“一带一路”总枢纽。教材P20活动提示:1图略。江苏省GDP总量最大,贵州省GDP总量最小,江苏省GDP总量与湖北省GDP总量相比,二者相差一倍多。2图略。饼状图能直观反映不同地区产业结构的差异。三省产业结构差异:贵州省第一产业比重最高,第二产业比重偏低;湖北省第二产业比重最高,第三产业比重偏低;江苏省第三产业比重最高,第一

19、产业比重最低。3贵州、湖北、江苏三省区域发展差异贵州省湖北省江苏省资源优势水能资源丰富,煤炭、铝土、磷等矿产资源丰富水能、矿产资源丰富,粮食、棉花等农产品产量大水资源丰富,粮食、桑蚕等农产品产量大主要问题经济总量较小,产业结构不合理,城市化水平低,城乡人均收入差距大第三产业比重偏低,城市化水平不高,人均收入较低矿产、能源资源缺乏,苏南和苏北经济发展差距大区域发展阶段工业化初期工业化中期工业化后期4分析贵州、湖北、江苏三省区域发展差异形成的原因 贵州:位于长江上游、云贵高原东部,自然条件恶劣;地形封闭,交通不便,经济基础较差。湖北:位于长江中游,承东启西,水陆交通便利;自然条件优越,农业发达;矿产资源、能源优势显著,工业发展迅速。江苏:临江沿海,水陆交通便利;邻近上海和长三角地区,发达地区的辐射带动效应显著。教材P21活动提示:略。

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