1、4*安东诺夫卡苹果背诵名句1严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调嘈杂，实在难以入耳。白居易琵琶行中“岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听”两句表达了这个意思。2辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“金戈铁马，气吞万里如虎”两句，借赞叹刘裕北伐的战功，来抒发对现实的感慨。3范仲淹在岳阳楼记中通过写鱼和鸟来表现洞庭湖生机盎然景象的两句是：“沙鸥翔集，锦鳞游泳。”诵读经典经典：恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。(孟子告子上)翻译：同情心属于仁；羞耻心属于义；恭敬心属于礼；是非心属于智。这仁义礼智都不是由外在的因素加给我的，而是我本
2、身固有的，只不过平时没有去想它，因而不觉得罢了。赏析：孟子认为，不仅人性本善，人性本来有“四心”，就连仁义礼智这四种品质道德，也都是“我固有之也”，只不过平时我们没有去想它，因而不觉得罢了。所以，现在我们应该做的就是要在自己的身上、自己的本性之中去发现仁义礼智，充分发挥自己的天生资质。仁义礼智已经植根于我们的本性之中，就像手脚四肢已长在我们的身上一样，由于太自然，太习惯了，反倒使我们浑然不知，意识不到了。古往今来，多少人在寻求仁义礼智、世间公道，到头来却发现它们就在我们自己身上。所以我们应反省自身，从自身、自己的本性中去寻求仁义礼智的善的根苗，加以培养，使之茁壮成长。作者档案俄罗斯第一位诺贝尔
3、文学奖获得者蒲宁蒲宁(18701953)，俄国作家，出生于没落的贵族家庭，曾当过校对员、统计员、图书管理员、报社记者。1887年开始发表文学著作。1901年发表的诗集落叶获普希金奖。1899年与高尔基相识后，参加知识出版社工作，这对他民主主义观点的形成起了促进作用。从中篇小说乡村(1910)起，蒲宁的创作开始转向广泛的社会题材。1909年当选为科学院名誉院士。他的散文绘声绘色，简练生动，他还是一位出色的修辞学家和翻译家。十月革命后流亡国外，侨居法国期间主要创作有关青年时代的抒情回忆录。1933年，凭借作品米佳的爱情获诺贝尔文学奖。作品：诗集落叶，短篇小说安东诺夫卡苹果天涯海角末日，中篇小说乡村
4、。背景扫描十九世纪末二十世纪初，俄国虽然已经废除了农奴制，但封建残余势力依然存在，沙皇专制进一步加强，国内矛盾日益尖锐，贵族阶级越来越颓废堕落。作者以这一时代的典型特点为题材，选择以地主庄园为背景，描写了生动的场景。由于蒲宁的小说大都是哀悼衰微中的“贵族之家”的，似乎是在为贵族阶级黄金时代的消逝吟唱一曲挽歌，所以作品带有浓厚的感伤情调。本篇小说就是在这种情形下写作出来的。逸闻趣事吟唱忧伤的大师蒲宁阿托尔斯泰在给青年作家所写的一篇名为“语言乃是思维”的讲话中，谈了一件很有趣的事。他说：“我给你们谈一件事，这是高尔基讲给我听的。有一回，高尔基、安德烈耶夫和蒲宁在那不勒斯的一家饭馆吃饭。必须告诉你们
5、，上一代作家比我们更热爱文学，他们终日谈论文学，进行斗智式的比赛，这在当时是一种很时兴的游戏。他们坐定后，进来了一个人，就各给三分钟时间对这个人进行观察和分析。高尔基观察后说：他是一个脸色苍白的人，身上穿的是灰色西装，他还有一双细长的、优雅的手。安德烈耶夫也观察了三分钟，可是他却胡说了一通，他连西装的颜色都没有看清。蒲宁却有一双非常敏锐的眼睛。他在三分钟的观察中把这个人的一切都抓住了，他甚至把西装上的一些细小的东西都描绘了出来。他说这个人打的是一条洒花领带，小指头的指甲长得有些扭曲，他连这个人身上的一个小疣子也看出来了，并做了详尽的描写。最后他说这个人是个江湖骗子。凭什么下这个结论他自己也不知
6、道，反正是个骗子。他们叫来了侍应生领班。领班说，他不知道这个人是从哪儿来的，但他经常出现在那不勒斯街头。这是个什么人，他不知道，但这人的名声却很坏。这就是说，蒲宁讲得完全正确，只有受过严格训练的眼睛，才能产生这样的结果。”一、认字音1单音字粗糙(co)按捺(n)按辔(pi) 牝马(pn)犄角(j) 倾圮(p)雨霁(j) 斜睨(n)颀长(q) 詈骂(l)黑黝黝(yu)(yu) 风驰电掣(ch)纡尊降贵(y) 龇牙咧嘴(z)入殓(lin) 砭骨(bin)2多音字偻 颤隽二、记字形1.2.3. 4.三、辨词义1萍水相逢 素昧平生辨一辨萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。素昧平生：指彼此一向不了解，
7、与某人从来不认识。在西湖边上，欣赏景色，并与萍水相逢的朋友聊天，是一件十分惬意的事情。20多年来，她和已故丈夫先后义务赡养了20多位素昧平生的孤寡老人，而且，还创建了一家敬老院。2淹没 湮没淹没湮没辨一辨淹没：指(大水)漫过；盖过。湮没：指埋没。法国气象局发布洪水橙色预警，表示法国23省都可能遭到洪水淹没。法国此次大规模的洪水主要由连日暴雨引发，就连首都巴黎的塞纳河都水涨船高。三国里面有太多的被人神话的人物，导致有一些真正的英雄被时间的洪流湮没。四、识成语1颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意。指有权势的人随意支使人的傲慢神气。2不可名状：不能够用语言形容。3自命不凡：自以为很了不
8、起，自以为比别人高明，瞧不起别人。4美轮美奂：形容房屋高大美观。轮，高大的样子。奂，众多。5卷帙浩繁：形容书籍很多或一部书的部头很大。6纡尊降贵：指有地位、身份的人放下尊严或架子，谦卑以处。7一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。8逢场作戏：原指卖艺的人遇到合适的演出场地，就开始表演。后来指遇到机会，偶尔玩玩，凑凑热闹。课文导读俄国大地那雄浑壮丽、明丽动人的景致，滋润着艺术家们敏感的笔触。于大自然中涤荡身心，师法自然，崇拜自然，使蒲宁作品中的风景描写向来为文学界称道。风景不仅仅是被描写的对象，同时也是作者的语言。作者的“画”也是“话”，
9、将往昔欢快之景与今日萧瑟之景并置，便替作者说出了心情，具有浓郁的抒情性。安东诺夫卡苹果一文用回忆的口吻，以时间为顺序，巧妙安排了四个生活场景，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对世事变迁的惆怅和感伤。揭示出俄国中等贵族阶级的日益衰落、精神生活日趋颓废的现状，为地主阶级的没落唱了一曲挽歌。思路梳理赏情节1本篇小说的情节自然分成四个部分，试用简洁的文字概括这四个部分的场景。明确部分场景1(1)果园清晨图(2)果园日暮图2(1)富裕庄户生活图(2)中等贵族生活图3(1)雨季景象图(2)雨霁日出图(3)狩猎图4小地主生活图2.这篇小说在组织、推进故
10、事方面有什么特点？明确本小说没有贯串始终的情节，也不靠情节来组织，而是靠一个又一个精彩的场景来组织、推进故事。小说以时间为线索，从八月写到十一月，将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景，描绘出俄罗斯农村秋天的精美景致。在这些画面中，不仅有色彩、光影，还有声音、气味，呈现出立体化的特点，令人如临其境，正因为此，安东诺夫卡苹果仿佛一部令人心醉神迷的俄罗斯田园风景纪录影片，欢娱与感伤的情绪成为整个“电影”的配乐，令小说充满了诗意的氛围。赏形象3在作者笔下，“安东诺夫卡苹果”仅仅是一种美味水果吗？明确“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂，与其说
11、它是一种美味的水果，毋宁说它是一个象征。它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中，作者用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。本文写于1900年，以“安东诺夫卡苹果”为题，描写贵族庄园的生活，批判贵族阶级精神上的贫困、堕落，是为其没落写的一曲挽歌。4姑母的“宅第”代表怎样的形象？明确姑母的“宅第”也许就是作者心目中的贵族生活的理想形象：古老、坚固，富有生命，永远不会有倾圮之日。赏环境5以第一、四部分为例分析，说说文中场景是如何与主题巧妙结合在一起的。明确第一部分一开始
12、就是场景描写：“我怎么也忘怀不了金风送爽的初秋”“记得那座满目金黄、树叶开始凋零，因而显得稀稀落落的大果园，记得那槭树的林阴道、落叶的幽香以及安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉这三者的芬芳。空气洁净得如同不复存在一般，果园里到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声”“那时躺在大车上，仰望着满天星斗，闻着飘浮在清新的空气中的焦油味，听着长长的车队在沉沉的夜色中小心翼翼地、叽叽嘎嘎地向前驶去，真是再惬意也不过了”。这些描写清新明朗，充满着丰收的生活气息，仿佛把人带到了弥漫着苹果香味的果园中，渲染了欢快明朗的气氛，为这一部分奠定了欢快的基调。而第一部分也正是对庄园兴盛时期生活的叙述。第四部分开头也有一段场景描写：“天
13、色淡蓝而晦冥”“风吹进枪口，发出嘘嘘的声响，风凛冽地迎面刮来，有时还夹着干燥的雪珠。整整一天我在渺无人烟的荒野上踯躅直到夕阳西堕，我才策马回庄园去”“下房里灯火通明，十分热闹；村姑们在切白菜，只见切菜的弯刀皓光闪闪，我谛听着切菜发出的和谐的嚓嚓声，以及村姑们所唱的和谐的、忧郁而欢快的农谣”。这段生活场景仍极富农村生活气息，但在遣词造句上却不再那么清新明朗了，“晦冥”“渺无人烟的荒野”“踯躅”让人觉得阴冷荒凉，渲染了一种悲凉氛围，也为这一部分写小地主时代的开始奠定了悲凉基调。赏语言理解下列句段的含意。6我每次望着这幢宅第的正面，总觉得它是个有生命的血肉之躯：就像一张压在大帽子下面的老者的脸，正用
14、眼窝深陷的双眼一对因日晒雨淋而呈珠母色的玻璃窗眺望着前方。明确姑母的老宅虽然矮墩墩的，却支撑着高而厚的草屋顶，可见其坚固而敦实。作者把这幢老宅比喻成一个老者，用眼窝深陷的双眼眺望着远方。这就赋予了这幢老宅以生命，既凝聚着历史的沧桑，也显示了在当时社会环境下虽面临颓败的命运却仍然根深蒂固，难以动摇。从这一层意义上看，这幢老宅也是当时俄国社会农奴制的一个象征。作家在姑母家里对农奴制有个体味古朴坚固的庄园，众多古色古香的房屋，发黑的下房，家奴，傲岸而又和蔼的姑母，无不飘荡着一股陈腐的气息，显出了姑母家残存的农奴制的痕迹。7一只杜鹃从挂钟里跳出来，在空无一人的屋子里，以嘲弄而又凄婉的声调，朝你咕咕叫着
15、。于是你心里就会渐渐产生一种甜蜜而莫名的忧郁明确这是作者面对祖传的书籍时借杜鹃的鸣叫来抒发的一种独特的心理感受。作者面对的书籍书页都已发黄，纸张又厚又粗，发出发酸的霉味这些书籍是祖先保存下来的珍贵的财富。浏览这些古籍，你可以从中汲取做人的智慧、高尚的思想，感受真挚的肺腑之情，这是一笔宝贵的精神财富。所以面对古籍时，作者产生了一种甜蜜的感受。可是书犹存，藏书者都已逝去，古籍中宣扬的智慧，他们建设人间乐园的理想，直到作者读书之时，也没有实现，继之而来的却往往只是痛苦的厄运，这不禁又让作者产生了一种惆怅和忧郁的情感。心情的起伏、内心情感的波动，作者写得细腻而生动，更衬托出打猎之余闲暇时光的愉悦与宁静
16、。8安东诺夫卡苹果的香气正在从地主庄园中消失。虽说香气四溢的日子还是不久以前的事，可我却觉得已经过去几乎整整一百年了。维谢尔基村的老人们都已先后归天，安娜格拉西莫芙娜也已故世，阿尔谢尼伊谢苗内奇自尽了开始了小地主的时代，这些小地主都穷得到了要讨饭的地步。但是即使这种破落的小地主的生活也是美好的！明确安东诺夫卡苹果的香气从地主庄园里消失，反映了俄国地主庄园的崩溃；维谢尔基村的老人们都已先后归天，也代表着维谢尔基村富庶生活的终结；安娜格拉西莫芙娜的故世，也代表着农奴制最后痕迹的消失；阿尔谢尼伊谢苗内奇的自尽，代表着显示地主精神的狩猎这一活动的终结所有的这些现象，都代表着当时俄国社会发生的天翻地覆的
17、变化，而对这些变化，作者是惋惜的、怀念的。所以他说，即使农奴制消失了，向往的中等贵族的生活方式没有了，小地主的生活也是美好的，尽管小地主的生活也是困窘和破落的。赏技巧9试分析本文“以时间为线索，靠画面连缀成文”的结构。明确本文以时间为线索，从八月写到十一月，用四幅图景描绘出俄罗斯农村秋天的精美景致。整篇小说用回忆的口吻，将读者徐徐带入那个已经逝去的田园梦境之中，顺序明确，线索清晰。如开头“我怎么也忘怀不了金风送爽的初秋”“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨”，第二部分“丰收年成的情景，我是怎么也忘怀不了的”，这类句子都起到了一个引出下文的作用。10“安东诺夫卡苹果”在文中起什么作用？明确安东诺夫
18、卡苹果是俄国产的一种晚熟苹果。“安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂，与其说它是一种美味的水果，毋宁说它是一个象征，它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中，作者用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。11本文融描写、叙事、抒情、议论为一体，请简要赏析。明确以第三部分为例：作者描写从九月底起天气的变化，“在沉甸甸的铅灰色的乌云上方，水汪汪的浅蓝色的天空冷冰冰地、明亮地闪着光，乌云则慢慢地凝聚成为连绵不绝的含雪的云峰”，这段描写形象地刻画出当时的天气状况，而“果园显得荒凉、沉闷”一句议论则使景物带有了败落之感，“然而一进十月，就雨霁日出，此时的果园
19、又是多么美丽啊”，这样的抒情句子穿插其中，让人感受到生活的美好。叙述过程中穿插对打猎场景的描写，比如追赶野兽而闯入另一座孤林、借宿时评论猎获的巨狼等。作者巧妙地融合描写、叙事、抒情、议论等多种表达方式，使读者置身于一幅幅生活画卷之中。思辨探究有人认为安东诺夫卡苹果中的风景是一幅俄罗斯风情画，有人认为其中的风景不仅仅是被描写的对象，同时也是作者的语言。你怎样认为的？我的理解(观点一)蒲宁作品中的风景是一幅俄罗斯风情图画，它不是平面的，而是立体的：不仅有色彩、光影，还有声音、气味，令人身临其境。安东诺夫卡苹果就仿佛一部令人心醉神迷的俄罗斯田园风景纪录影片，由一幕幕细腻的工笔画连缀而成，欢娱与感伤的
20、情绪成为整个“电影”的配乐，令小说充满了诗意的氛围。(观点二)风景不仅仅是被描写的对象，同时也是作者的语言。安东诺夫卡苹果中的“画”也是“话”，将往昔欢快之景与今日萧瑟之景并置，便替作者说出了心情，具有浓郁的抒情性。整篇小说用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。场景考点落实课内挖掘安东诺夫卡苹果一文的场景描写很有特色。文中开头部分的场景向我们展现了一幅秋天果园的丰收景象，有色泽、有声音、有气味，将读者带入了田园牧歌式的生活氛围当中，为文章定下了欢快的、明朗的、清新的格调。另外，本文在场景描写中，使用了多种技
21、巧，这些技巧的综合运用增强了小说的感染力，值得我们在相关写作中学习借鉴。考点训练对点训练阅读下面的文字，完成文后题目。查问俄契诃夫那天中午。地主沃尔迪烈夫，一个高大壮实、头发剪得很短、眼睛突出的男子，脱掉大衣，拿出手绢擦一阵额头，胆怯地走进衙门里。那儿满是用钢笔写字的沙沙声“我想在这儿查问一点儿事情，不知该找谁接洽？”他对看门人说。那人正从办公室深处走出来，手里托着盘子，上面放着玻璃杯。“我要在这儿打听一点儿事情，并且要一份会议记录簿上决议的副本。”“那您就往那边走，老爷！诺，找窗子旁边坐着的那一位！”看门人用托盘指着尽头的窗子。沃尔迪烈夫嗽了嗽喉咙，往窗子那边走去。那边是一张绿色桌子，桌面上
22、满是斑点，倒好像那桌子害了斑疹伤寒似的。桌子的边上放着两叠厚厚的蒙着一层灰尘的案卷，一本还算整洁的翻开的簿子放在醒目的桌子中央。一个青年靠桌子坐着，头上竖起四撮头发，鼻子很长而且生着粉刺，身上穿着褪色的制服。他把大鼻子戳到纸上，正在写字。他右边鼻孔旁边有一只苍蝇在散步，他就不时努出下嘴唇，往鼻子底下吹气，这就给他的脸添上极其操心的神情。“我可不可以在这儿，在您这儿，”沃尔迪烈夫小心地对他说，“查问一下我的案子？我姓沃尔迪烈夫。顺便我要一份三月二日会议记录簿上决议的副本。”文官把钢笔探进墨水瓶里蘸墨水，然后看一看：笔尖上蘸的墨水是不是太多了？他相信墨水不致滴下来，于是沙沙响地写起来。他的嘴唇努出
23、去，然而用不着再吹气：苍蝇飞到他耳朵上去了。“我可不可以在这儿查问一下？”沃尔迪烈夫过一分钟又问道，“我姓沃尔迪烈夫，是地主”“伊凡阿历克塞伊奇！”文官对空中喊了一声，仿佛没看见沃尔迪烈夫似的。“等商人亚里科夫来了，你就对他说，要他在给警察局的呈文副本上签个字！我已经跟他说过一千回了！”“我想查问我同古古林娜公爵夫人的继承人的诉讼，”沃尔迪烈夫喃喃地说，“这个案子是大家都知道的。我恳切地请求您为我费一费神。”文官仍然没看见沃尔迪烈夫，正捉住他嘴唇上一只苍蝇，仔细观察它，然后把它扔了。地主嗽一嗽喉咙，拿出方格手绢大声擤鼻子。然而这也无济于事。文官仍然不理他。他们沉默了两分钟光景。沃尔迪烈夫从表袋
24、里取出一张一卢布钞票，放在文官面前那本翻开的簿子上。文官皱起额头，带着操心的脸色把簿子拉过去，合上了。“我要查问一点儿小事，我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的继承人是根据什么理由我可不可以打搅您一下？”可是文官只顾想别的事，站起来，搔着胳膊肘，不知什么缘故走到一个橱柜那儿去了。过了一分钟，他回到他的桌子这边来，又摆弄簿子：这回簿子上又放了一张一卢布钞票。“我只打搅您一分钟。我只要查问一点儿小事。”文官却没有听见。他动手抄写一个什么文件。沃尔迪烈夫皱起眉毛，灰心地打量所有那些笔底下沙沙响的人。“他们写个没完！”他暗想，叹气。“他们写个没完，叫他们都见鬼去吧！”他离开桌子，在房子中央站住，绝望地垂下双
25、手。看门人又端着玻璃杯穿过房间，大概留意到沃尔迪烈夫脸上的狼狈神情了，因为他走到沃尔迪烈夫面前，轻声问道：“哦，怎么样？问过了吗？”“问过了，可是人家不愿意理我。”“那您就给他三卢布好了，”看门人小声说。“我已经给过两卢布了。”“那您就再给一卢布。”沃尔迪烈夫回到桌子那边，在翻开的簿子上放了一张绿色钞票。文官又把簿子拉到跟前来，动手翻阅，随后，忽然间，仿佛出于无意似的，抬起眼睛瞧着沃尔迪烈夫。他的鼻子开始发亮，转红，由于微笑而起皱纹了。“哦，您有什么事要我效劳吗？”他问。“我想查问一下我的案子。我是沃尔迪烈夫。”“很高兴，先生！是古古林娜一案吧？很好，先生。那么认真说来，您要查问的究竟是什么？
26、”沃尔迪烈夫就向他陈述他的要求。文官活跃起来，仿佛一股旋风把他卷进去了似的。他查档案，吩咐人抄写副本，给申请人端椅子，所有这些事一刹那间全办完了。他甚至谈了谈天气，问了问收成。等到沃尔迪烈夫起身走出去，他就送他下楼，殷勤而恭敬地赔着笑脸，做出他随时愿意在申请人面前跪下去磕头的样子。不知什么缘故，沃尔迪烈夫倒觉得过意不去，就顺从某种内心的冲动，从衣袋里取出一张一卢布钞票来，递给文官。那一个不住鞠躬，赔着笑脸，把钞票接过去，而且用的是一种近乎魔术师的手法：钞票只在空中一闪，就无影无踪了。“哎！这些人啊，”地主暗自想着，走到外面街道上，站住，用手绢擦额头。1.赏析文中画线部分的场景描写。答：答案：将
27、桌上斑点比喻成斑疹伤寒，形象地写出衙门的恶习流传之广；积满灰尘的案卷，间接写出衙门的官员无所事事的工作状态；翻开的簿子为下文写地主给文官三个卢布做铺垫。综合训练阅读下面的文字，完成24题。铁圈索洛杜布一天清晨，一位妇人带着一个4岁的小男孩在郊区的街道上散步。那孩子天真活泼，面色绯红。那妇人年龄不大，穿着考究。她一边幸福地微笑着，一边细心地照看着自己的儿子。孩子正在滚着一个黄色的大铁圈，他穿着短裤，挥动着棍棒欢快地笑着，跟在铁圈后面跑。他把棒子举得高高的，本来没有那种必要，可他就是那么做的。 真开心！方才他还没有铁圈，可是现在有了，真叫人高兴！一个双手粗糙、衣服褴褛的老头，身体紧靠栅栏站在十字路
28、口，好让那女人和小孩走过去。老头用那昏花的两眼凝视着孩子，脸上露出呆痴的笑容。 “一个富户人家的公子，”老头心里思忖道，“是个好孩子，你看他多么天真可爱，毕竟是阔人家的孩子！” 当他这个老头儿还是个孩子的时候，他过的是苦难的日子。即使现在，他虽然不再挨打受饿了，但生活还谈不上美好。在他的孩提时代，他过的是挨打受骂、饥寒交迫的生活。那时，他没有铁圈，也没有其他这类阔少爷的玩具。他整个一生都是在艰辛困苦中度过的。他没有什么值得回忆的事，也没有一件让人高兴的事。 他咧开没有牙齿的嘴朝那小孩微笑着，心里不禁产生了嫉妒，心想：“这种玩意没有意思。”嫉妒又转而变成了烦恼。于是他回到工作的地方一家他从幼年起
29、一直工作到现在的工厂。 那小孩边跑边笑追逐铁圈的情景萦绕在他的脑际，不管机器声多么嘈杂，他都忘不了那个孩子和铁圈，晚上也总梦见他们。 第二天早晨，他又做起白日梦来。机器隆隆地响，工作机械单调，没有必要过多操心，再说他已干惯了这种活。厂房里的空气充满了灰尘，传送带平稳地运转着，远处各个角落声音嘈杂，光线晦暗。人们像鬼魂一样地走来走去，人的说话声淹没在机器声里。 这个老头仿佛觉得自己也变成了一个小男孩，他的母亲也是一位贵妇人，他也有一个铁圈和滚铁圈的棒子，他也在穿着白裤衩滚着铁圈玩耍。 天天干着同样的活，做着同样的梦。 一天晚上下班回家时，老头在街上看见一个从旧木桶上掉下来的又大又脏的铁箍。老头高
30、兴得发抖，昏花的老眼流下了泪水。一种意外的，几乎没有想过的愿望进入了他的心灵。他小心地朝四面张望了一下，然后弯下腰哆哆嗦嗦地捡起那个铁箍，虽然他面带笑容，但还是不大好意思把它拿回家去。 没人看见他，也没有人问他。这与别人有什么相干？一个小穷老头捡了一个无论对谁都没有用处的旧箍，谁会管呢？可他还是提心吊胆地偷偷把它拿走了。他为什么要捡？为什么要把它拿回家？他自己也说不清。只是由于它像那个小男孩的玩具，所以他才把它带回家来。 铁箍在老头家破旧的房子里放了几天，闲着没事的时候，他就把它拿出来看看，因为这个肮脏的铁箍对他是个安慰，使那个经常出现在他梦境中的幸福的小男孩，终于变得更加真实了。一个晴朗、温
31、暖的早晨，当城里树上的鸟正叫得比往常更加欢快的时候，老头早早起了床，洗漱完毕，便拿着他捡来的铁箍出了城。他一路咳嗽，穿过了枝叶茂密的森林。他不明白这些阴暗的树木为何这样寂静，还散发着奇特的香气，那些昆虫也令他惊奇。露水正像童话中描述的那样。这里既没有嘈杂声，也没有灰尘，树林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。 老头折下一根干树枝穿上铁箍。 他眼前展现出一片明亮寂静的田野，青草叶上的露珠闪闪发光。老头突然用那根树枝做成的木棒滚起铁箍来，铁箍轻松地在田野里滚动，老头跟在后面跑，他笑逐颜开，像那个跟着铁圈跑的小男孩一样，有时也将木棒高高地举过头去。 他觉得自己仿佛再一次变成了一个有教养的幸福的小孩，并
32、且好像感到母亲慈祥地微笑着跟在后面。灰白的胡须在憔悴的脸庞上颤抖着，不住的笑声和咳嗽声同时从他那没有牙齿的嘴里迸发出来。 老头喜欢早晨到树林里来滚铁箍，有时他也怕人看见笑话他，一想到这里，他便感到有一种难堪的羞愧；羞愧又进而发展为恐惧，致使双腿开始发软，他一面滚铁箍，一面警惕地看着四周。 可是没人看见他，也没人听见他。他尽情地玩够了之后，平安无事地走回城去，嘴角上流露出轻松愉快的笑容。由于没出什么事，他太太平平地一连玩了好几天。可是有一天清早他着了凉，好长时间竟卧病不起。在工厂的医院里，当他在陌生的人们中间咽下最后一口气的时候，脸上还是堆着宁静的微笑。他感到欣慰，因为在他的想象中，自己也曾一度
33、做了小孩，由亲爱的妈妈照看着，在树荫下的青草地上嬉戏笑闹。 (有删改)2下列对小说思想内容和艺术形式的分析和概括，最不恰当的一项是()A看到孩子快乐游戏的情景，老人有着复杂的心情。既有被天真感染的快乐，也有联想自己身世而产生的辛酸和嫉妒，还有对当时社会制度的痛恨。B“天天干着同样的活，做着同样的梦”中的两个“同样”表达作用不同。第一个突出生活的单调和机械，第二个突出滚铁圈对他内心造成的持久影响和愿望的强烈，为下文做铺垫。C写老人去滚铁圈时的环境描写，有力地衬托了人物内心的欣喜之情；同时与上文的环境描写形成强烈反差，突出人物心理的变化。D小说结尾一段富有深意。首先是揭示了人性中普遍存在的对亲情温
34、暖的渴望，其次是表现了下层劳动者对和谐温馨的社会生活的憧憬。解析：选A。A项是对人物情感和小说主旨的分析，句中说老人“对当时社会制度的痛恨”，无中生有，小说中并未谈及。3小说中多次描写老人的笑容来表现他丰富的内心世界，请分别分析画线句。答：答案：一直生活在艰难困苦之中，从未拥有过快乐的老人，受到那孩子的天真快乐的感染，目光久久不愿离开。老人由原来的心有顾忌到不再恐惧，内心的愿望也得以实现，因此感到轻松愉快。反映了老人临终时内心的欣慰，因为他终于玩了一次幸福孩子才能玩的游戏，又为自己想象了一个幸福的童年。一个“堆”字，表现了他内心的极大满足。解析：该题题干要求考生抓住老人的“笑容”来分析人物的内
35、心世界，并且在文中画出了关于笑容的三次描写，为考生明确了答题区间，降低了答题难度。要注意的是，在分析老人的笑容时，要结合小说的情节加以理解，第一次的笑容出现是在老人看到孩子玩铁圈的时候，而且是“呆痴的笑容”，表明老人还只是停留在被孩子的天真快乐所感染的层次；第二次的笑容出现是在老人在郊区尽情地玩了铁圈之后，表明老人寻到了孩童的快乐，愿望实现的愉悦；第三次的笑容出现是老人临终之前，表达了老人愿望满足后的欣慰之情。4.文中在写老人做“白日梦”时，比较详细地描写了工厂里的环境，这样的环境描写有什么作用？联系全文简要分析。答：答案：反映了嘈杂、晦暗的现实生活环境和老人单调、麻木的生活状态。反衬出铁圈给
36、老人精神和生活带来的变化，他有了自己的快乐憧憬。与下文老人滚铁圈时的环境描写构成鲜明对比，进而突出主题。解析：第一步：通过题干中的“环境”“环境描写”“作用”可知本题属于“环境描写作用”类题。第二步：环境描写作用：工厂里的环境特点是嘈杂、昏暗、单调，这种环境就是老人工作的环境，再看人们表现的社会环境：“没有必要过多操心，再说他已干惯了这种活”“人们像鬼魂一样地走来走去”，整个社会环境也是单调、麻木的。老人就是这种社会环境中的一部分，他的生活状态也是单调、麻木的，工厂环境描写与人物的生存状态是一致的。所以环境有力地衬托了老人性格。正因为这种环境，所以当老人看到孩子滚铁箍时才会有嫉妒烦恼，才会有自
37、己快乐的憧憬。工厂环境的描写，又推动了情节的向下发展，单调昏暗的环境，老人又有了自己想滚铁圈的想法，所以才会有下文拾铁箍，才会有老人到“一片明亮寂静的田野”中滚铁箍。而且滚铁箍时的环境描写与工厂的环境形成了鲜明对比，进而突出环境能改变人状态的主题。文本借鉴1视觉、嗅觉、听觉的结合开始那一句充满抒情格调的“我怎么也忘怀不了金风送爽的初秋”，将我们一下子就带入了果园丰收的景象之中。先是视觉的印象，然后是嗅觉的印象，最后是听觉的印象。寥寥几笔勾勒出果园清晨图和日暮图的大致样貌。2象征意义“安东诺夫卡苹果”象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。“老宅”是作者心目中贵族生活的理想形象：古老、坚固，富有生命力
38、，永远不会有倾圮之日。“门廊的山墙上没有一刻不安详地停着好些吃得肥肥的鸽子”和“数以千计的麻雀却像阵阵急雨，由一个屋顶倾泻到另一个屋顶”，给这个静寂的景象增添了活泼的动感，表现出动静的完美平衡。宅第内部的物质空间揭示了所有人的性格、身份、生活情趣，贵族的华贵、矜持、整洁、气派和排场。在这个背景下，姑母是场景的主角，结实硬朗、傲岸而又和蔼这正是贵族气度的典型，而丰盛的晚餐则是贵族奢华气派的最好诠释。3概括性描写与细节描写(工笔)的结合雇工吃苹果，“果园主非但不阻止他，反而还劝他吃：吃吧，吃个饱，不吃才傻呢！哪个割蜜的不吃几口蜂蜜。”在丰年里，人们自然乐善好施，尽情与人分享丰收的喜悦。这饱含情味的
39、一笔，透出田园生活中的人情之美。技法点拨聚焦细节，塑造形象所谓细节，就是指描写对象身上的那种富有个性特色的细微之处。细节描写就是抓住这些地方来刻画人物性格、揭示人物内心世界、表现人物细微复杂感情、点化人物关系、暗示人物身份的一种特殊方法。譬如一面中对鲁迅先生的三次外貌描写，就是三次经典的细节描写，它紧紧抓住了鲁迅先生的“瘦”，突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。那么，如何进行细节描写呢？常见的方法有以下几种：一是细笔勾勒，即抓住人物外貌特征的一个方面，详细进行描摹；二是动态造型，即运用动词，对描写对象的动作进行细致刻画，力求惟妙惟肖，生动传神；三是反复出现，即对描写对象的某一个特
40、征从不同角度反复呈现，给人以深刻的印象；四是对比展示，即从正反两个方面来呈现描写对象的不同特征，以形成鲜明的对比；五是运用修辞，即运用比喻、拟人等修辞手法来刻画描写对象的某一特征。“一沙一世界，一草一天堂。”其实，大的生活，是由无数小的细节构成的。细节虽小，却是美的源泉，情的聚焦。生活中的细节之美，看在眼里，便是风景；握在掌心，便是花朵；拥进怀中，便是温暖；写在笔端，便是精彩。今天，我们来一起用双眼发现细节，用心灵感悟细节，用文字展现细节，让我们作文中的人与事如在生活中一般于细处见情，微处见妙。学以致用观察罗中立的油画父亲，写一段200字左右的外貌描写。答：范文示例：父亲古铜色的脸记录着烈日的
41、曝晒和风雨的吹打，条条车辙似的皱纹刻印着艰辛的劳作和岁月的沧桑，柴耙似的双手到底种出多少金灿灿的粮食，半碗浑浊的茶水映照出父亲干裂的嘴唇，仅剩一颗牙齿的嘴巴，这一辈子究竟吃了些什么？是多少蜜糖，还是多少黄连？凹陷的眼睛里没有怨恨，没有悲伤；只有憨厚，只有慈祥，只有深深的企盼和对美好生活的憧憬。我似乎能听到他沉重的喘息，看到他暴跳的青筋、奔流的血液，嗅出他特有的烟叶味和汗腥味，感到他的皮肤的抖动。父亲，我们的父亲！静蒲宁我们是在夜里到达日内瓦的，正下着雨。拂晓前，雨停了。雨后初霁，空气变得分外清新。我们推开阳台门，秋晨的凉意扑面而来，使人陶然欲醉。由湖上升起的乳白色雾霭，弥漫在大街小巷上。旭日虽
42、然还是朦朦胧胧的，却已经朝气蓬勃地在雾中放着光。湿润的晨风轻轻地拂弄着盘绕在阳台柱子上的野葡萄血红的叶子。我们盥漱过后，匆匆穿好衣服，走出了旅社，由于昨晚沉沉地睡了一觉，精神抖擞，准备去尽情地畅游，而且怀着一种年轻人的预感，认为今天必有什么美好的事在等待着我们。“上帝又赐予了我们一个美丽的早晨，”我的旅伴对我说，“你发现没有，我们每到一地，第二天总是风和日丽？千万别抽烟，只喝牛奶，吃蔬菜。以空气为主，随日出而起，这会使我们神清气爽！不消多久，不但医生，连诗人都会这么说的别抽烟，千万别抽，我们就可体验到那种久已生疏的感觉，感觉到洁净，感觉到青春的活力。”可是日内瓦湖在哪里？有片刻工夫，我们茫然地
43、站停下来。远处的一切，都被轻纱一般亮晃晃的雾覆盖着。只有街梢那边的马路已沐浴在霞光下，好似黄金铸成的。于是我们快步朝着我们误认为是浮光耀金的马路走去。初阳已透过雾霭，照暖了阒无一人的堤岸，眼前的一切无不光芒四射。然而山谷，日内瓦湖和远处的萨瓦山脉依旧在吐着料峭的寒气。我们走到湖堤上，不由得惊喜交集地停住了脚，每当人们突然看到无涯无际的海洋、湖泊，或者从高山之巅俯视山谷时，都会情不自禁地产生这种又惊又喜的感觉。萨瓦山消融在亮晃晃的晨岚之中，在阳光下难以辨清，只有定睛望去，方能看到山脊好似一条细细的金线，迤逦于半空之中，这时你才会感觉到那边绵亘着重峦叠嶂。近处，在宽广的山谷内，在凉丝丝的、润湿而又
44、清新的雾气中，横着蔚蓝、清澈、深邃的日内瓦湖。湖还在沉睡，簇拥在市口的斜帆小艇也还在沉睡。它们就像张开了灰色羽翼的巨鸟，但是在清晨的寂静中还无力振翅高飞。两三只海鸥紧贴着湖水悠闲地翱翔着，冷不丁其中的一只，忽地从我们身旁掠过，朝街上飞去。我们立即转过身去望着它，只见它猛地又转过身子飞了回来，想必是被它所不习惯的街景吓坏了朝暾初上之际，有海鸥飞进城来，住在这个城市里的居民该有多幸福呀！我们急欲进入群山的怀抱，泛舟湖上，航向远处的什么地方然而雾还没有散，我们只得信步往市区走去，在酒店里买了酒和干酪，欣赏着纤尘不染的亲切的街道和静悄悄的金黄色的花园中美丽如画的杨树和法国梧桐。在花园上方，天空已经廓清
45、，晶莹得好似绿松石一般。“你知道吗，”我的旅伴对我说，“我每到一地总是不敢相信我真的到了这个地方，因为这些地方，我过去只能看着地图，幻想前去一游，并且时时提醒自己，这只不过是幻想而已。意大利就在这些崇山峻岭的后边，离我们非常近，你感觉到了吗？在这奇妙的秋天，你感觉到南国的存在吗？瞧，那边是萨瓦省，就是我们童年时代阅读过的催人落泪的故事中所描写的牵着猴子的萨瓦孩子们的故乡！”码头旁，游艇和船夫都在阳光下打着瞌睡。在蓝莹莹的清澈的湖水中，可以看到湖底的沙砾、木桩和船骸。这完全像是夏日的早晨，只有主宰着透明的空气的那种静谧，告诉人们现在已是晚秋。雾已经消散得无影无踪，顺着山谷，极目朝湖面望去，可以看
46、得异乎寻常的远。我们迫不及待地脱掉衣服，卷起袖子，拿起了桨。码头落在船后了，离我们越来越远。离我们越来越远的还有在阳光下光华熠熠的市区、湖滨和公园前面波光粼粼，耀得我们眼睛都花了。船侧的湖水越来越深，越来越沉，也越来越透明。把桨插入水中，感觉到水的弹性。望着从桨下飞溅出来的水珠，真是一大乐事。我回过头去，看到了我旅伴那升起红晕的脸庞，看到了无拘无束地、宁静地荡漾在坡度缓坦的群山中间浩瀚的碧波，看到了漫山遍野正在转黄的树林和葡萄园，以及掩映其间的一幢幢别墅。有一刻，我们停住了桨，周遭顿时静了下来，静得那么深邃。我们闭上眼睛，久久地谛听着，什么声音也没有，只有船划破水面时，湖水流过船侧发出的一成不
47、变的汩汩声。甚至单凭这汩汩的水声也可猜出湖水多么洁净，多么清澈。“划吗？”我问。“慢着，你听！”我把桨提出水面，连汩汩的水声也渐渐消失。从桨上滴下一滴水珠，然后又是一滴太阳照得我们的脸越来越热就在这时，一阵悠扬的钟声，从很远很远的地方飘至我们耳际，这是深山中某处的一口孤钟。它离我们那么远，有时我们只能隐隐约约听到它的声音。“你还记得科隆大教堂的钟声吗？”我的旅伴压低声音问我。“那天我比你醒得早，天还刚刚拂晓，我便站在洞开的窗旁，久久地谛听着独自在古老的城市上空回落的清脆的钟声。你还记得科隆大教堂的管风琴和那种中世纪的壮丽吗？还有莱茵省，那些古老的城市、古老的图画，还有巴黎然而那一切都无法和这里
48、相比，这里更美”“人活在世上，呼吸着空气，看到天空、水、太阳，这是多么巨大的幸福！可我们仍然感到不幸福！为什么？是因为我们的生命短暂，因为我们孤独，因为我们的生活谬误百出？就拿这日内瓦湖来说吧，当年雪莱来过这儿，拜伦来过这儿后来，莫泊桑也来过，他孑然一身，可他的心却渴望整个世界都幸福。当年所有的理想主义者，所有的恋人，所有的年轻人，所有来这里寻求幸福的人都已弃世而去，永远消失了。我和你有朝一日，同样也将弃世而去你想喝点儿酒吗？”我把玻璃杯递过去，他给我斟满，然后带着一抹忧郁的微笑，补充说：“我觉得，有朝一日我将融入这片亘古长存的寂静中，我们都站在它的门口，我们的幸福就在那扇门里边。你是否记得易
49、卜生的那句话。玛亚，你听见这寂静了吗？我也要问你，你有没有听见这群山的寂静呢？”那位和我在旅途中一起体验了那么多欢乐和痛苦的旅伴，是我一生中所爱的有限几个人中的一个，我的这篇短文就是献给他的。同时我还借这篇短文向我们俩所有志同道合的萍飘天涯的朋友致敬。赏析这篇散文，体现了蒲宁散文创作的特点：其一是从不刻意追求华丽的辞藻，但却孜孜不倦地去“寻找声音”。所谓“找到声音”就是找到散文的节奏，找到散文的基本音调。其二是细节的真实，比如对日内瓦湖景色的细致刻画。这种真实基于他敏锐的观察力。其三是不脱离人的生活来写自然界。一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()我们不禁疑惑：这些
50、美轮美奂的建筑和它们的传奇故事是如何保留到今天，并如此完好而真实地展示在我们面前的呢？有的人说起话来，学识风度皆沉着雅致；有的人则语露锋芒，甚至颐指气使，令人不悦。中国古代禅宗典籍，可以说是卷帙浩繁，粗略估计其字数达三千多万，多么令人吃惊的数字啊！站在楼顶远眺，远处的青山络绎不绝，一直延伸至天边。勇敢的创新者要无所畏惧，要敢于数典忘祖，要敢于打破条条框框。在冠军争夺赛上，他一路领先，站在领奖台上，忘乎所以地唱起了国歌。A BC D解析：选D。美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。卷帙浩繁：形
51、容书籍很多。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。数典忘祖：泛指忘掉自己本来的情况或事物的本源。忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。2下列各句中，没有语病的一句是()A蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，是写作中短篇小说的高手。他的小说不太重视情节与结构的安排，而专注于人物性格的刻画和环境气氛的渲染。B整篇小说用回忆的口吻，将我们带入那个徐徐的已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。C我对中等贵族的生活方式还记忆犹新，那都是不久以前的事，它同富裕的庄户人家的生活方式有许多共同之处，同样都克勤克俭，同样都过
52、着那种老派的安宁的乡居生活。D窃贼在蒲宁博物馆警报器失效的情况下破窗而入，拿走多份手稿，还有作家用过的剃须刀、夹鼻眼镜、手提箱和烛台。馆方估计损失高达50万卢布(约合人民币107万元)之巨。解析：选C。A项“蒲宁的创作”和“高手”搭配不当。B项语序不当，应改为“将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中”。D项成分赘余，应删去“之巨”。3作品中的场景描写可以营造意境、渲染气氛，安东诺夫卡苹果一文中一开始就向我们展现了一幅秋天果园的丰收景象，将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围中。请以“舞台”为主要对象，分别写两段话，第一段描写一个现实场景，第二段表现某种哲理。每段不少于50字。(1)描写现实场景
53、：(2)表现某种哲理：答案：(示例)(1)幕布松斜地垂着，台面上落满灰尘，看来这里已经很久没有过歌舞了。阳光透过窗户照到舞台上，只见一粒粒浮动的灰尘，显得同舞台一样的寂寞。(2)人生的舞台上没有给弱者留下表演的空间，谁都应该尽量把自己最优秀的表演呈现出来，只有这样才能无愧于心，获得这一生演出的成功。4下面是一封拟发给某大学李华教授的邀请函，有五处不妥，请修改。要求：格式正确，语言简明得体，表达准确。邀请函我校拟定于5月20日下午在校内举行一场考前心理辅导讲座，特请您为本届高三毕业生作专题报告，请您务必准时前来。届时能否前来，请告知。联系电话：(0553)12345678。顺颂撰祺和平中学校长办
54、公室2019年5月8日答：答案：在正文上一行顶格写“尊敬的李(华)教授：”；在“5月20日下午”后加确切时间，如“3：30”；在“校内”后加具体地点，如“报告厅”；删去“务必”；将“撰祺”改为“教祺”。解析：“邀请函”属于特殊的书信体，要符合书信的格式要求。邀请函的内容要表达清楚、明白，不能让受邀人无所适从。在语言运用上，要控制好语气和用词；致敬语要符合对方的身份特征以及双方关系的情况。本邀请函存在无邀请对象、无具体时间、无确切地点、语言不得体等问题。“务必”语气生硬，“撰祺”多用于文人、作家。5下面是活动策划前期准备阶段的流程图，请把这个流程图写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不
55、超过85个字。答：答案：(示例)先根据活动规划，搜集相关信息，激发创意，拟定初步方案；然后依据时间、地点、规模、参与者和费用预算等对拟定的初步方案进行可行性分析；在此基础上对方案进行调整与修订。二、课内精读阅读下面的文字，完成68题。清晨是寒意料峭的，宁静的。只有停在果园深处珊瑚色花楸树上的肥肥的鸫鸟的鸣声、人语声，以及把苹果倒进斗内和木桶里的咕噜噜的声音，才打破了寂静。果园里由于树叶日稀，已经可以望得很远。不但那条通往用麦秸作顶的大窝棚的林阴道，连大窝棚本身也都可以一览无遗了。入夏以来，果园主把全部家当都搬到了窝棚旁边，虽说到处都是香喷喷的苹果味，可这儿却香得尤其馥郁。窝棚里铺着几张铺，放着
56、一支单管猎枪、一只长了铜绿的茶炊，窝棚的角落里搁着碗盏器皿。在窝棚旁边堆放着蒲席、木箱和用坏了的杂物。此外，场地上还挖了个土灶。中午在土灶上熬美味的腌肥肉粥，傍晚则把茶炊放在土灶上烧热，每当这种时刻，瓦蓝色的炊烟便像长长的带子，在果园的树木中间弥漫开去。逢到节日，窝棚附近热闹得如同集市一般，树木后面不时地闪过鲜红的衣裙。那些小家碧玉、独院小地主家的姑娘，穿着发出扑鼻的染料味的无袖长衣，唧唧喳喳地聚集到这儿来，“公子哥儿”也都穿起他们的漂亮衣裳做工粗糙、土里土气的西装，络绎不绝地来到这儿。连村长年轻的妻子也屈尊枉顾。她已有身孕，大脸上睡意朦胧，摆出一副自命不凡的样子，活像一头霍尔莫高尔种的乳牛。
57、她头上的确长着一对“犄角”那是盘在头顶两旁的发辫，上面还包着几方头巾，因此她的头显得格外大；她脚上穿着一双打有铁掌的短统靴，站在那儿显得笨重、牢靠；身上穿着棉绒坎肩、长围裙和用家织的条纹呢做的裙子，裙子的底色是紫黑的，条纹是砖红色的，裙裾上还镶着一条金色的阔滚边“这小娘们儿可会理财呢！”果园主摇着头，议论她说，“像这样精明强干的女人现在难得见到了”男孩子们穿着白麻布衬衫和短裤，光着脑袋，露出淡色的头发，蜂拥前来。他们一边三三两两地走着，小小的光脚丫踩进薄薄的浮土里，一边斜睨着拴在苹果树上的那条毛蓬蓬的狼狗。人们买苹果，不用说，只要去一个人就行了，因为只消一个戈比或者一枚鸡蛋就可换到好些苹果。但
58、买的人很多，生意十分兴隆，乐得那个身穿斜襟外衣、脚登火红色靴子、患肺痨病的果园主连嘴都合不拢来。他由兄弟帮着做买卖。他兄弟虽然口齿不清，近乎白痴，但是手脚倒挺麻利。果园主完全是出于“行善”才收养这个同胞手足的。做买卖时，果园主常常开开玩笑，讲几句俏皮话，有时甚至还“逢场作戏”，拉几下图拉市出产的手风琴。直到傍晚，果园里始终人头济济，在窝棚附近响彻着笑声、话语声，乃至跳舞声安东诺夫卡苹果的香气正在从地主庄园中消失。虽说香气四溢的日子还是不久以前的事，可我却觉得已经过去几乎整整一百年了。维谢尔基村的老人们都已先后归天，安娜格拉西莫芙娜也已故世，阿尔谢尼伊谢苗内奇自尽了开始了小地主的时代，这些小地主
59、都穷得到了要讨饭的地步。但是即使这种破落的小地主的生活也是美好的！6有人说，作者描绘的每一幅俄罗斯风情画，不是平面的，而是立体的：不仅有色彩、光影，还有声音、气味，令人身临其境。请简析这幅场景描写的特点。答：答案：作者先描绘出果园主的大窝棚并把它作为背景：“树木后面不时地闪过鲜红的衣裙”，这为绿色的果园增添了些许鲜活的色彩。人物作为前景：在“小家碧玉”和“公子哥儿”的群像中，“村长年轻的妻子”成了作者重点描绘的对象。作者用细腻的工笔描绘了她的外貌、穿着，简直是栩栩如生，如见其人。听觉写声音：鸫鸟的鸣声、人语声，以及把苹果倒进斗内和木桶里的咕噜噜的声音等，如闻其声；视觉写所见之景之人，细致入微：
60、瓦蓝色的炊烟、鲜红的衣裙；嗅觉写气味：香喷喷的苹果味，扑面而来，沁人心脾。7作者在写清晨果园的图景时，是先从听觉、视觉写起的，请代蒲宁思考，写“入暮以后”夜幕下的果园时，应该先从哪些角度着手？并说明你这样考虑的原因。答：答案：先从触觉、嗅觉、听觉几个方面来写：因为夜色深沉时，人的视觉不那么敏锐了，作者便从嗅觉和听觉来着色。这样描写更合乎生活的真实性。8联系全文内容，简要分析画线句子中“苹果”的含义及抒发了作者怎样的情感。答：答案：这里的“苹果”不仅是实指的苹果，而且是作者对依恋着的往日生活的寄托，以此来抒发作者对往日生活的留恋。三、课外阅读阅读下面的文字，完成911题。雪夜的故事日太宰治注那天
61、一早就下起了雪。由于之前替侄女小鹤制作的裤裙已经完成，那天放学时，我便把它送到中野的叔母家去。叔母给了我两片鱿鱼干当礼物。等我在吉祥寺站下车时，天色已变暗，雪已积了一尺多深，而雪仍毫不停歇地静静落下。一直到家附近的邮筒，才发现腋下夹着的鱿鱼干纸包已经不见了。虽然我是个粗枝大叶的人，但至今尚未掉过东西，一定是晚上在积雪的路上跑跑跳跳，才把东西弄掉的。我很泄气，本来还打算要把它送给嫂嫂的。我的嫂嫂今年夏天要生小宝宝喔！听她说肚里有了小宝宝之后，常会觉得肚子饿。我一直无法忘记最近嫂嫂跟我一起清理晚餐残余时小声地叹着气说“嘴好馋，好想吃鱿鱼干”的情景，所以那天偶然间从叔母那边拿到两片鱿鱼干后，便兴奋地
62、想把它带回来准备偷偷拿给嫂嫂吃。可是，鱿鱼干丢了，真不知如何是好。众所周知，我与哥哥嫂嫂一同生活。哥哥是个脾气古怪的小说家，由于年到四十还默默无闻，所以一直都很贫穷。他总会嚷着时运不济，却一点儿也不帮着做家事，使得嫂嫂连男人做的粗重的工作都得做，真是非常可怜。有一天，我义愤填膺地说：“哥哥偶尔也该背着背包去买菜。外面的先生大多都会这样做的！”他马上生气地骂道：“混账！我又不是那样低贱的男人。我们一家就算是饿死，我也不会那样不知羞耻地出去买东西。那是我最后的骄傲！”我的父母亲都是东京人。由于父亲长年在东北的山形办事处工作，所以哥哥和我都在山形出生。父亲在山形过世时，母子三人再度回到东京。前些年母
63、亲过世后，现在就变成哥哥、嫂嫂及我的三人家庭。因为我们没有所谓的故乡，所以没办法像其他家庭那样，可以托乡下送来食物。一想到如果将那两片鱿鱼干拿给嫂嫂，她不知道会有多高兴，我就觉得自己很差劲。我叹着气，重新撑起伞，试着仰望阴暗的夜空，此时雪花就像百万只萤火虫般，狂乱地飞舞。好漂亮啊！道路两旁的树木都覆盖着雪，沉重地垂着枝头，树身仿佛在叹息般，偶有微微的抖动。这一切简直就像童话世界一样。我内心突然有一个奇想，想把这美丽的雪景带给嫂嫂。比起鱿鱼干，这说不定是更好的礼物。哥哥告诉我，人的眼睛可以储存风景。于是，我放弃鱿鱼干，在回家的路上，尽可能地眺望周围美丽的雪景。不只是在眼里，一直到胸口，都藏有纯白
64、的美丽景色。回到家，马上对嫂嫂说：“嫂嫂，快看我的眼睛。我的眼底藏有最漂亮的景色喔！”“什么？怎么了？”嫂嫂笑着站在我的面前，把手放在我的肩上。“眼睛到底怎么了？”“哥哥曾告诉过我。在人的眼睛底下，会残留刚刚所看到的景象。”“他的话别放在心上，都是骗人的。”“不过，只有那事是真的喔！我只相信那个。快，快看我的眼睛。我看了很多很多美丽的雪景回来。快，快看我的眼睛，这样一定会生出有着雪一般美丽肌肤的小宝宝喔！”“喂！”就在这时候，哥哥从隔壁房间出来，“与其看顺子那双无神的眼睛，看我的说不定还会有百倍的效果！”“为什么？为什么？”我突然很憎恶哥哥，好想揍他，“嫂嫂说过看哥哥的眼睛，胸口会不舒服。”“
65、才没那回事。我的眼睛可是看了二十年美丽的雪景。我在山形一直住到二十岁。顺子还没懂事时就来到东京，根本就不知道山形美丽的雪景，才看了东京这样的小雪景就激动，真是无聊。我的眼睛可是看了百倍、千倍甚至连自己都觉得看腻了的美丽雪景，说什么都会比顺子来得更上等。”我懊恼得想要哭泣。此时，嫂嫂救了我，她微笑着静静地说：“但是，你的眼睛里除了有几百倍、几千倍的美丽风景，同时也有几百倍、几千倍肮脏的东西啊！”“对啊！对啊！比起优点，缺点也很多呢！所以眼睛才会变得那么昏黄污浊，嘿嘿。”“胡说八道。”哥哥把脸一板，又钻回隔壁六榻榻米大小的房间去。【注】太宰治(19091948)：日本作家，本文选自他二战时期创作的
66、短篇集女生徒，有删节。9下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是()A文中的“偷偷拿给嫂嫂吃”一句说明“我”是背着哥哥做的，这表明在家里“我”和嫂嫂的关系亲密，而和哥哥的关系疏远。B哥哥在家里不帮忙做家务不说，连男人做的粗重的工作也不做，如不肯背包去买菜，这说明他是个好吃懒做、只知道埋头写小说的作家。C生活在东京的“我们”赶上了物质匮乏的年代，在那个年代，摆脱困境的方式就是托乡下捎来食物，可是这种方式在“我们”家是行不通的。D作品描写的是小人物的生活，却能以小见大，展现时代的特点；“人的眼睛可以储存风景”，虽只是奇特的想象，却为小说增添了不平凡的艺术效果。解析：选D。A项，
67、“我”这样做是因为嫂嫂怀宝宝常觉得肚子饿，并不表明和家人关系的远近。B项，“好吃懒做”无中生有。C项，“就是托乡下捎来食物”表述绝对。10.小说中多次对雪进行了描写，作者这样安排有何意图？请简要分析。答：答案：交代环境，营造氛围：文章一开篇就写“那天一早就下起了雪”，点明了故事发生的背景，营造了凄美的氛围，一下子就抓住了读者的心。后文写雪花的美丽，给文章营造了童话般的意境。推动了情节的发展：因雪中匆忙赶路，“我”不小心把鱿鱼干弄丢了；为了弥补过失，“我”把美丽的雪景储存到眼睛里。暗示人物的心理变化：由自责、后悔，到轻松、充满希望。11“我”和哥哥，谁是小说的主人公？请结合文本，谈谈你的看法。答
68、：答案：(示例一)小说的主人公是“我”。从情节来看：“我”是贯穿小说全文的线索式人物，全文围绕“我”弄丢鱿鱼干及用眼睛储存雪景展开。从主题来看：在当下社会中，塑造这一形象是为了表达对美好、纯净生活的礼赞。从人物塑造来看：对“我”着墨最多，在塑造这一人物时，运用了正面描写和侧面描写相结合的手法，尤其是心理描写，即将“我”弄丢鱿鱼干后的懊悔心理及如何从这种心理阴影中走出来，刻画得十分细腻、感人，嫂子及哥哥都是对“我”的侧面烘托。(示例二)小说的主人公是哥哥。从情节来看：小说的“我”用眼睛存储美丽的雪景是哥哥告诉“我”的；“我”是小说中的明线，看似主导情节的发展，实则不然，哥哥才是主导情节走向的关键，他或正面或反面地影响着“我”的行为与判断，推动着情节的发展，是小说的暗线；在情节发展中，明暗双线产生碰撞，小说的高潮也就随之到来。从主题来看：在当下社会中，塑造这一形象是为了表达理想与现实间不可调和的矛盾，即现实中的物质匮乏会让活在理想中的小说家走入困境。从人物塑造来看：对哥哥的着墨虽然最少，但在塑造这一人物时，运用了正面描写和侧面描写相结合的手法，尤其是间接描写，通过“我”对哥哥眼睛的评价“昏黄污浊”，将哥哥生存的困境交代出来；此外还在叙述上下了一番功夫，如顺叙、插叙相结合。