1、1(2016全国卷)在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是()A细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株解析：细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，从而使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，A正确；哺乳动物的造血干细胞是一种专能干细胞，分化程度不高，但也是经过分化了的细胞，B错误；细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果，C正确；高度分化了的植物细胞仍具有全能性，通过组织培养可以将植物叶肉细胞培育成新植株，D
2、正确。答案：B2(2016江苏卷)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是()A线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞衰老死亡的结果B恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，所以不易被化疗药物杀死C人的造血干细胞是全能干细胞，可以分化为多种细胞D体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞解析：线虫发育过程中经过细胞编程性死亡即细胞凋亡使细胞数目减少，A 项错误；化疗药物有不同的种类，有的通过抑制细胞增殖来杀死癌细胞，B 项错误；人的造血干细胞是多能干细胞，可分化为红细胞、白细胞、血小板和淋巴细胞等，C 项错误；人的一生中，体细胞一般能够分裂 5060 次，儿童的成纤维细胞在体内的分
3、裂次数少，则体外培养时其传代次数多于成人的成纤维细胞，D 项正确。答案：D(1)细胞的分化(2)细胞的全能性(3)细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(4)癌细胞的主要特征及防治本专题内容在教材中所占篇幅很小，但却是各地高考卷每年均热衷的切入点之一，备考此考点需全面准确牢固记忆细胞分化、衰老、凋亡、癌变特征及机制。核心梳理1.理清细胞分化与细胞全能性的区别(1)细胞分化原因：基因选择性表达。特点：持久性、稳定性、不可逆性、普遍性。结果：形成形态、结构、功能不同的细胞。(2)细胞全能性原因：含有本物种全套遗传物质。特点a全能性与分化程度呈负相关。b受精卵配子体细胞，植物细胞动物细胞。结果：形成新
4、的个体(标志)。2巧记衰老细胞的特征3区别细胞凋亡和细胞坏死的方式和结果(1)从方式看主动结束生命过程细胞凋亡被动结束生命过程细胞坏死(2)从结果看对生物体是有利的细胞凋亡对生物体是不利的细胞坏死4把握细胞癌变的“5”个常考点(1)实质：基因突变。(2)特征：无限增殖；形态、结构改变；膜表面糖蛋白减少，黏着性降低，易分解和转移。(3)原癌基因：调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。(4)抑癌基因：阻止细胞不正常地增殖。(5)遗传物质：发生变化，而细胞分裂、分化、衰老、凋亡时一般不发生变化。热点追踪考点一 辨析细胞的分化及全能性【典例 1】科学家将 4 个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达
5、，使这个细胞成为多能干细胞(iPS 细胞)。如图为该实验示意图：据图判断下列有关叙述的正误：(1)iPS 细胞所携带遗传信息与肌肉细胞相同()(2)甲状腺细胞和神经细胞所含 mRNA 相同()(3)iPS 细胞和心肌细胞内的基因相同()(4)图示过程体现了 iPS 细胞的全能性()(5)关键基因表达使细胞功能趋向专门化()(6)应用该技术可提高器官移植的成功率()解析：(1)iPS 细胞的遗传信息与肌肉细胞不相同，iPS 细胞中多了4 个关键基因；(2)两细胞所含的 mRNA 不完全相同；(3)心肌细胞由 iPS细胞分化形成，二者内的基因相同；(4)该过程没有形成完整个体，因此并没有体现 iP
6、S 细胞的全能性；(5)4 个关键基因的表达提高了 iPS细胞的全能性；(6)应用该技术得到的新生器官替换供体病变器官，属于自体移植，可避免免疫排斥反应，故可大大提高器官移植的成功率。思维点拨(1)植物细胞全能性的表达需要离体、植物激素、适宜的营养和环境条件。(2)据下图可知胚胎干细胞具有分化潜能。分析下图说明植物细胞具有全能性。(3)分化的细胞不一定(一定、不一定)不能再进行分裂，如B淋巴细胞等，接受抗原刺激后仍可再分裂(举例)。(4)细胞分化过程中遵循的中心法则为DNA转录 RNA翻译 蛋白质，细胞全能性表达过程中所遵循的中心法则为复制转录RNA翻译 蛋白质。(5)甲状腺细胞能接受促甲状腺
7、激素信号刺激但不能接受促甲状腺激素释放激素刺激，其直接原因是甲状腺细胞膜上具有促甲状腺激素的受体，根本原因是基因的选择性表达。知识 技法 误区1巧辨细胞分化与全能性(1)同一来源的细胞形成形态、功能不同的组织细胞细胞分化。(2)植物体细胞形成 新个体全能性表达。(3)分化的动物细胞，在一定条件下经培养形成细胞群不能体现细胞全能性，但动物细胞的细胞核具有全能性。2.图解法深度注解细胞分化过程3有些基因如 RNA 聚合酶基因在所有细胞中均表达，有些基因如胰岛素基因则只能在特定细胞中表达，在其他细胞中则“关闭”。题组集训 1(2016安徽省合肥市质检)科学家利用小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3
8、 mm的“胃”，这一研究成果对器官移植技术的发展意义重大，该成果说明()A胚胎干细胞具有无限增殖的能力B胚胎干细胞经诱导可发生定向分化C胚胎干细胞的全能性得以表达D胚胎干细胞内的所有基因表达都很活跃解析：A项，题干信息不能说明细胞具有无限增殖的能力；B项，利用胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3 mm的“胃”，说明胚胎干细胞经诱导可发生定向分化；C项，胚胎干细胞没有发育到个体阶段，故该成果不能说明胚胎干细胞的全能性得以表达；D项，细胞分化是基因选择性表达的结果，在胚胎干细胞中并非所有基因表达都很活跃，故该成果不能说明胚胎干细胞内的所有基因表达都很活跃。答案：B2关于细胞分化的说法中，正确的是()
9、A细胞分化导致基因的选择性表达，细胞的种类增多B细胞分化过程中，细胞内的遗传物质不会发生改变，因此蛋白质的种类也不会改变C若某个细胞能合成血红蛋白，说明已发生细胞的分化D离体的已分化细胞都会表现出全能性解析：细胞分化是基因选择性表达的结果，而不是细胞分化导致基因的选择性表达，因果关系错误，A错误；细胞分化过程中遗传物质不变，细胞形态结构的改变是因为细胞中合成了不同类型的蛋白质，B错误；血红蛋白是由红细胞合成的特有的蛋白质，其他细胞不能合成，C正确；离体的动植物细胞均有表达全能性的潜能，但植物细胞易表达全能性，动物细胞只能体现细胞核的全能性，D错误。答案：C3如图表示人体部分细胞所经历的生长发育
10、的各个阶段，下列有关叙述正确的是()A细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高B过程中均发生了遗传物质的改变CT 细胞与 B 细胞内所含的基因不同D淋巴因子作用于膜受体后即被灭活解析：细胞甲的分裂能力强，分化程度低，A 项错误；过程为有丝分裂，过程为细胞分化，这两个过程中均不发生遗传物质的改变，B 项错误；T 细胞与 B 细胞所含的基因相同，C 项错误；淋巴因子在发挥作用后即被灭活，D 项正确。答案：D4(2016海南海口调研)下列对细胞分化的分析中，不正确的是()A从细胞水平分析，细胞功能趋向专门化B从细胞器水平分析，细胞器种类、数目发生改变C从分子水平分析，根本原因是蛋白质发生改变D从个体水平分
11、析，其是生物个体发育的基础解析：细胞分化使得细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性的变化，使体内细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，A正确；细胞分化后，细胞中的细胞器种类、数目会发生改变，B正确；从分子水平分析，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，C错误；从个体水平分析，细胞分化是生物个体发育的基础，D正确。答案：C5(2016江西南昌模考)下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是()A克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性B细胞全能性产生的原因是细胞内有发育成完整个体的全部遗传信息C植物组织培养的成功证明植物细胞具全能性D细胞分化程度越高，它的全能性就越低解析：克隆羊的诞生说明高度
12、分化的动物细胞的细胞核具有全能性，A错误；细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息，B正确；植物组织培养成功表明植物细胞具有全能性，C正确；细胞分化程度越高，其全能性受到抑制的程度就越大，D正确。答案：A6如图中A、B、C是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态(图中糖酵解酶基因表示与细胞呼吸的第一阶段相关酶的基因)，据图判断下列结论中错误的是()A三种人体细胞有各自不同的形态，是特定基因表达的结果B三种细胞都可以将葡萄糖分解为丙酮酸C图中B细胞是红细胞D图中A细胞是胰岛B细胞解析：三种细胞的形态不同是细胞分化的结果，而细胞分化的实质是基因的选择性表达，A正确；三种
13、细胞中的糖酵解酶基因都可以表达，说明这三种细胞都能进行细胞呼吸，所以都可将葡萄糖分解为丙酮酸，B正确；这三种细胞中的血红蛋白基因都不表达，说明这三种细胞都不是红细胞，C错误；胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，图中细胞A中的胰岛素基因能表达，因此细胞A是胰岛B细胞，D正确。答案：C考点二 细胞的衰老、凋亡和癌变【典例2】研究发现小鼠气管上皮中分化的分泌细胞具有“去分化”的能力。该项研究成果表明，定型细胞的“去分化”对于高等脊椎动物在不同器官中和受伤情形下的再生能力可能具有更为普遍的贡献。下列相关叙述正确的是()A干细胞内遗传物质的改变是导致分泌细胞形成的根本原因B受伤的细胞死亡与细胞的衰老死亡均属
14、于细胞凋亡的范畴C分泌细胞“去分化”时，细胞内有些蛋白质的合成将会中断D小鼠的骨髓瘤细胞和气管上皮干细胞都具有无限增殖的能力解析：细胞分化过程中，遗传物质并没有改变，其根本原因是基因的选择性表达，A错误；因损伤导致的细胞死亡属于细胞坏死，B错误；分泌细胞“去分化”时，有些基因不能表达，因而相应的蛋白质合成就会中断，C正确；小鼠的气管上皮干细胞属于正常体细胞，不具有无限增殖的能力，D错误。答案：C思维点拨对细胞分化、衰老、凋亡、癌变的综合考查，也常常和研究前沿新进展结合进行命题。本题结合细胞的“去分化”研究，综合考查考生对细胞分化、衰老、癌变之间区别的理解。知识 技法 误区1“三看法”判断细胞凋
15、亡与细胞坏死从“方式”看主动结束生命活动细胞凋亡被动结束生命活动细胞坏死从“机制”看受“基因控制”、“编程性”细胞凋亡由不利因素诱发、不受基因控 制细胞坏死从“结果”看对生物体是有利的细胞凋亡对生物体是有害的细胞坏死2细胞所有生命历程中只有“癌变”时涉及遗传信息改变。只有“癌变”与“坏死”是不利的，其余历程(含衰老、凋亡)均是有“积极意义的”。3衍射法理解细胞的生命历程之间的相互关系4单独一个基因突变尚不足以引发细胞癌变只有当56个基因发生突变后，才能赋予细胞癌变特征。题组集训 1(2016河北省联考)有关细胞的生命历程，下列叙述中正确的是()A哺乳动物成熟的红细胞具有发育成完整个体的潜能B细
16、胞分化过程中 DNA 不变，RNA 的种类和数量发生改变C衰老的细胞中各种酶的活性下降，细胞代谢减慢D癌变的细胞遗传物质发生了改变，但细胞形态不变解析：哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，不具有全能性；细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞的遗传物质不变化，但由于不同细胞中所表达的基因种类有差异，故不同细胞中 RNA 的种类和数量有差异；衰老细胞中多种酶的活性降低，但与细胞衰老有关的酶活性升高，如溶酶体中的水解酶；癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，癌细胞的形态、结构会发生显著的变化。答案：B2(2016山东省潍坊市期末)下列关于人体衰老细胞的叙述，错误的是()A衰老的细胞染色质收缩，
17、会影响DNA的复制和转录B衰老的红细胞细胞核体积变大，物质运输功能降低C衰老细胞内酪氨酸酶活性降低，使老年人头发变白D衰老细胞内水分减少，使细胞萎缩、体积变小解析：衰老的细胞染色质收缩，DNA难以解旋，因此会影响DNA的复制和转录，A正确；衰老的红细胞没有细胞核，B错误；衰老的细胞内酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成减少，导致老年人头发变白，C正确；衰老细胞中水分减少，使细胞萎缩、体积变小，D正确。答案：B3(2016江西省模拟)下列有关细胞生命活动历程的叙述，正确的是()A衰老细胞内染色质固缩，影响DNA的复制B细胞的高度分化改变了物种的遗传信息C细胞凋亡不会发生在胚胎发育过程中D抑制DNA合成
18、，细胞将停留在分裂期解析：选项A，衰老细胞内染色质固缩，DNA无法解旋，会影响DNA的复制和转录。选项B，细胞分化过程中物种的遗传信息并不会发生改变。选项C，细胞凋亡对于完成生物体的正常生长和发育起着重要作用，细胞凋亡会发生在胚胎发育过程中。选项D，抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期。答案：A4(2016河南省洛阳市统考)下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是()A植物细胞增殖过程中，赤道板会变成细胞板，产生新的细胞壁B动物细胞衰老后，细胞核体积减小，染色质松散C同一植株的根尖和叶肉细胞的差异是遗传信息执行情况不同的结果D原癌基因发挥作用时，细胞将成为不受机体控制的恶性增殖细胞解析：在细胞分
19、裂过程中，赤道板只是一个表示位置的假想概念，不是真实存在的，A错误。细胞衰老后细胞核体积变大，染色质收缩，B错误。同一植株不同种类细胞的差异是由于基因的选择性表达，C正确。原癌基因主要负责调节细胞周期，其发挥作用时可控制细胞生长和分裂的进程，D错误。答案：C5(2016宁夏银川、吴忠市联考)科学研究发现，有 3 个基因在所有细胞凋亡中都起作用，它们是基因 ced3、ced4、ced9，三者的功能及关系如图所示(“”表示促进，“”表示抑制)。据图分析下列相关叙述，错误的是()A基因 ced9 与抑癌基因的功能相同B基因 ced3、基因 ced4 中的一个基因突变失活，细胞凋亡可能受到影响C基因
20、ced9 对基因 ced3、基因 ced4 起调控作用D基因 ced9 突变丧失功能时，会引起细胞凋亡解析：抑癌基因的功能主要是阻止细胞不正常的增殖，依题图可知，基因ced9无此功能，A错误；由图乙可知，基因ced3、基因ced4同时发挥作用引起细胞凋亡，两者中的一个失活，细胞凋亡可能受到影响，B正确；基因ced9对基因ced3、ced4起调控作用，C正确；基因ced9开启时可抑制基因ced3、基因ced4的表达，进而抑制细胞凋亡，关闭时(功能丧失)会间接引起细胞凋亡，D正确。答案：A6(2016河南省郑州市预测)下列关于细胞癌变的叙述，错误的是()A细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因B细胞癌变后，其形态和结构会发生改变C病毒癌基因可以整合到宿主细胞的基因组中，从而诱发癌变D原癌基因的主要功能是调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程解析：原癌基因和抑癌基因都是正常细胞所含有的基因，细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变；细胞癌变后形态、结构都发生了显著变化；致癌因子中包括病毒致癌因子，病毒致癌因子能将病毒癌基因整合到宿主细胞的基因组中，从而诱发细胞癌变；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。答案：A