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《步步高》2014届高中地理(中图版)大一轮复习讲义:(配套WORD版)必修2 第一章 章末能力提升.doc

1、章末能力提升统计表格解读型 下表为安徽省2010年人口和三大产业的统计数据:总人口(万人)农业人口(万人)人口年龄构成2010年三大产业结构014岁1564岁65岁及以上安徽长江三角洲6 862.03 391.017.98%71.84%10.18%14.152.133.8451.644.4针对安徽的人口和经济发展状况,某研究小组提出安徽可向长江三角洲地区组织大规模的劳务输出。你是否支持这一观点,试说明理由。答题对比名师批阅样卷展示对劳务输出既可支持,也可反对,但要言之有理,论之有据,要从对安徽当地和长三角地区的影响两方面分析,从表格中寻找线索。不赞同要从大量劳务输出对两地的不利影响来组织答案。

2、答卷将安徽劳务输出的主体“农民工”误判为“科技人才”以致影响分析出错;答案遗漏了产业转移对人口流动的影响规范答案赞同:安徽劳动力充足,劳务输出可缓解人地矛盾,增加经济收入,加强与外界的交流;长江三角洲第二、三产业发达,劳务输出可提供充足的劳动力。不赞同:大量人口流入会加剧大城市的交通拥堵、住房紧张问题,导致就业困难;劳务输出将导致劳动力流失,不利于当地经济的发展;长江三角洲地区的低端产业正逐步向周边地区转移,政府可组织剩余劳动力就地转移数据表格是地理统计信息资料的分类列表展示形式。表格中展示的各项地理要素均是紧密相关的,表格中展示的数据资料均是客观、真实的。解读表格题,要能解释或说明表格中地理

3、事物的形成与变化原因,要能总结或类比表格中不同地理事物的特征与差异。解读表格题要注意以下要点:(1)抓主线要素,综合分析地理规律:表格题中虽然展示了多项地理要素,但有主次、轻重之分,主线要素往往体现了命题意图,是多项地理要素中的主要因素。(2)对统计数据定性、定量分析研究:解读表格题重在认识表格统计中映射的地理原理和地理规律,即从理论上作定性分析。多数表格题可直接观察分析到地理事象的强弱、大小、多少等相对数量变化规律。若题目要求做精确定量计算,就必须整理并计算数据,做出定量分析。解读表格题,是作定性、定量分析,还是仅作定性分析,因题而异,要准确把握。(3)注意对表格中地理事物进行横向类比分析:

4、类比分析地理事物的相同、相异、相反、相似点,可以更清楚地认识地理事物的共性,更深刻地认识地理事物的特点。下表是我国四省(直辖市)的常住人口(其中包括在该地居住的离开原籍半年以上的人口)的普查数据。读后完成13题。省(直辖市)第五次人口普查数占全国总人口数的比重(%)第六次人口普查数占全国总人口数的比重(%)甲省7.177.15乙省7.317.02丙省6.837.79丁市1.321.721.表中内容反映,甲、乙、丙三省()A已出现人口负增长 B人口流动量大C经济发达 D是人口大省2丁市人口普查数占全国的比重发生变化的主要原因是()A经济发展快,人口出生率高B生活水平提高,自然增长率高C医疗卫生事

5、业进步,死亡率下降D经济发达,迁入人口数量多3从第五次人口普查到第六次人口普查的10年间,人口数量增长率最高的是()A甲省 B乙省 C丙省 D丁市答案1.D2.D3.D解析第1题,结合表可看出甲、乙、丙三省人口普查数占全国的比重较大,所以它们都是人口大省,甲、乙两省第六次人口比重比第五次减少,所以经济不发达,从表中信息看不出人口增长和流动情况。第2题,导致人口迁移最主要的因素是经济因素。第3题,从表格信息可得出丁市的人口增长率最高。4读下表,回答问题。19961999年广东省的区域人口迁移与经济发展区域人均国民生产总值经济发展年均速度区域人口迁移(万人)迁入迁出净迁移珠三角25 725.615

6、.419614155两翼7 623.814.915812434山区5 408.510.611610511全省11 728.014.747037199全国6 54610.0说明:珠三角指珠江三角洲,两翼指广东省的东、西部地区,山区指广东省东北部、北部和西北部山区。(1)说出广东省区域人口迁移的特点,简述引起人口迁移的原因。(2)分析该省人口迁移对本地区经济社会的积极意义。答案(1)特点:省际的区域人口呈净迁入;人口迁移的区域差异明显,珠三角净迁入人口最大,两翼为次,山区最少。原因:经济因素对广东的人口迁移起主导作用。广东经济发达,就业机会多、收入高、生活条件好,吸引大量外省人口迁入;珠三角地区最发达,迁入人口多,而经济发展水平和速度相对较缓慢的山区迁入人口较少。(2)人口净迁入为该省的经济社会发展带来丰富的劳动力、人才以及资金、技术和消费,促进迁入地的工业化和城市化。解析(1)从净迁入和省内区域差异两方面归纳人口迁移特点,原因分析也要逐一对应分析。(2)从提供劳动力、促进经济发展的角度分析。

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