1、天津市五区县20112012学年度第二学期期末考试高一语文试卷参考答案一、10分1. B（A. p-b；C. l-li,ji-ji；D. t-d,gu-gu）2. A（B.勾-沟，曲-屈；C.惠-慧；D. 贯-惯，明-名，玉-瑜）3. C（工夫：占用的时间。功夫：本领，造诣。/“之所以是因为”固定结构/“畏葸不前”与“无所畏惧”是一对反义词）4. C（搭配不当。应将“被所”改成 “为所”）5. D（亨利四世错，应是哈姆莱特）二、6分6. B（文中说，思想使渺小的人变得高贵和有尊严）7. D（作者认为：一个人可以没有手、没有脚、没有头，但不能没有思想。）8. C（原文是“追求自己的尊严，绝不是求
2、之于空间，而是求之于自己思想的规定。”）三、8分9. C（发，拨动） 10. D（以：介词，用；A.于：介词，到/在；B.因：连词，于是就/介词，由于；C.乃：副词，才/就） 11.B（是指文学和政治才能） 12. A（“艺术才能”错，文中未提及。）四、19分13.（8分，点到，意通即可）（1） （3分）永元年间，被推荐为孝廉，（他）却不去应荐，多次被公府征召，（他）也没有去就任。（“举”“辟”被动用法，各1分；省略，1分） （2）（3分）大将军邓骘认为他是奇才，屡次征召（他），（他）都没有应召。（“奇”，意动用法，1分；累召，1分；省略，1分）（3）（2分）自从有书典记录以来，还不曾有过这样
3、的先例。（“所记” “所+动词”，组成名词性结构，1分；“未之有”，宾语前置，1分）14.（5分）（任选5小题，每小题1分，有错别字不得分） 一蓑烟雨任平生 满地黄花堆积 揭竿为旗 君子生非异也 为刎颈之交 红巾翠袖，揾英雄泪15.（6分） 描绘了一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象。（1分）充分表达了作者对杭州风物惊叹、赞美与艳羡之情。（1分） 互文，即羌管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、弄晴。（1分）意谓笛声歌声昼夜不停，在晴空中飘扬，在月夜下荡漾。（1分）“弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增；（1分）“泛”说明人们是在湖中吹笛演唱，笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来，轻盈、愉悦之貌全出。（1分
4、）五、21分（一）（5分）16.（5分）（1）（2分）对偶、对比、借代 （对1个1分，全对2分）（2）（3分）希望困惑控诉怨叹（对两个1分，3个2分，全对3分；不写句序，意对即可） （二）（16分）17. D E（4分，对一个2分）（D.“这表现了他宁折不弯的刚毅个性”没有抓住实质，说法不准确，因为小说的主题是表现金在外来侵略者面前表现的爱国家的民族气节。“代价太大了”也不对。在非常情况下保持民族气节牺牲自我不能用代价衡量。 E.说法更为不妥，因为此时陈是不会多想的。）18.（4分）通过动作、神态描写（1分），表现了陈紧张不安又非常期待的矛盾心理。（1分）陈害怕画是假的，他又非常期待画是真品。
5、（1分）细节描写也表现出了陈大病初愈的身体状况。（1分）19.（4分）（答两点，并略加分析给满分）伏笔与照应： 金为朋友鉴定画之真假时看陈紧张神情，问“多少钱到手的”不直接说明真假是伏笔，“我那时要说实话”是照应，表现金的智慧； 几次写陈喘，是伏笔，日本人发现“名画”，陈“肺病犯了”照应，说明陈当年的肺病并未完全治愈，是金说假话的原因，表现了金重友谊的品格。金为陈鉴定名画后要几根银针是伏笔，用当年拿走的银针刺瞎双眼，表现金的民族气节。20.（4分）主要人物应该是金辨芝：一是因为题目叫“掌眼”，小说情节围绕金“掌眼”展开；（1分）二是从金辨芝的身上表现了小说重友情、爱国家的主旨；（1分）三是金辨
6、芝的形象在文中塑造得更为突出，更为丰满。（1分）而陈四仙在行文中起到了线索的作用。（1分）六、6分21.（2分）22.（4分）黛玉的回话非常委婉、得体，得到了主人（邢夫人）的理解和尊重。（1分）包含三层意思：充分肯定对方美意，给足对方面子；（1分）申述了自己尽快离去的正当、充分的理由；（1分）表示改日一定从命，请求对方谅解。（1分）七、50分23.作文等级评分参照标准基础等级35分内容18分一等（1815）二等（1410）三等（96）四等（50）切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感
7、情虚假表达17分一等（1714）二等（1310）三等（96）四等（40）符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺，语病多字迹难辨发展等级15分深 刻丰 富有文采有创新透过现象深入本质提示问题产生的原因观点具有启发作用材料丰富形象丰满意境深远词语生动，句式灵活善于运用修辞手法文句有意蕴见解新颖，材料新鲜，构思新巧推理想像有独到之处有个性特征说明：基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，如观点有创新且言之成理，可适当提高发展等级，直至满分。缺题目扣2分；每3个错别字扣1分，重复的不计；不足字数，每少50个字扣1分。确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。