1、江苏省2020届高三生物一模适应性检测试题（含解析）一、单选题1.科学家最近发现了一种在低光照环境中能吸收光能并释放氧气的蓝细菌温泉拟甲色球藻。下列相关叙述正确的是（ ）A. 温泉拟甲色球藻细胞膜的主要成分是蛋白质和磷酸B. 温泉拟甲色球藻含有核糖体，核糖体中不含有PC. 温泉拟甲色球藻的拟核区能形成DNA蛋白质复合物D. 温泉拟甲色球藻吸收光能并释放氧气的化学反应是在类囊体薄膜上进行的【答案】C【解析】【分析】分析题干信息可知:新发现的温泉拟甲色球藻为一种蓝细菌,属于原核生物,据此分析作答。【详解】A、细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类，但脂质和蛋白质在膜成分中占的比例很大，是细胞膜的主要成分
2、，A错误；B、核糖体由RNA和蛋白质组成，RNA的组成元素中含有P，B错误；C、温泉拟甲色球藻的拟核区能进行DNA的复制，该过程需要DNA聚合酶，故可以形成DNA蛋白质复合物，C正确；D、温泉拟甲色球藻为原核生物，无叶绿体（类囊体薄膜），D错误。故选C。【点睛】解答此题需把握题干信息中温泉拟甲色球藻本质，然后结合原核生物的特点分析作答。2.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润到0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后进行显微观察，视野如图。下列相关叙述错误的是A. 结构由纤维素和果胶组成，伸缩性比原生质层小B. 将视野中的细胞浸润在清水中，处紫色会变浅C. 由于细胞壁对物质透过的选择性，处充满清水D.
3、 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料【答案】C【解析】【分析】植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，紧贴细胞壁，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。图示中表示细胞壁，表示液泡，表示原生质层与细胞壁之间的空隙，里面填充的是蔗糖
4、溶液。【详解】结构是由纤维素和果胶组成的细胞壁，伸缩性比原生质层小，A正确；细胞浸润在清水中时，细胞吸水，液泡内浓度下降，表现为紫色变浅，B正确；细胞壁是全透性的，处充满的应是蔗糖溶液，C错误；根尖分生区细胞是新生细胞，没有大液泡，质壁分离不明显，D正确。【点睛】关键是识别图中三个标有序号的结构；其次要注意细胞壁是全透性的结构。3.下列实验中涉及“分离”的叙述，正确的是（ ）A. T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离B. 利用密度梯度离心法分离轻、中、重三种DNA分子，证明DNA半保留复制C. 观察植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离D
5、. 观察植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程【答案】B【解析】【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。2、质壁分离是指原生质层与细胞壁分离。3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。【详解】A、T2噬菌体侵染细菌实
6、验中，离心的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离，A错误；B、利用密度梯度离心法分离轻、中、重三种DNA分子，证明了DNA是半保留复制，B正确；C、观察植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离，C错误；D、观察植物根尖细胞有丝分裂实验中，经过解离步骤后细胞已经死亡，因此不可以观察到姐妹染色单体彼此分离的动态过程，D错误。故选B。4.如图甲表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量或O2产生量的变化，图乙表示用水稻叶片实验时光合作用速率与光照强度的关系，下列有关叙述正确的是（ ）A. 图甲中，光照强度为b时，细胞的光合作用速率等于呼吸作用速
7、率B. 图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C. 图乙中，光照强度从0到X的范围内，叶片固定的CO2量为SOef+SfgXD. 图乙中，限制g点以后叶片光合作用速率的主要环境因素为光照强度【答案】B【解析】【分析】据图分析：图甲中，a光照条件下，细胞释放二氧化碳，不产生氧气，此时细胞只进行呼吸作用；b光照条件下释放的二氧化碳与氧气的产生总量相等，说明光合作用小于呼吸作用；c过程光合作用等于呼吸作用；d过程光合作用大于呼吸作用。图乙是光合作用强度随光照强度变化的曲线，e点无光照强度，此时细胞只进行呼吸作用，f点是光的补偿点，此时光合作用与呼吸作用强度相等，g点是光的饱
8、和点，g点以后限制光合作用强度的因素不再是光照强度。【详解】A、图甲中：光照强度为a时，O2产生总量为0，只进行细胞呼吸，据此可知，呼吸强度为6；光照强度为b时，CO2释放量大于0，说明光合作用速率小于呼吸作用速率，A错误；B、光照强度为d时，O2产生总量为8，则光合作用总吸收二氧化碳为8，因而单位时间内细胞从周围吸收8-6=2个单位的CO2，B正确；C、据图分析可知，光照强度从0到X的范围内，叶片净吸收CO2量为SfgX-SOef，C错误；D、限制g点光合作用速率的因素是温度、CO2浓度等，而限制e、f点光合作用速率的因素主要是光照强度，D错误。故选B。5.以测定植物在黑暗中CO2的释放量和
9、光照下CO2的吸收量为指标，研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果记录如表所示。下列有关分析中正确的是（ ）组别 一 二 三 四 五 温度（） 15 20 25 30 35 黑暗中CO2的释放量（mgh） 1.0 1.5 1.8 3.0 3.2 光照下CO2的吸收量（mgh） 2.5 3.3 3.8 3.4 3.2 A. 该植物在25条件下，光合作用制造的有机物最多B. 在35条件下，该植物实际光合作用速率与呼吸作用速率相等C. 在15条件下，该植物的净光合作用速率为1.5mghD. 光照相同时间，35时光合作用制造的有机物总量与30时相等【答案】D【解析】【分析】本题的实验变量有两
10、个：温度和有无光照，而做出本题的关键是要理解光照下吸收CO2数值表示净光合作用速率，黑暗中释放CO2表示呼吸作用速率然后，比较表格中的数字，根据数据的变化特点可以得出呼吸速率随着温度的升高而增强，而净光合速率随着温度的不断升高出现先增强后下降的趋势，25达到最大值。【详解】当温度为25时净光合作用速率为3.8mg/h，呼吸作用消耗速率为1.8mg/h，所以实际光合作用速率为3.8+1.8=5.6mg/h，而在30时依据公式可得实际光合作用速率为3.4+3.0=6.4mg/h，A错误；在35条件下，该植物实际光合作用速率为3.2+3.2=6.4mg/h，而呼吸作用速率为3.2mg/h，B错误；在
11、15条件下，该植物净光合作用速率等于光照下CO2的吸收量，为2.5mg/h，C错误；光照相同时间，35时光合作用制造的有机物总量与30时分别为（3.4+3.0）和（3.2+3.2），都是6.4mg/h，D正确。【点睛】关键：表中“光照下CO2的吸收量（mgh）”代表的是在不同温度下植物的净光合速率，不是真光合速率。而选项中“制造有机物的量”是代表真光合量，不是净光合量。6. 果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推
12、测：雌蝇中A. 这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死B. 这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死C. 这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死D. 这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死【答案】D【解析】【详解】由题意“子一代果蝇中雌:雄2:1”可知,该对相对性状的遗传与性别相关联，为伴性遗传，G、g这对等位基因位于X染色体上；由题意“子一代雌蝇有两种表现型且双亲的表现型不同”可推知：双亲的基因型分别为XGXg和XgY；再结合题意“受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致使”，可进一步推测：G基因纯合时致死。综上分析，A、B、C三项均错误，D项正确。考点：本题考查伴性
13、遗传、基因的分离定律的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。7.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是A. 图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B. 图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C. 图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂D. 图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半【答案】A【解析】据图中染色体的数目及其行为特征判断，图甲为减数第一次分裂前期，细胞中发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，发生了基因重组，A项正确；图乙为减数第一次分裂后期，同源染色体分
14、离，移向两极的染色体组成不同，B项错误；图丙为减数第一次分裂末期，已不再进行染色体的复制，C项错误；图丁为减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离，染色体加倍，染色体数目暂时与体细胞数目相等，D项错误。【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】减数分裂过程：分裂间期：进行染色体的复制（一条染色体变为两条姐妹染色单体）减数第一次分裂：前期：联会、四分体中期：同源染色体排列在赤道板两侧后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合末期：缢裂成两个子细胞，染色体减少一半减数第二次分裂：前期：无同源染色体，染色体散乱分布中期：染色体的着丝粒排列在赤道板上后期：着丝粒一分为二，染色体暂时加倍末期：细胞向内凹陷，两个
15、次级精母细胞分裂为四个精细胞8.环境雌激素（EEs）影响动物和人类的性腺发育。斑马鱼在EEs的诱导下，会表达出卵黄蛋白原（vtg）。已知绿色荧光蛋白（GFP）基因能使斑马鱼发光，欲获得能检测水中是否含有EEs的转基因斑马鱼，下列操作合理的是（）A. 将vtg基因的启动子与GFP基因重组B. 将EEs基因的启动子与GFP基因重组C. 将GFP基因的启动子与GFP基因重组D. 将GFP基因的启动子与vtg基因重组【答案】A【解析】【分析】基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。（1）启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；（2）终止子在基因的尾端，它控制
16、着转录的结束；（3）标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。【详解】欲获得能检测水中是否含有EEs的转基因斑马鱼，需要将vtg基因的启动子与GFP基因重组，若水中含有EEs，则斑马鱼会表达出vtg和GFP，根据是否发光即可以判断vtg基因是否表达，进而判断出水中是否含有EEs。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。9.对下列示意图所表示的生物学意义的描述，准确的是（）A. 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B. 若只研究细胞中每对同源染色体上的一对基因，则乙图细胞分裂完成后，可能同时产生2种、3种或4种不同基因型的配子C. 丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最
17、有可能是伴X隐性遗传病D. 丁图表示某果蝇染色体组成，该果蝇只能产生AXW、aXW两种基因型的配子【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：1、图甲中两对等位基因位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。2、图乙细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。3、丙图所示家系中，第二代中双亲都患病，所生的女儿却正常，说明是显性遗传病；如果是伴X显性遗传病，父亲患病则女儿必患病，现女儿正常，所以肯定不是伴X显性遗传病，应属于常染色体显性遗传病。4、丁图细胞中有三对常染色体，一对性染色体，而且性染色体组成为X和Y。【详解】A、甲图中生物的基因型为AaDd，其自交后代产生Aadd个体的概率为
18、1/21/41/8，A错误；B、正常情况下基因型为AaDd的个体减数分裂可以产生2种配子，根据图中染色体上所标基因，若是发生了基因突变，则该细胞就会产生3种不同基因型的配子，如果是发生了交叉互换，则会产生4种不同基因型的配子，B正确；C、根据有病的双亲生出无病的女儿，可确定该病为常染色体显性遗传病，C错误；D、丁图果蝇基因型为AaXWY，其产生的配子有AXW、axW、AY、aY四种，D错误。故选B。【点睛】本题考查基因自由组合规律、有丝分裂和遗传方式判断的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10.牡丹的花色多种多样，白色的是不含花青素，深红色的
19、含花青素最多，花青素含量的多少决定着花颜色的深浅。花青素含量由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。深红色牡丹同白色牡丹杂交，就能得到中等红色的个体，若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是A. 3种；9：6：1B. 4种；9：3：3：1C. 5种；1：4：6：4：1D. 6种；1：4：3：3：4：1【答案】C【解析】【分析】分析题文：显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加，因此深红色牡丹的基因型为AABB，白色牡丹的基因型为aabb，它们杂交所得子一代均为中等红色个体（基因型为Aa
20、Bb），这些个体自交，子二代的表现型及比例为深红色（1/16AABB）：偏深红色（2/16AABb、2/16AaBB）：中等红色（1/16AAbb、1/16aaBB、4/16AaBb）：偏白色（2/16Aabb、2/16aaBb）：白色（1/16aabb）=1：4：6：4：1。【详解】根据分析可知，深红色牡丹的基因型为AABB，白色牡丹的基因型为aabb，它们杂交所得子一代均为中等红色个体（基因型为AaBb），这些个体自交，子代共有5种表现型，子二代的表现型及比例为深红色（1/16AABB）：偏深红色（2/16AABb、2/16AaBB）：中等红色（1/16AAbb、1/16aaBB、4/16
21、AaBb）：偏白色（2/16Aabb、2/16aaBb）：白色（1/16aabb）=1：4：6：4：1。故选C。11.如图，图表示某动物细胞(2N=4)处于不同分裂时期的图像；图中表示该动物有性生殖时细胞分裂的不同时期，其中a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种物质或结构的相对数量。下列说法中错误的是A. 图中甲、丁细胞染色体数目不同而核DNA数目相同B. 该动物性腺中存在图所示的所有细胞分裂方式C. 图中处于时期的细胞为次级卵母细胞或极体D. 图中对应的时期包含了图中的丙【答案】C【解析】A. 图中甲中4条染色体，4个DNA；丁细胞2条染色体，4个DNA；A正确； B. 该动物性腺中性原细胞
22、既可以进行减数分裂也可以进行有丝分裂，故存在图所示的所有细胞分裂方式，B正确；C. 由图中的丙图细胞细胞质均分可以看出该动物为雄性个体，图中时期的细胞不可能为次级卵母细胞或极体，C错误；D. 图中由染色单体，且染色体数目是体细胞一样的，而图中的丙中DNA、染色体和染色单体数目正好与中一致，D正确。考点：有丝分裂和减数分裂过程中细胞图像判断及物质变化规律点睛：减数分裂和有丝分裂过程中染色体与核DNA数量变化曲线12.结合下图分析，叙述正确的有几项：用、进行模拟实验，桶中小球数量可以不同，但每个桶中不同的小球必须相等 利用、进行有关模拟实验，每次要保证随机抓取，读取组合后必须放回 利用、模拟的过程
23、发生在，利用、模拟的过程发生在利用、进行有关模拟实验，要统计全班的结果并计算平均值，是为了减少统计的误差A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【解析】实验中，I、小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1：1，但两个小桶中小球总数可以不等，说明雌雄配子数量可以不相等，正确；利用、进行有关模拟实验，每次要保证随机抓取，读取组合后必须放回，保证每次抓取的概率相同，正确；I、小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，模拟的是基因分离规律实验以及配子随机组合；、小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b，模拟的是基因自由组合规律实验，为配子的随
24、机组合，为产生配子过程，能发生基因的分离和自由组合，正确；统计全班的结果并计算平均值，可以减少统计的误差，正确。13.-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果。下列分析不正确的是（ ）A. 局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋B. -氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，使突触后膜电位差增加C. -氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜D. 局麻药和-氨基丁酸的作用效果一致，均属于抑制性神经递质【答案】D【解析】【分析】兴奋在神经元之间的传递通过突触完成
25、，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触前膜释放神经递质到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，突触后膜的离子透性发生改变，因此突触后膜电位变化，下一个神经元兴奋或抑制。【详解】A、据图2知，局部麻醉药单独使用时，突触后膜的Na+通道未打开，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋，A正确；B、由图1知，-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，Cl-通道打开，促进Cl-内流，突触后膜膜电位为外正内负，Cl-内流，导致膜电位增加，抑制突触后膜产生兴奋，B正确；C、图1显示-氨基丁酸这种神经递质是以胞吐的形式从突触前膜释放出来，C正确；D、局麻药和-氨基丁酸的作用效果一致，但是-氨基丁酸属于抑制性神经递质，而
26、局麻药不属于神经递质，D错误。故选D。14.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，第一次捕获了50只灰苍鼠，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点第二次捕获了52只灰苍鼠，其中有标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群密度最可能A. 小于50只/ hm2B. 小于100只/ hm2C. 小于200只/ hm2D. 大于200只/ hm2【答案】B【解析】【分析】利用标志重捕法估算种群密度的计算公式：种群数量/第一次捕获的个体数第二次捕获的个体数/第二次捕获个体中标记的个体数。【详解】根据标志重捕法估算种群密度的计算公式，可
27、列出式子：N/5052/13，可解得N200，N代表2hm2草场灰苍鼠种群，由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，实际带标记的应该大于13，所以N应该小于200只/2hm2100只/ hm2。故选：B。【点睛】容易忽视种群密度是单位面积（体积）的某种生物个体数量。15.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是（ ）稀盐酸小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸静脉血液胰腺不分泌胰液稀盐酸小肠肠腔（去除神经）胰腺分泌胰液小肠黏膜稀盐酸沙子研磨制成提取液注入静脉血液胰腺分泌胰液A. 与、与对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果B. 与对比说明胰液分泌不受神经的调节C. 对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的
28、物质（由血液运输）调节D. 要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究【答案】B【解析】【分析】分析实验：1、与组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用；2、与组成的实验的自变量是否含有小肠黏膜的化学物质，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠黏膜产生的化学物质有关。【详解】A、与、与对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠黏膜产生的化学物质有关，A正确；BD、与组成的实验自变量是通向小肠的神经，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生，
29、但也可能通过神经调节，要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究，B错误；D正确；C、对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节，C正确。故选B。16.下图表示某些细菌合成精氨酸的途径，从图中可以得出的结论是（ ）A. 若产生中间产物依赖型突变细菌，则可能是酶1基因发生突变B. 这三种酶基因有可能位于一对同源染色体上C. 这些细菌的精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的D. 若酶1基因不表达，则酶2基因和酶3基因也不表达【答案】A【解析】【分析】【详解】A若产生中间产物I依赖型突变细菌，说明其不能合成中间产物I，则可能是酶1基因发生突变，无法产生酶1，A正确；B细菌属于原
30、核生物，其细胞中没有染色体，B错误；C等位基因是位于同源染色体的相同位置、控制相对性状的基因，细菌细胞中没有同源染色体，不存在等位基因，C错误；D3个基因的表达是独立的，酶1基因不表达，不会影响酶2基因和酶3基因的表达，D错误。17.某生态系统中存在如图所示的食物网，如将丙的食物比例由甲乙12调整为11，能量传递效率按10计算，该生态系统能承载丙的数量是原来的（ ）A. 1375倍B. 1875倍C. 1273倍D. 0575倍【答案】C【解析】【分析】据图分析可知，图中有甲丙和甲乙丙两条食物链；首先在丙的食物比例为甲：乙=1:2时，逆推计算出所需要甲的重量；然后计算出丙的食物比例为甲：乙=1
31、:1时所需要甲的重量；最后令原先的甲重量等于改变比例后甲的重量，求得该生态系统能承载丙的数量是原来的的倍数。【详解】当甲：乙=1：2时，设丙生物量增重为X，按能量传递效率10%计算，逆推可知甲的生物量为X10%+X10%10%= 70X；当甲：乙=1：1时，设丙生物量增重Y，应提供甲的生物量为Y10%+Y10%10%=55Y；所以将丙的食物比例由甲乙12调整为11后，列出等式为55Y=70X，求得，即该生态系统能承载丙的数量是原来的该生态系统的1.273倍。综上所述，C项正确，A、B、D三项均错误。故选择C。18.基因x 表达出的蛋白质X，是合成亮氨酸的必要蛋白质，利用单倍体酵母菌来研究基因x
32、各种突变的效应，以下是基因x 编码链上开始和结束部分的序列。说明：起始密码：AUG 终止密码：UAA、UAG、UGA下列叙述正确的选项是（）A. 基因x 在位置13的C T突变，会转录出较短的mRNAB. 在位置16的A T 突变，细胞在缺少亮氨酸的培养基无法生长C. 在位置31的T A突变，只会让细胞制造出1种不同的蛋白质X*，缺少最前面的10个氨基酸D. 在基因位置33和34之间插入额外的1个G/C碱基对，仍然能制造出有功能的蛋白X【答案】B【解析】【分析】分析题图：图示为基因x编码链（不能进行转录的那条链，即非模板链）上开始和结束部分的序列，则mRNA上碱基序列为AUG（起始密码子）GC
33、G CAA GAG CAG AAG CGU GGU ACG GGC UUG GAU AGC GACGGA CAG UAG（终止密码子）。【详解】A、基因x在位置13的CT突变，则相应的密码子变为终止密码子UAG，因此转录形成的mRNA长度不变，但翻译形成的肽链缩短，A错误；B、在位置16的AT突变，则相应的密码子变为终止密码子，无法合成蛋白质X，而蛋白质X是合成亮氨酸的必要蛋白质，因此该突变会导致细胞在缺少亮氨酸的培养基中无法生长，B正确；C、在位置31的TA突变，则相应的密码子变为起始密码子，这会导致蛋白质X无法合成，C错误；D、在基因位置33和34之间插入额外的1个GC碱基对，则之后的碱基
34、序列都发生改变，将不能再制造出有功能的蛋白质X，D错误。故选B。19.2019年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了发现细胞适应氧气供应变化分子机制的科学家。当细胞缺氧时，缺氧诱导因子（HIF-1）与芳香烃受体核转位蛋白（ARNT）结合，调节基因的表达生成促红细胞生成素（EPO，一种促进红细胞生成的蛋白质激素）；当氧气充足时，HIF-1羟基化后被蛋白酶降解，调节过程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）A. HIF-1被蛋白酶降解后可以生成多种氨基酸分子B. HIF-1与ARNT结合到DNA上，催化EPO基因转录C. 细胞合成EPO时，tRNA与mRNA发生碱基互补配对D. 进入高海拔地区，机体会增加红
35、细胞数量来适应环境变化【答案】ACD【解析】【分析】根据题干信息，当氧含量减少时，HIF-1的含量增多，HIF-1能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达，从而促进造血干细胞形成红细胞，缓解缺氧症状；HIF-1羟基化后可被蛋白酶降解，故其化学本质为蛋白质。【详解】A、HIF-1能被蛋白酶降解，故本质为蛋白质，降解后可生成多种氨基酸分子，A正确；B、由题干信息知：缺氧诱导因子（HIF-1）与ARNT结合，调节（而非催化）基因的表达生成促红细胞生成素，B错误；C、细胞合成EPO时，需要经过转录和翻译过程，故会发生tRNA与mRNA的碱基互补配对，C正确；D、在高海拔环境中，人体易缺氧，故机体会增加
36、红细胞的数量适应环境的变化，D正确。故选ACD。【点睛】解答本题的关键是明确HIF-1的化学本质及其合成过程，并能结合选项分析作答。20.下表有关科学家的研究成果、研究方法与事实不符的是（ ）选项科学家研究成果研究方法A施旺、施莱登细胞学说解剖和观察法B萨顿基因位于染色体上假说演绎法C沃森和克里克DNA双螺旋结构物理模型法D鲁宾和卡门光合作用释放的氧气来自水同位素标记法A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【分析】遗传学中常见的科学的研究方法有：1、假说-演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如
37、果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。2、类比推理法：类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同，推断出它们在另外的属性上（这一属性已为类比的一个对象所具有，另一个类比的对象那里尚未发现）也相同的一种推理。萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法。3、模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的
38、表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。4、放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验。【详解】A、施莱登和施旺在前人研究的基础上，借助显微镜观察了大量植物和动物细胞的结构，进而提出了细胞学说，A正确；B、萨顿通过观察蝗虫体细胞和配子中染色体的数量关系，用类比推理法提出了基因位于染色体上的假说，B错误；C、沃森和克里克采用物理模型构建法，构建了DNA双螺旋结构模型，C正确；D、鲁宾和卡门用氧的同位素18O分别标记C2O和H2O中的氧，证明光合作用产生的氧气来自于水，D正确。故选B。二、多
39、选题21.如图所示是两种细胞间信息交流模式图，下列有关叙述正确的是（ ）A. 细胞间信息交流离不开细胞膜上的糖蛋白B. 信息分子在发挥作用后会立即失去功能，提高了调节的准确性C. 信息分子通过胞吐形式迅速排出，体现了细胞膜的功能特性D. 与A图模式相比，B图所示方式作用更快、范围更广【答案】AB【解析】【分析】本题主要考查动物生命活动调节（神经调节和激素调节图A表示兴奋在突触部位的传递过程，信息分子是神经递质；图B表示激素调节，信息分子是激素，细胞膜上参与细胞间信息交流的物质是蛋白质（糖蛋白），神经递质和激素排出细胞的方式都是胞吐，这种方式可以迅速大量排出信息分子，实现信息的快速传递。而信息分
40、子在作用后立即失效，可以保证调节的准确性。与神经调节相比，体液调节的作用较慢，但作用持久、作用范围广。【详解】A、糖蛋白又叫受体，具有识别作用，细胞间信息交流离不开细胞膜上糖蛋白，A正确；B、信息分子在发挥作用后会立即失去功能，提高了调节准确性，B正确；C、神经递质和激素排出细胞的方式都是胞吐，体现了细胞膜具有一定流动性的结构特性，C错误；D、A图表示神经调节，B图表示体液调节，与神经调节相比，体液调节的作用较慢，但作用持久、作用范围广，D错误。故选AB。22.某生物兴趣小组用河水、池泥、黑藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶（如图）。下列说法正确的是（ ）A. 营养结构的完整
41、和合理是维持生态瓶稳态的重要条件之一B. 甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少C. 乙瓶中的生物存活的时间相对较长，稳定性较高D. 丙瓶不应放在黑暗中，应放在太阳散射光下，保证能量的输入【答案】ACD【解析】【分析】制作生态瓶的目的是模拟生态系统的结构和功能以研究影响稳态的因素，生物的种类、数量、比例以及外界的环境均会影响维持稳定的时间。甲中消费者过多，氧气消耗过快。丙缺乏光照，应给予散射光。乙的营养结构合理，并给予散射光，应是维持时间最长的一组。【详解】A、营养结构的完整和合理能保证生态系统的能量流动和物质循环的正常进行，是维持生态瓶稳态的重要条件之一，A正确；B、甲瓶中的小鱼很快死
42、亡是因为瓶内小鱼数量过多，B错误；C、由于乙瓶在散射光下，成分齐全，比例恰当，乙瓶中的生物存活的时间相对较长，C正确；D、丙瓶不应放在黑暗中，应给予散射光，保证能量的输入，D正确。故选ACD。23.人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞的分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，下列相关叙述错误的是A. 过程的促融剂常用聚乙二醇（PEG），也可用灭活的病毒诱导B. 过程以抗HCG单克隆抗体为抗原，利用抗原-抗体杂交的原理进行检测C. 给小鼠多次注射HCG的目的是获得较多的记忆细胞D. 过程需要添加抗生素等物质，目的是防止病
43、毒污染【答案】BCD【解析】【分析】单克隆抗体由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。具有特异性强、灵敏度高,并可能大量制备的特点。单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞；利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，单克隆抗体制备过程中的两次筛选：第一次筛选是利用特定选择培养基筛选，获得杂交瘤细胞，即AB型细胞(A为B淋巴细胞，B为骨髓瘤细胞)，不需要A、B、AA、BB型细胞。第二次筛选是利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选，获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。【详解】A、与植物细胞融合相比，动
44、物细胞融合还可以用灭活的病毒诱导处理，A正确；B、过程以抗HCG单克隆抗体为抗体，再加入特定的HCG为抗原，利用抗原-抗体杂交的原理进行检测，B错误；C、给小鼠多次注射HCG的目的是获得较多免疫过的B细胞，C错误；D、过程需要添加抗生素等物质，目的是防止杂菌污染，而不是防止病毒污染，D错误。故选A。【点睛】易错选项B，单克隆抗体就是抗体，需要加入特定的抗原，如果二者发生特异性结合反应，则说明该单克隆抗体是所需的抗体。24.如图表示“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的过程，图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌，分别来自于锥形瓶和试管。下列有关叙述正确的是（ ）A. 图中锥形瓶内的培养
45、液要加入含32P的培养基来培养噬菌体B. 图中A少量噬菌体未侵入细菌会导致沉淀物中的放射性强度偏低C. 若亲代噬菌体的DNA中含有腺嘌呤50个，3次复制需要胸腺嘧啶350个D. C中子代噬菌体蛋白质外壳的合成，需要噬菌体的DNA和细菌的氨基酸参与【答案】BCD【解析】【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；2、噬菌体繁殖过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然
46、后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，由于噬菌体已被标记，所以其内不需要加入32P标记的无机盐，需要加入31P的无机盐，A错误；B、图中A少量噬菌体未侵入细菌，搅拌离心后出现在上清液中，所以会导致沉淀物中的放射性强度偏低，B正确；C、若亲代噬菌体的DNA中含有腺嘌呤50个，3次复制后形成8个DNA，所以需要胸腺嘧啶数目为50（8-1）=350个，C正确；D、子代噬菌体蛋白质外壳的合成，需要噬菌体的DNA提供遗传信息，细菌的氨基酸作为原料，D正确。故选BCD。25.如图是某细胞中一对同源染色体形态示意图（af、a+f+代表基因）。下列有关
47、叙述正确的是（ ）A. 该对染色体构成一个四分体，含4个DNA分子B. 该细胞中染色体发生了结构变异C. 该细胞中染色体的变化导致缺失部分基因D. 该细胞可能产生基因组成为adc+bef的配子【答案】ABD【解析】【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.根据题意和图示分析可知：图中染色体没有缺失基因，而是发生了染色体倒位。【详解】A、该对染色体在减数第一次分裂过程中能发生配对，形成一个四分体，含4个DNA分子，A正确；B、该细胞中染色体发生了染色体结构变异，属于染色体倒位，B正确；C、该细胞中染色体的变化只导致了基因的倒位，没有导致缺
48、失部分基因，C错误；D、在减数第一次分裂四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换，所以可产生基因组成为adc+bef的配子，D正确。故选ABD。三、填空题26.马铃薯叶片光合作用合成的有机物以蔗糖的形式通过韧皮部的筛管运输到地下的匍匐枝，用于分解供能或储存。研究人员对蔗糖的运输、利用和储存进行了研究。（1）叶肉细胞中的_与CO2结合形成C3，据图2判断丙糖磷酸是否为碳（暗）反应的第一个产物C3，作出判断的依据是_。（2）叶肉细胞合成的蔗糖通过筛管运输至根、茎等器官。蔗糖“装载”进入筛管可能通过_（选填“自由扩散”或“协助扩散”或“主动运输”）使筛管中的蔗糖积累到很高的浓度。为了验证光合
49、产物以蔗糖形式运输，研究人员将酵母菌蔗糖酶基因转入植物，该基因表达的蔗糖酶定位在叶肉细胞的细胞壁上。结果发现：转基因植物出现严重的短根、短茎现象，其原因是_；该酶还导致叶肉细胞外_含量升高，被叶肉细胞吸收后通过_调节机制抑制了光合作用。【答案】 (1). C5 (2). 不是，丙糖磷酸是在ATP和NADPH参与下C3被还原的产物 (3). 主动运输 (4). 叶肉细胞壁上的蔗糖酶水解胞外的蔗糖，导致进入筛管的蔗糖减少，根和茎得到的糖不足，生长困难 (5). 葡萄糖和果糖 (6). （负）反馈【解析】【分析】据图分析：图2表示光合作用制造的有机物以蔗糖的形式通过韧皮部的筛管运输到地下的匍匐枝，用
50、于分解供能或储存。【详解】（1）在光合作用的暗反应阶段二氧化碳与五碳化合物结合后被固定为三碳化合物，据图2分析可知，丙糖磷酸是在ATP和NADPH参与下C3被还原的产物，所以丙糖磷酸不是碳（暗）反应的第一个产物C3。（2）蔗糖“装载”进入筛管说明其运输需要载体，使筛管中的蔗糖积累到很高的浓度说明是由低浓度向高难度运输，所以该过程为主动运输过程。根据题意可知，转基因植物叶肉细胞壁上的蔗糖酶水解胞外的蔗糖，导致进入筛管的蔗糖减少，根和茎得到的糖不足，而出现生长困难。同时蔗糖酶水解蔗糖还导致叶肉细胞外葡萄糖和果糖浓度升高，被叶肉细胞吸收后通过负反馈调节抑制光合作用。【点睛】本题结合图示主要考查光合作
51、用过程中的物质转变过程，意在强化学生对光合作用的过程中的物质和能量变化的相关知识点理解与应用。27.现有五个纯种果蝇品系，其中品系1为野生型（长翅、红眼、正常身、灰身），品系25都是由野生型品系突变而来，且突变品系各有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合。下表表示各隐性性状及其基因所在的染色体。请回答。品系2345性状（控制基因）残翅(v)白眼(a)毛身(h)黑身(d)基因所在染色体第染色体X染色体第染色体第染色体（1）品系3中的雄果蝇（若只考虑眼色和体色）的基因型是_，其白眼基因来自亲本的_（选填“雌”或“雄”）果蝇；若它的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为DDDXa的精子，则另外三个
52、精子的基因型为_；这种变异类型属于_。（2）若要验证基因自由组合定律，在已经选择品系2作为一方亲本的前提下，品系_均可选作为另一方亲本。（3）现用品系2和品系4果蝇杂交，其F1代果蝇随机交配得F2代，F2代中的纯合长翅正常身果蝇在F2代所有长翅正常身果蝇中的比例是_。（4）现用品系3和品系5果蝇杂交，其F1代的基因型有_种；其F1代果蝇随机交配得F2代，理论上F2代中的纯合黑身白眼雌果蝇所占的比例是_【答案】 (1). DDXaY (2). 雌 (3). DXa、Y、Y (4). 染色体（数量）变异 (5). 3或4 (6). 1/9 (7). 3 (8). 1/32【解析】【分析】分析题干该
53、题考查遗传规律和变异相关知识，需要根据所给条件做答。【详解】（1）因为题干中说明品系25都是由野生型品系突变而来，且突变品系各有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且X染色体是性染色体，所以品系3中的雄果蝇（若只考虑眼色和体色）的基因型是DDXaY。雄果蝇是XY，而白眼基因位于X染色体上，说明该基因突变来自其母本雌果蝇。如果该雄性果蝇产生了一个DDDXa的精子，说明含D的同源染色体没有分开，所以另一个次级精母细胞只含有Y，形成两个Y精子。而这个含有DDDDXaXa的次级精母细胞分裂时有一对姐妹染色单体没有分开，所以形成了一个DDDXa的精子和一个DXa的精子，故另外三个精子是DXa、Y、Y。
54、而这种变异是属于染色体数目变异。（2）基因的自由组合定律必须是位于非同源染色体上的非等位基因，品系2的性状是位于II号染色体上，所以可以选择位于III或X染色体上的性状，即品系3或4进行杂交。（3）品系2 HHvv和品系4hhVV果蝇杂交，其F1代HhVv果蝇随机交配得F2代，F2代中的纯合长翅正常身果蝇HHVV在F2代所有长翅正常身H-V-果蝇中的比例是1/31/3=1/9。（4）品系3基因型是DDXaXa和DDXaY，品系5基因型是ddXAXA和aaXAY，杂交后后代有DdXAXa、DdXAY和DdXaY三种，其中DdXAY和DdXaY各占1/2，所以F1代果蝇随机交配得F2代，理论上F2
55、代中的纯合黑身白眼雌果蝇ddXaXa所占的比例是1/41/21/4=1/32。【点睛】对于性染色体和常染色体上的基因仍然遵循基因的自由组合定律，可每对基因分开看，然后结果相乘即可。28.科学家研究发现，棉花染色体基数为n=13，二倍体棉种染色体组分成为A、B、C、D、E、F、G7类，野生棉二倍体含有G染色体组。异源四倍体含有13个大染色体的组和13个小染色体的组，其中大染色体为A染色体组，小染色体为D染色体组。异源四倍体属于AD复合染色体组棉种。异源四倍棉种由两个非同源二倍体，n=13的棉种相遇，经天然杂交成异源二倍体2n=2x=26，后在自然条件下，杂种染色体组加倍成双二倍体2n=4x=52
56、（即异源四倍体）。三交种异源四倍体是由三类染色体组组成的异源四倍体，拓宽了棉属遗传资源，为选育具有突破性状的棉花新品种提供了新种质。如图： （1）野生棉二倍体植株体细胞含有的染色体数目是_条，亚洲棉AA和比克棉GG进行人工杂交，需要在母本开花前先姜除雄蕊，授粉后需要_。（2）异源二倍体AG染色体加倍时，需要在_时期用特定的药物处理。用异源四倍体AAGG来培育AAGD，_（填“可以”或“不可以”）通过诱变育种，使其发生基因突变而获得，原因是_。（3）一般情况下，三交种异源四倍体AAGD在育性上是不可育的，原因是其在减数分裂过程中，由于_而不能产生配子。（4）若需要大量繁殖三交种异源四倍体AAGD
57、的植株，可以通过_技术。若AAGD偶然也能产生可育的花粉，与野生棉二倍体杂交后出现染色体数目为42的细胞后代，其原因是_（填下列字母）。 a减数分裂形成配子过程中，染色体数目发生异常 b减数分裂形成配子过程中，发生了基因重组 c减数分裂形成配子过程中，发生了基因突变 d细胞在有丝分裂过程中发生了基因突变 e细胞在有丝分裂过程中，出现了部分染色体增加等现象【答案】 (1). 26 (2). 套袋 (3). 有丝分裂前期 (4). 不可以 (5). 基因突变具有不定向性 (6). 同源染色体联会紊乱 (7). 植物组织培养 (8). a【解析】【分析】1、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊
58、）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋。2、多倍体育种的原理是染色体变异。方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺丝的形成，染色体不能移动，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂。【详解】（1）棉花染色体基数为n=13，故野生棉二倍体植株体细胞含有的染色体数目是26条。棉花是雌雄同花植物，用亚洲棉AA和野生棉GG进行人工杂交，需要在母本开花前先去除雄蕊，授粉后需要套袋，防止外来花粉的干扰。（2）人工诱导异源二倍体AG染色体加倍时，需要在有丝分裂前期用特定的药物处理，抑制纺锤体的形成。基因突变具有不定向性
59、，若要用异源四倍体AAGG来培育AAGD，不可以通过诱变育种，使其发生基因突变而获得，需要通过杂交获得。（3）一般情况下，三交种异源四倍体AAGD在减数分裂过程中，同源染色体联会紊乱，不能产生正常的配子，所以育性上是不可育的。（4）若需要大量繁殖三交种异源四倍体AAGD的植株，可以通过植物组织培养技术。若AAGD在减数分裂形成配子过程中，染色体数目发生异常，偶然也能产生可育的花粉，与野生棉二倍体杂交后出现染色体数目为42的后代，a正确。故选a。【点睛】本题考查染色体变异和育种的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。29.黄曲霉素（AFT）难溶于水
60、，易溶于脂肪、丙酮等有机溶剂，因而在动物体内难分解，长期摄入AFT会诱发肝癌。请回答下列有关问题。 （1）AFT在人体内难分解易累积可能与它_有关，因此，食物或动物饲料中的AFT可以通过食物链进入人体，并随着营养级的升高，其浓度_。 （2）研究发现AFT的细胞毒作用原理主要是干扰mRNA的功能和DNA的合成： AFT能与tRNA结合形成AFT-tRNA加成物，后者能抑制tRNA与某些氨基酸（如赖氨酸、亮氨酸等）结合的活性，进而影响了蛋白质合成的_阶段。 有研究表明，AFT与DNA分子中的鸟嘌呤G结合，结合后的G能与碱基T互补配对。有研究发现在1992年某地区发现有5例p53基因中第249位氨基
61、酸的密码子第三个碱基发生改变，由AGG转变为_，这类基因突变属于_。 （3）研究人员以小鼠为材料研究AFT对动物血液的毒性试验。主要实验步骤如下： a染毒选择25只健康的小白鼠随机均分为5组，分别以含不同量AFT的食物喂养，每只每天010kg，连续染毒15天。 b取血在染毒第20天采集小鼠血液。 c红细胞、白细胞密度统计吸取小鼠20L血液，经适当稀释、充分混匀后，静置15mim利用血细胞计数板，进行观察计数。 组别一二三四五AFT剂量（mg/kg体重）0142846140红细胞数量（万/mm3）9048872856469615191白细胞数量（万/mm3）076107124132142分析实验
62、数据发现，AFT剂量与小鼠白细胞数量呈_，而与小鼠红细胞数量呈高度负相关，说明_。 若在利用血细胞计数板进行“红细胞、白细胞密度统计”操作过程中，某同学的操作步骤如下：用吸管吸取混匀的红细胞悬浮液，向计数室中滴2滴悬浮液加盖玻片静置后在显微镜下观察、计数。上述实验操作是否规范？_。如果不规范，则统计的数据比实际值偏大还是偏小？_。【答案】 (1). 易溶于脂肪 (2). 升高 (3). 翻译 (4). AGA (5). 碱基替换 (6). 正相关 (7). AFT对动物血液有毒性（可导致贫血） (8). 不规范 (9). 统计数据偏大【解析】【分析】黄曲霉素能与tRNA结合，抑制tRNA与氨基
63、酸的结合，说明其能抑制蛋白质合成的翻译过程；黄曲霉素还能与DNA分子中的鸟嘌呤（G）结合，结合后的G能与碱基T互补配对，说明其能诱导基因突变。分析表中数据：随着AFT剂量的增大，小鼠白细胞的数量逐渐增多，而红细胞的数量逐渐减少。【详解】（1）AFT易溶于脂肪，而脂肪在人体内作为贮能物质，难分解易贮存，因此，AFT容易在食物链中会发生富集现象，即随着营养级的升高，其浓度升高。（2）黄曲霉素（AFT）能与tRNA结合，抑制tRNA与氨基酸的结合，而tRNA是翻译的条件，所以黄曲毒素抑制了翻译过程，从而干扰了蛋白质的生物合成。曲霉素能与DNA分子中的鸟嘌呤（G）结合，结合后的G能与碱基T互补配对。第
64、249位氨基酸密码子的第三个碱基发生了改变，即由AGG转变为AGA。基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换，可见这种基因突变属于碱基对的替换。（3）该实验的目的是要研究AFT对动物血液中红细胞和白细胞数量的影响。分析表中数据可知：随着AFT剂量增大，小鼠白细胞的数量逐渐增多，而红细胞的数量逐渐减少。可见，AFT剂量与小鼠白细胞数量呈正相关，而与小鼠红细胞数量呈负相关，说明AFT对动物血液有毒性（可导致贫血）。采用血球计数板计数时，应先盖盖玻片，再在盖玻片的边缘滴加红细胞悬浮液，使细胞自行渗入，若先滴加红细胞悬浮液，再盖上盖玻片，则实验操作统计的数据比正确操作时统计的数据偏大。【点睛】
65、本题以黄曲霉毒素为素材，考查基因控制蛋白质合成、基因突变和实验探究，意在考查考生理解转录和翻译的条件，理解基因突变的过程，分析表格得出实验结论的能力，属于中档题。30.为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如图1。图2表示能量流经第二营养级的过程示意图。请回答下列问题：（1）调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?_。（2）据图1分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是_的比例增加，通过_等种间关系消灭了害虫。（3）山绿豆耐阴性好，营养丰富，可作为饲料。选它与荔枝搭配种植，促进了群落
66、_结构的形成，提高了生物利用环境资源的能力。（4）复合种植园中，荔枝、山绿豆、杂草等属于生产者，腐生性昆虫属于_。与单一种植园相比，复合种植园生物的种类增加，因而其生态系统的_结构更为复杂，抵抗力稳定性更高。（5）图2中，若A表示第二营养所摄入的能量，则B表示_，C表示_。【答案】 (1). 不能 (2). 肉食和寄生性昆虫 (3). 捕食、寄生 (4). 垂直 (5). 分解者 (6). 营养结构 (7). 第二营养级同化量 (8). 第二营养级呼吸作用散失的能量【解析】【分析】据图分析，图1显示单一种植园中植食性害虫较多，而复合种植园中植食性害虫数量得到了有效的控制；图2中，A表示第二营养
67、级的摄入量，B表示第二营养级的同化量，D表示第二营养级呼吸作用散失的能量，C表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量，E表示第二营养级被分解者利用的能量，F表示第二营养级流入下一营养级的能量。【详解】（1）调查昆虫种群密度时，大于一些活动能力弱、活动范围小的昆虫应该用样方法，而对于一些活动能力强、活动范围广的动物则不能用样方法。（2）据图1分析，与单一种植园相比，复合种植园的肉食和寄生性昆虫的比例明显增加，而植食性害虫的比例较低，说明复合种植园的肉食和寄生性昆虫比例增加，通过捕食、寄生等种间关系消灭了害虫。（3）山绿豆和荔枝对光照要求不同，搭配种植能够充分利用光能等环境资源，体现群落垂直结构。
68、（4）腐生性昆虫营腐生生活，属于生态系统成分中的分解者；与单一种植园相比，复合种植园生物的种类增加，营养结构复杂，自我调节能力增加，所以抵抗力稳定性更高。（5）根据以上分析已知，图2中A表示第二营养级的摄入量，B表示其同化量，D表示其呼吸作用散失的能量。【点睛】本题结合图解考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统中能量流动的过程、特点及意义，能正确分析题图，并能结合图中信息和题干要求准确答题。31.人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的。有些信号分子作用于细胞表 面的受体，有些则作用于胞内受体。生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使，由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使
69、，如图 1 所示。人体胰岛素分泌调节及其发挥的生理作用如图 2 所示。请回答下列问题:（1）图 1 中，细胞表面的膜受体的化学本质是_，图 2 中胰岛素是由_细胞分泌的，属于_信使。第一信使与膜受体结合体现了细胞膜的_功能。（2）第一信使主要包括激素、 _等，其中前者弥散到体液中，随血液流经全身，传递各种信息，后者与膜受体结合后，可引起膜电位的变化。在第一信使中还包括一些局部介质，如由 T 细胞分泌的_。（3）人进餐后，食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到 A 处时，体液中 Na+流动总的趋向是_，兴奋在 B 处发生的信号变化是_。该反射弧中，效应器由传出神经末梢和_组成，兴奋在传入神经纤维
70、上的传导是_（选填“单向的”或“双向的”）。【答案】 (1). 糖蛋白 (2). 胰岛B (3). 第一 (4). 信息交流 (5). 神经递质 (6). 淋巴因子 (7). 从细胞膜外向细胞膜内流动（Na+内流） (8). 电信号化学信号电信号 (9). 支配的腺体（胰腺） (10). 单向的【解析】【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还有少量的糖类。蛋白质在细胞膜形使功能时起重要作用。第一信使即细胞外信号，根据胞外信号的特点及作用方式，化学信号分子可分为激素、神经递质和局部化学介质这三种类型。由胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素能促进血糖去路，减少血糖来源，从而降低血糖浓度。【详解】（1）
71、图1中，细胞表面的膜受体的化学本质是糖蛋白，图2中胰岛素是由胰岛B细胞合成并分泌的，属于第一信使。第一信使与膜受体结合体现了细胞膜的信息交流功能。（2）与膜受体结合进行信息传递的信息分子，主要包括三大类：一是可长途运输的激素分子，二是短程传递的神经递质，三是作用于周围细胞的局部介质。第一信使主要包括激素、神经递质等，其中前者弥散到体液中，随血液流经全身，传递各种信息；后者与膜受体结合后，可引起膜电位的变化。在第一信使中还包括一些局部介质，如由T细胞分泌的淋巴因子。（3）人进餐后，食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时，体液中Na+流动总的趋向是从细胞膜外向细胞膜内流动即Na+内流，形成动
72、作电位。兴奋在B突触处发生的信号变化是电信号化学信号电信号。该反射弧中，效应器由传出神经末梢和支配的腺体（胰腺）组成，兴奋由感受器传到神经中枢，故在传入神经纤维上的传导是单向。【点睛】本题考查细胞膜的结构功能和信号分子的种类和作用，意在考查学生提取信息和分析问题的能力。32.食品安全国家标准GB 4789402016是奶粉中可能含有的细菌克罗诺杆菌属（阪崎肠杆菌）的检测标准，其流程如下，请回答： （1）过程中的BPW培养基为_（填“固体”“液体”或“半固体”）培养基。（2）选择培养时，mLST - Vm培养基中添加的万古霉素是一种抗生素，分析可得，克罗诺杆菌属对该抗生素_（填“敏感”或“不敏感
73、”）。（3）由于的培养产物细菌浓度未知，为避免对其进行稀释的工作，从转移至培养时，需采用的接种方法为_。过程所需的显色培养基在制备时的次序是_。A调节pH B称量药品 C溶解 D倒平板 E灭菌（4）倒平板时一般将培养基温度降至_左右。培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌，其操作顺序应该是_。加水排冷气装置灭菌物品100kPa下灭菌加盖0kPa下排气，打开灭菌锅（5）克罗诺杆菌属能产生黄色素，积累到一定量的时候，可使整个菌落呈现黄色，据此，除注释中的成分外，TSA培养基中还应包含_。（6）食品安全关系每个人的生命，对一种细菌的鉴定程序也相当严格。在上述检验程序中，步骤_（填序号）对克罗诺杆菌属具有
74、一定的选择或鉴定作用。【答案】 (1). 液体 (2). 不敏感 (3). 划线（接种）法； (4). BCAED (5). 50 (6). (7). 琼脂（或琼脂糖） (8). 【解析】【分析】1培养基的成分包括水、无机盐、碳源、氮源等。2制备固体培养基的基本过程为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板五个步骤。3选择培养基的原理：根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率。【详解】（1）要扩大培养，一般为液体培养基。（2）本实验的最终目标是筛选出克罗诺杆菌属，因此步骤中的万古霉素需要将克罗诺杆菌属保留下来，并尽
75、可能多的杀灭其他杂菌，因此克罗诺杆菌属对万古霉素不敏感。（3）检测样品中的细菌数量不确定，因此，经过培养后，菌液中的密度大小不确定，若采用涂布分离法，需要一个合适的稀释浓度，这样增大了操作流程，为避免对菌液进行稀释的工作流程，可采用划线法进行接种，因为接种环在平板上划线到末端时，一般可形成单菌落，由分析可知，制备培养基的基本流程为计算、称量、溶解、调节pH、灭菌以及倒平板，故制备培养基的流程为BCAED。（4）倒平板时一般将培养基温度降至50左右。培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌，其操作顺序应该是加水，装置灭菌物品，加盖排冷气100kPa下灭菌0kPa下排气，打开灭菌锅。（5在TSA培养基上
76、最后要提取菌落，TSA培养基是固体培养基，配方中应该含有琼脂。（6）国家安全标准相当严格，上述流程中的在一定程度上都在对克罗诺杆菌属进行选择或鉴定，以确保检测的准确性。【点睛】本题考查微生物培养等知识点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。33. 下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料，请分析回答下列问题。资料1巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌，能将甲醇作为其唯一碳源，此时AOX1基因受到诱导而表达5AOX1和
77、3AOX1(TT)分别是基因AOX1的启动子和终止子。资料2巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒，所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体，其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组，将目的基因整合于染色体中以实现表达。(1)如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组，应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上_、_限制酶识别序列， 这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化。(2)酶切获取HBsAg基因后，需用_将其连接到pPIC9K质粒上，形成重组质粒，并将其导入大肠杆菌以获取_ _。(3)步骤3中应选用限制酶_来切割重组质粒获得重组DNA，然后将其导入巴斯德毕
78、赤酵母菌细胞。(4)为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功，在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选，转化后的细胞中是否含有HBsAg基因，可以用_ _方法进行检测。(5)转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入_ _以维持其生活，同时诱导HBsAg基因表达。(6)与大肠杆菌等细菌相比，用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞，其优点是在蛋白质合成后，细胞可以对其进行_ _并分泌到细胞外，便于提取。【答案】(1)SnaBAvr(2)DNA连接酶大量重组质粒(3)Bgl(4)DNA分子杂交(5)甲醇(6)加工(修饰)【解析】【详解】(1)重组质粒上的目的基因若要表达，目的基因的首端和尾端
79、需含有启动子和终止子。而SnaB、Avr识别的序列在启动子与终止子之间，只要在目的基因两侧的A和B位置分别接上这两种序列，并用SnaB、Avr这两种限制酶对质粒和目的基因同时进行切割，便会各自出现相同的黏性末端，便于重组与表达，同时可防止自身环化，因此在HBsAg基因两侧的A和B位置应接上SnaB和Avr限制酶的识别序列。(2)用DNA连接酶可将切割后的HBsAg基因和pPIC9K质粒连接成重组质粒；将重组质粒导入大肠杆菌体内的目的是：利用大肠杆菌的无性繁殖，短时间内获取大量的重组质粒。(3)重组DNA的两侧分别是启动子和终止子，除Bgl外，其他限制酶均会破坏含有启动子、终止子的目的基因。所以
80、步骤3中应选用限制酶Bgl来切割重组质粒获得重组DNA，然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞。 (4)可用DNA分子杂交技术检测巴斯德毕赤酵母菌内是否导入了目的基因。(5)资料1显示，甲醇为该酵母菌的唯一碳源，同时可诱导HBsAg基因表达，据此可知：转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入甲醇以维持其生活，同时诱导HBsAg基因表达。(6) 大肠杆菌等细菌为原核生物，细胞内没有对分泌蛋白进行加工修饰的内质网和高尔基体，而巴斯德毕赤酵母菌为真核生物，其细胞内有内质网和高尔基体等复杂的细胞器。所以与大肠杆菌等细菌相比，用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞，其优点是在蛋白质合成后，细胞可以对其进行加工修饰并分泌到细胞外，便于提取。