1、海淀区高三年级第二学期期末练习理科综合能力测试生物部分2015.5本试卷共14页，共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Co 59 第一部分（选择题共120分）本部分共分20小题，每小题6分，共120分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1下列有关人体细胞生命历程的叙述，不正确的是（）A细胞分裂存在于个体发育的不同时期B细胞分化是基因选择性表达的结果C细胞衰老过程中细胞形态发生
2、变化D细胞凋亡不会发生在胚胎发育过程中2某种果蝇野生型个体的翅为圆形。该种果蝇有两种纯合的突变品系，一种为椭圆形翅，另一种为镰刀形翅。将这三种果蝇相互杂交得到下表所示结果。据此判断不合理的是（）A镰刀形相对于圆形为显性B控制翅形的基因位于X染色体上C镰刀形相对于椭圆形为显性DF1椭圆形与圆形杂交可产生镰刀形后代3科研人员在同一温带草原上选择放牧、割草、围封三种不同利用方式的样地，测定湿润年和干旱年的土壤呼吸总量（样地内植被和微生物的呼吸总量），结果如下图所示。据图分析不正确的是（）A实验目的之一是研究草原不同利用方式对土壤呼吸的影响B土壤呼吸是草原群落中碳输出的重要途径C水分对草原生态系统的碳
3、循环具有明显影响D割草样地的土壤呼吸对降水状况反应最不敏感4脊椎动物对糖和氨基酸的反应分别需要独特的味觉受体分子，R2味觉受体可“发现”甜味，而结构与其相近R1味觉受体则可“发现”氨基酸味道。在进化过程中，蜂鸟的祖先失去了编码R2的基因，只有编码R1的基因，但蜂鸟还会被花蜜所吸引。下列有关蜂鸟味觉的说法不合理的是（）A味觉受体分子位于反射弧的感受器部分B特殊味觉的形成是长期自然选择的结果CR1味觉受体可能出现了感知甜味的结构变化D花蜜诱导编码R1的基因突变为编码R2的基因 5下列实验材料、用具的改变，对实验结果影响最小的是（）A用二苯胺试剂代替甲基绿染色观察DNA的分布 B大蒜根尖代替洋葱根尖
4、观察植物细胞有丝分裂C0.14mol / L NaCl代替溶解2mol / L NaCl溶解DNAD蒸馏水代替层析液进行叶绿体色素的分离29（16分）阿尔茨海默病患者体内的淀粉样蛋白（A）会引起神经小胶质细胞活化并分泌某些物质，导致病情加重。为探究A和药物X的作用机理，科研人员进行了如下实验。（1）研究发现，活化的神经小胶质细胞分泌白细胞介素1（IL-1）等因子，诱导神经细胞损伤，导致阿尔茨海默病加重。（2）科研人员测定不同处理条件下神经小胶质细胞中IL-1基因的表达情况，结果如图1所示。据图1分析，实验的自变量是。2组实验可确定药物X。3组与1组结果比较，说明。通过比较2、三组实验结果分析，
5、药物X能够缓解A的作用，3、4、5、6组的结果说明（3）NF蛋白是促进IL-1基因转录的转录因子。科研人员检测下列不同处理条件下神经小胶质细胞的细胞核内NF蛋白的含量，结果如图2所示，据图2分析，A可促进NF蛋白（4）正常细胞中，大部分NF蛋白与IK蛋白在细胞质中形成复合物稳定存在，促A进IK蛋白的降解，释放出NF蛋白。为探究药物X的作用，实验组用处理，若细胞质中IK蛋白的含量对照组，则说明药物X抑制的A作用。 30（18分）酶R能认别并切割按蚊X染色体上特定的DNA序列，使X染色体断裂。为控制按坟种群数量，减少疟病传播，科研人员对雄蚊进行基因工程改造。（1）科研人员将酶R基因转入野生型雄蚊体
6、内，使酶R基因仅在减数分裂时表达。由于转酶R基因雄蚊精子中的性染色体只能为，推测种群中性个体的数量明显下降，种群的失衡，达到降低种群数量的目的。（2）研究中发现，转酶R基因雄蚊和野生型雌蚊交配后几乎不能产生后代，推测其原因是转酶R基因雄蚊精子中的酶R将受精卵中来自的X染色体切断了。为得到“半衰期”更（填“长”或“短”）的突变酶R，科研人员将酶R基因的某些碱基对进行，获得了五种氨基酸数目不变的突变酶R。（3）分别将转入五种突变酶R的突变型雄蚊与野生型雌蚊交配，测定交配后代的相对孵化率（后代个体数/受精卵数）和后代雄性个体的比例。应选择的突变型雄蚊，以利于将突变酶R基因传递给后代，达到控制按蚊数量
7、的目的。为使种群中有更多的个体带有突变酶R基因，该基因（填“能”或“不能”）插入到X染色体上。（4）科研人员将野生型雄蚊和雌蚊各100只随机平均分成两组，培养三代后向两组中分别放入的雄蚊，继续培养并观察每一代的雌蚊子的比例和获得的受精卵数目，得到下图所示结果。实验结果表明，携带突变酶R的雄蚊能够有效降低，而携带酶R的雄蚊不能起到明显作用，其原因可能是。31 （ 16 分）细胞消化、降解自身部分蛋白质或者细胞器的现象，称为自噬。为探究促生长因子F对自噬以及自噬对神经细胞突起生长的影响，研究者对离体神经干细胞培养体系作了不同处理，实验结果见下表。（1）用酶处理原代培养完成后生长的神经干细胞，获得实
8、验用细胞悬液。 （2）已知细胞内B 基因的表达是自噬标志，实验中可用杂交技术检测 B基因是否完成了表达。（3）比较A1组与组的结果，可推测去除F因子促进了神经干细胞自噬。比较A组和B组的结果，说明自噬能神经细胞突起的生长。（4）鉴定细胞发生了自噬的方法是在显微镜下观察细胞中是否形成自噬体。自噬体是包裹了蛋白或细胞器的囊泡，自噬体与融合并被后者所含水解酶消化，这一融合过程依赖于生物膜的性。（5）细胞的自噬现象有利于维持细胞内代谢环境的，获得的降解产物也可以为细胞合成自身的提供原料。海淀区2015届高三下学期期末练习（二模）理综化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 O 16
9、Na 23 S 32 Cl 35.5 Co 596下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是 A氢氧化钠腐蚀品 B高锰酸钾氧化剂C钠遇湿易燃物品 D甲烷易燃液体7下列装置中能将电能转化为化学能的是 ABCD8下列说法不正确的是 A甲苯和环己烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色B用银氨溶液可以鉴别乙醛和葡萄糖溶液C甲醛和乙二醇都可作为合成高分子化合物的单体 D丙烷和2-甲基丙烷的一氯代物均为两种9下列解释事实的方程式正确的是 A利用铝热反应焊接钢轨： 2Al + Fe2O3 2Fe + Al2O3B用氯水除去FeCl3溶液中的Fe2+： Cl2 + Fe2+ = 2Cl- + Fe3+C用已知浓度的NaO
10、H溶液测定未知浓度的醋酸溶液的浓度：H+ + OH- = H2OD盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞：SiO2 + 2Na+ + 2OH- = Na2SiO3 + H2O10已知16S和34Se位于同一主族，下列说法正确的是 A热稳定性：H2SeH2SH2O B原子半径：SeSClC酸性：H2SeO4H2SO4HClO4 D还原性：S2- Se2- Br-11右图装置用于气体的干燥、收集和尾气吸收，其中X、Y、Z对应都正确的是 XYZA无水硫酸铜氯气饱和食盐水B碱石灰氨气水C氯化钙二氧化硫氢氧化钠D氯化钙一氧化氮氢氧化钠12一定条件下，通过下列反应可实现燃煤烟气中硫的回收，其中Y是单质。 S
11、O 2(g) + 2CO(g) 2X(g)+Y(l)为了测定在某种催化剂作用下的反应速率，在某温度下用超灵敏气体传感器测得不同时间的SO2和CO浓度如下表： 时间/s01234c(SO2)/molL-11.000.500.233.0010-373.0010-37c(CO)/molL-14.003.002.462.002.00下列说法不正确的是 AX的化学式为CO2B前1s内v(X)= 1.00 molL-1s-1C该回收原理运用了SO 2的还原性D该温度下，此反应的平衡常数的数值是3.33103625（17分） 有机物Y是制取醇酸树脂和高级航空润滑油的重要原料，PVAc树脂可用来生产 涂料与P
12、VA，有机物N是玉兰、紫丁香等日用香精的主香剂，它们的合成路线如下： 已知：R为烃基，R、R为烃基或氢原子。 回答下列问题： （1）C的名称是 。 （2）写出由B在一定条件下生成PVAc树脂的化学方程式： 。 （3）D的结构简式是 。 （4）写出EF的化学方程式： 。 （5）写出FG的化学方程式： 。 （6）M的结构简式是 。 （7）下列有关说法中正确的是 （填字母序号）。 aN属于酯类物质 c一定条件下，PVAc可以与NaOH溶液反应 bC、K互为同系物 d反应、都可以是与H2的加成反应 （8）写出符合下列条件的B的同分异构体的结构简式 。 a与B有相同的官能团 b反式结构26（12分）氯元
13、素是生产生活中常见的非金属元素。（1）将Cl2通入NaOH溶液中得到以NaClO为有效成分的漂白液，写出该反应的离子方程式： ；不直接用Cl2作漂白剂的原因是 （写出两条）。（2）使用Cl2为自来水消毒时，会与水中的有机物生成对人体有害的有机氯化物。下列物质中可以替代Cl2为自来水杀菌消毒的是 （填字母序号）。a. 臭氧 b.NH3 c. 明矾 d.ClO2（3）生物质混煤燃烧是当今能源燃烧利用的最佳方式之一，但生物质中氯含量较多，燃烧过程中会形成金属氯化物（如NaCl）和Cl2等物质，对金属炉壁造成腐蚀。 NaCl和Cl2中化学键的类型分别是 和 。 燃煤过程中生成的SO2会与NaCl等物质
14、发生反应，生成硫酸盐和Cl2。若生成Cl2 22.4 L（标况）时转移电子数为46.021023，该反应的化学方程式是 。 已知：2H2O2(l) = 2H2O(l)O2(g) H1 =196.46 kJmol-1H2(g)O2(g) = H2O(l) H2 =285.84 kJmol-1Cl2(g)H2(g) = 2HCl(g) H3 =184.60 kJmol-1在催化剂作用下，用H2O2(l)可除去上述燃烧过程中产生的Cl2。依据上述已知反应，写出该反应的热化学方程式： 。27（14分）某种锂离子电池的正极材料是将含有钴酸锂（LiCoO2）的正极粉均匀涂覆在铝箔上制成的，可以再生利用。某
15、校研究小组尝试回收废旧正极材料中的钴。（1）25时，用图1所示装置进行电解，有一定量的钴以Co2+的形式从正极粉中浸出，且两极均有气泡产生，一段时间后正极粉与铝箔剥离。- +涂覆正极粉的铝箔稀硫酸直流电源石墨图1 图2 阴极的电极反应式为：LiCoO2 + 4H+ + e- = Li+ + Co2+ + 2H2O 、 。 阳极的电极反应式为 。 该研究小组发现硫酸浓度对钴的浸出率有较大影响，一定条件下，测得其变化曲线如图2所示。当c(H2SO4) 0.4 molL-1时，钴的浸出率下降，其原因可能为 。（2）电解完成后得到含Co2+的浸出液，且有少量正极粉沉积在电解槽底部。用以下步骤继续回收钴
16、。写出“酸浸”过程中正极粉发生反应的化学方程式 。该步骤一般在80以下进行，温度不能太高的原因是 。已知(NH4)2C2O4溶液呈弱酸性，下列关系中正确的是 （填字母序号）。a. c (NH4+) c(C2O42-)c (H+)c (OH-)b. c (H+) +c (NH4+) =c (OH-) + c(HC2O4-)+c(C2O42-) c. c (NH4+)+ c (NH3H2O ) = 2c(C2O42-) + c(HC2O4-) + c(H2C2O4)（3）已知所用锂离子电池的正极材料为x g，其中LiCoO2（M = 98 gmol-1）的质量分数为a%，则回收后得到CoC2O42
17、H2O （M = 183 gmol-1）的质量不高于 g。28（15分）某校兴趣小组对SO2与新制Cu(OH)2悬浊液的反应进行探究，实验如下：装置序号试管中的药品现象持续通入实验1.5 mL 1 molL-1 CuSO4溶液和3.5 mL 1 molL-1 NaOH溶液混合开始时有砖红色沉淀出现，一段时间后，砖红色沉淀消失，静置，试管底部有少量紫红色固体，溶液呈绿色 实验1.5 mL 1 molL-1 CuCl2溶液和3.5 mL 1 molL-1 NaOH溶液混合开始时有黄色沉淀出现，一段时间后，黄色沉淀消失，静置，生成大量白色沉淀，溶液呈绿色（1）制取新制Cu(OH)2悬浊液的离子方程式
18、为 。（2）甲同学重新用实验II的方法制备新制Cu(OH)2悬浊液，过滤，用蒸馏水洗涤干净。向洗净后的Cu(OH)2中加入5 mL蒸馏水，再持续通入SO2气体，现象与实验I相同，此步实验证明： 。检验Cu(OH)2洗涤干净的方法是 。（3）同学们对白色沉淀的成分继续进行探究。查阅资料如下：CuCl为白色固体，难溶于水，能溶于浓盐酸。它与氨水反应生成Cu(NH3)2+，在空气中会立即被氧化成含有蓝色Cu(NH3)42+溶液。甲同学向洗涤得到的白色沉淀中加入氨水，得到蓝色溶液，此过程中反应的离子方程式为：CuCl + 2NH3H2O = Cu(NH3)2+ + Cl- + 2H2O 、 。 乙同学
19、用另一种方法证明了该白色沉淀为CuCl，实验方案如下： 试剂2试剂1现象2现象1 填写下表空格：试剂1试剂2蒸馏水现象1现象2 写出实验II中由Cu(OH)2生成白色沉淀的离子方程式： 。（4）丙同学通过实验证明：实验中观察到的砖红色沉淀是Cu2O。完成合理的实验方案：取少量Cu2O固体于试管中， ，则说明砖红色沉淀是Cu2O。2015年北京市海淀区高三二模物理试题13下列说法中正确的是 A仅利用氧气的摩尔质量和氧气的密度这两个已知量，便可计算出阿伏加德罗常数B气体压强的大小只与气体的温度有关C固体很难被压缩是因为其内部的分子之间存在斥力作用D只要物体与外界不发生热量交换，其内能就一定保持不变
20、14下列说法中正确的是A爱因斯坦根据对阴极射线的观察提出了原子的核式结构模型B射线比射线的贯穿本领强C四个核子聚变为一个氦核的过程释放的核能等于氦核质量与c2的乘积D温度升高时铀238的半衰期会变小15下列说法中正确的是A光波是电磁波B干涉现象说明光具有粒子性C光电效应现象说明光具有波动性D光的偏振现象说明光是纵波A1A2V2V1RR0P16如图所示为模拟街头变压器通过降压给用户供电的示意图，变压器输入的交流电压可视为不变。变压器输出的低压交流电通过输电线输送给用户。定值电阻R0表示输电线的电阻，变阻器R表示用户用电器的总电阻。若变压器为理想变压器，电表为理想电表，则在变阻器的滑片P向上移动的
21、过程中AV2示数变小 BV1示数变大 CA2示数变大 DA1示数变小太阳地球水星金星火星木星土星17公元1543年，哥白尼临终前在病榻上为其毕生致力的著作天体运行论印出的第一本书签上了自己的姓名。这部书预示了地心宇宙论的终结。哥白尼提出行星绕太阳做匀速圆周运动，其运动的示意图如图所示。假设行星只受到太阳的引力，按照哥白尼上述的观点。下列说法中正确的是A太阳对各行星的引力相同B土星绕太阳运动的向心加速度比火星绕太阳运动的向心加速度小C水星绕太阳运动的周期大于一年D木星绕太阳运动的线速度比地球绕太阳运动的线速度大OO1L乙甲O1Oyx18如图甲所示，细线下悬挂一个除去了柱塞的注射器，注射器可在竖直
22、面内摆动，且在摆动过程中能持续向下流出一细束墨水。沿着与注射器摆动平面垂直的方向匀速拖动一张硬纸板，摆动的注射器流出的墨水在硬纸板上形成了如图乙所示的曲线。注射器喷嘴到硬纸板的距离很小，且摆动中注射器重心的高度变化可忽略不计。若按图乙所示建立xOy坐标系，则硬纸板上的墨迹所呈现的图样可视为注射器振动的图像。关于图乙所示的图像，下列说法中正确的是Ax轴表示拖动硬纸板的速度 By轴表示注射器振动的位移C匀速拖动硬纸板移动距离L的时间等于注射器振动的周期D拖动硬纸板的速度增大，可使注射器振动的周期变短19如图所示，放置在水平地面上的木板B的左端固定一轻弹簧，弹簧右端与物块A相连。已知A、B质量相等，
23、二者处于静止状态，且所有接触面均光滑。现设法使物块A以一定的初速度沿木板B向右运动，在此后的运动过程中弹簧始终处在弹性限度内，且物块A始终在木板B上。下列说法中正确的是 ABA物块A的加速度先减小后增大B物块A的速度最大时弹簧的弹性势能最大C木板B的速度最大时弹簧最长D木板B的速度最大时物块A的速度为零20物理学家在微观领域发现了“电子偶素”这一现象。所谓“电子偶素”就是由一个负电子和一个正电子绕它们连线的中点，做匀速圆周运动形成相对稳定的系统。类比玻尔的原子量子化模型可知：两电子做圆周运动的可能轨道半径的取值是不连续的，所以“电子偶素”系统对应的能量状态（能级）也是不连续的。若规定两电子相距
24、无限远时该系统的引力势能为零，则该系统的最低能量值为E（E0），称为“电子偶素”的基态，基态对应的电子运动的轨道半径为r。已知正、负电子的质量均为m，电荷量大小均为e，静电力常量为k，普朗克常量为h。则下列说法中正确的是A“电子偶素”系统处于基态时，一个电子运动的动能为B“电子偶素”系统吸收特定频率的光子发生能级跃迁后，电子做圆周运动的动能增大C处于激发态的“电子偶素”系统向外辐射光子的最大波长为D处于激发态的“电子偶素”系统向外辐射光子的最小频率为第二部分（非选择题 共180分）本部分共11小题，共180分。21（18分）图1VRR0S1S2EPab（1）甲同学根据图1所示电路采用“半偏法”
25、测量一个量程为3V的电压表内阻（约3k）。为使测量值尽量准确，在以下器材中，电阻箱R应选用 ，滑动变阻器R0应选用 ，电源E应选用 （选填器材前的字母）。A电阻箱（0999.9） B电阻箱 (09999) C滑动变阻器（050） D滑动变阻器（02k）E电源（电动势1.5V） F电源（电动势4.5V）该同学检查电路连接无误后，在开关S1、S2均断开的情况下，先将R0的滑片P调至a端，然后闭合S1、S2，调节R0，使电压表指针偏转到满刻度，再断开开关S2，调节R的阻值，使电压表指针偏转到满刻度的一半。如果此时电阻箱R接入电路中的阻值为3150，则被测电压表的内阻测量值为 ，该测量值 实际值（选填
26、“略大于”、“略小于”或“等于”）。VRR0GPSE图2abR0（2）乙同学将一个电流计改装成量程为3V的电压表。该电流计内部由表头和定值电阻r串联组成，其中表头电阻rg=100，r约为几千欧。为确定该电流计的满偏电流Ig和r的阻值，他采用如图2所示电路进行测量。实验中使用的电源电动势E=3.0V，电阻箱R的最大阻值为9999。具体操作步骤如下：a将滑动变阻器R0的滑片P调到a端，电阻箱接入电路的阻值R调到5000；R/103U/V00.51234561.01.52.02.53.0+图3+b闭合S，仅调节R0使电流计满偏，记录此时电阻箱接入电路的阻值R和电压表的示数U；c断开S，将滑动变阻器R
27、0的滑片P再次调到a端，将电阻箱接入电路的阻值R减小1000；d重复步骤b、c，直到将电阻箱接入电路的阻值R调为0，断开S，结束实验。根据实验测量出的多组数据绘制电压表示数U随电阻箱接入电路中的阻值R变化的图像，如图3所示。现有如下三种量程的电压表，在该实验中为使电压的测量值尽可能准确，电压表应选用的量程为 （选填器材前的字母）。A015 V B03V C00.5V 根据上述实验数据绘制出的图像，并考虑实验中存在的误差，可以推测出该表头的满偏电流Ig以及定值电阻r的值应为 。（选填选项前的字母）A30A，2.4k B300A，5.0kC300A，2.4k D30A，5.0k乙同学参考中判断的结
28、果，他若将电流计 联（选填“串”或“并”）一个阻值为 k的电阻，就可以将该电流计改装成量程为3V的电压表。22（16分）SabB如图所示，竖直平面内有间距l=40cm、足够长的平行直导轨，导轨上端连接一开关S。长度恰好等于导轨间距的导体棒ab与导轨接触良好且无摩擦，导体棒ab的电阻R0.40，质量m=0.20kg。导轨电阻不计，整个装置处于与导轨平面垂直的水平匀强磁场中，磁场的磁感强度B0.50T，方向垂直纸面向里。空气阻力可忽略不计，取重力加速度g= 10m/s2。（1）当t0=0时ab棒由静止释放， t=1.0s时，闭合开关S。求：闭合开关S瞬间ab棒速度v的大小；当ab棒向下的加速度a=
29、4.0 m/s2时，其速度v的大小；（2）若ab棒由静止释放，经一段时间后闭合开关S，ab棒恰能沿导轨匀速下滑，求ab棒匀速下滑时电路中的电功率P。23（18分）粒子源加速电场准直管电场偏转MNSBS1S2有一种利用电磁分离同位素的装置，可以将某种化学元素的其它类型的同位素去除而达到浓缩该种特殊的同位素的目的，其工作原理如图所示。粒子源A产生的初速度为零、电荷量为e、质量为m的氕核和质量为2m氘核，经过电压为U0的加速电场加速后匀速通过准直管，从偏转电场的极板左端中央沿垂直电场方向射入匀强偏转电场，偏转后通过位于下极板中心位置的小孔S离开电场，进入范围足够大、上端和左端有理想边界、磁感应强度为
30、B、方向垂直纸面向外的匀强磁场，磁场区域的上端以偏转电场的下极板为边界，磁场的左边界MN与偏转电场的下极板垂直，且MN与小孔S左边缘相交于M点。已知偏转极板的长度为其板间距离的2倍，整个装置处于真空中，粒子所受重力、小孔S的大小及偏转电场的边缘效应均可忽略不计。（1）求氕核通过孔S时的速度大小及方向；（2）若氕核、氘核进入电场强度为E的偏转电场后，沿极板方向的位移为x，垂直于极板方向的位移为y，试通过推导y随x变化的关系式说明偏转电场不能将氕核和氘核两种同位素分离（即这两种同位素在偏转电场中运动轨迹相同）；（3）在磁场边界MN上设置同位素收集装置，若氕核的收集装置位于MN上S1处，氘核的收集装
31、置位于MN上S2处。求S1和S2之间的距离。24（20分）ABCDPN21453某同学设计了如图所示的趣味实验来研究碰撞问题，用材料和长度相同的不可伸长的轻绳依次将N个大小相同、质量不等的小球悬挂于水平天花板下方，且相邻的小球静止时彼此接触但无相互作用力，小球编号从左到右依次为1、2、3、N，每个小球的质量为其相邻左边小球质量的k倍（k1）。在第N个小球右侧有一光滑轨道，其中AB段是水平的，BCD段是竖直面内的半圆形，两段光滑轨道在B点平滑连接，半圆轨道的直径BD沿竖直方向。在水平轨道的A端放置一与第N个悬挂小球完全相同的P小球，所有小球的球心等高。现将1号小球由最低点向左拉起高度h，保持绳绷
32、紧状态由静止释放1号小球，使其与2号小球碰撞，2号小球再与3号小球碰撞。所有碰撞均为在同一直线上的正碰且无机械能损失。已知重力加速度为g，空气阻力、小球每次碰撞时间均可忽略不计。（1）求1号小球与2号小球碰撞之前的速度v1的大小；（2）若N=3，求第3个小球与P小球发生第一次碰撞前的速度v3的大小；（3）若N=5，当半圆形轨道半径时，P小球第一次被碰撞后恰好能通过轨道的最高点D，求k值的大小。海淀区高三年级第二学期期末练习 物理学科参考答案 2015.5（共120分）选择题（共48分，13题20题每题6分）13C 14B 15A 16D 17B 18B 19D 20A21（18分）（1）B；C
33、；F（各2分）3150；略大于（各2分）（2）B（2分） C（2分）串；7.5（各2分）22(16分)（1）导体棒做自由落体运动，根据运动学公式有（3分）设导体棒以加速度a=4.0m/s2向下运动时其所受安培力为FA，速度为v根据牛顿第二定律有（3分）解得：FA=1.2N（1分），（3分）解得：（1分）（2）解法1：导体棒沿轨道匀速下滑时通过导体棒的电流为Im，则（2分）解得：Im=10A（1分）此时电路中的电功率P= Im2R=40W（2分）解法2：导体棒沿轨道匀速下滑时受安培力为FA，速度为vm则，（2分）解得：（1分）此时电路中的电功率（2分）23（18分）（1）设氕核经加速电场加速后的
34、速度为v，根据动能定理有（2分）解得：（2分）氕核垂直射入匀强偏转电场，在平行极板方向做匀速直线运动，在垂直极板方向做匀加速直线运动。设偏转极板长为l，极板间距为d，氕核从S孔射出时速度为vS，垂直极板方向的速度为vy， 因为， ，l=2d（1分）所以v=vy（1分）氕核通过小孔S时速度大小（1分）氕核通过小孔S时速度方向与极板成45（1分）（2）设氕、氘核经加速电场加速后的速度分别为v、v根据动能定理有，（1分）解得：，（1分）设氕、氘核在平行极板方向通过所用时间分别为t、t则，（1分）设偏转电场的场强为E，氕核、氘核在偏转电场中的加速度分别为a、a则，（1分）氕核、氘核在垂直极板方向， （
35、1分）即氕、氘核在偏转电场中的运动轨迹是相同的。（1分）（3）设氕、氘核在磁场中的做圆运动的速度分别为vS、vS，半径分别为R1、R2根据牛顿第二定律有，（2分）根据（1）中， 可知氕核、氘核在磁场中运动半径之比（1分）氕核、氘在磁场中做圆周运动所对应的弦长都是半径的倍，所以S1和S2之间的距离（1分）24（20分）（1）设1号小球的质量为m1，碰前的速度为v1，对于1号小球由h高运动到最低点过程，根据机械能守恒有 （2分）解得：（2分）（2）设1号、2号小球碰撞后的速度分别为v1和v2，取水平向右为正方向。对于1、2号小球碰撞的过程，根据动量守恒定律有 （2分）根据机械能守恒有 （2分）解得
36、：（1分）设2号、3号小球碰撞后的速度分别为v2和v3，对于2、3号小球碰撞的过程，根据动量守恒定律有 根据机械能守恒有 同理可解得：3号小球被碰后的速度 （2分）即3号小球与P小球发生第一次碰撞前的速度大小 （1分）（3）由（2）中的结果可推知5号小球被碰后的速度 （2分）因为5号小球与P小球质量相等，可知二者发生碰撞后交换速度，所以P小球第一次被碰撞后的速度 （1分）P小球第一次被碰撞后恰好能通过圆轨道的最高点D，设其通过最高点的速度为vD，根据牛顿第二定律P小球在D点有 （1分）解得：（1分）P小球由A到D的运动过程，机械能守恒有 （2分）解得：（1分）将代入上式联立解得 ：（1分）海淀
37、区高三年级第二学期期末练习 化学学科参考答案 2015.5（共100分）选择题（每题6分，共42分）6. D 7. D 8. B 9. A 10. B 11. C 12. C非选择题（共58分）阅卷标准：1 除特别标明分值的空，其余每空2分；不出现0.5分和负分,最低0分。2 化学（离子）方程式中，化学式写错为0分；不写条件扣1分，不配平扣1分，但不重复扣分。3简答题中文字表述中划线部分为给分点。4其他合理答案可酌情给分。25（17分）（1）乙醛 （2） （3）CH3CH=CHCHO （4）2CH3CH2CH2CH2OH+O22CH3CH2CH2CHO + 2H2O （少H2O扣1分） （5）
38、2HCHO+CH3CH2CH2CHO（6） （7）abd （3分，答对1个得1分，错答1个同样扣1分）（8）26（12分）（1） Cl2 + 2OH- = ClO- + Cl- + H2OCl2的溶解度不大；生成的HClO不稳定，难以保存；使用起来不方便；效果不理想（答案合理即可）（2）a d（答对1个得1分，错答不得分）（3） 离子键 共价键（非极性键） （共2分） 2NaCl + SO2 + O2 Na2SO4 + Cl2 H2O2(l)Cl2(g) = 2HCl(g)O2(g) H = + 3.01 kJmol-127（14分）（1） 2H+ +2e- = H2 4OH- - 4e- =
39、 O2+ 2H2O （或2H2O- 4e- = O2+ 4H+） H+与LiCoO2在阴极的还原反应相互竞争，当c(H+)增大时，参与放电的H+增多（或有利于H+放电），所以钴的浸出率下降 （2） 2LiCoO2 + H2O2 + 3H2SO4 = Li2SO4 + 2CoSO4 + O2 + 4H2O 防止H2O2剧烈分解（或2H2O2 2H2OO2） a c （3）28（15分）（1）Cu2+ + 2OH- = Cu(OH)2 （2）黄色沉淀消失，生成大量白色沉淀（或实验II与实验I的现象差异）与Cl-有关（或与SO42-无关） 取最后一次洗涤液于试管中，向其中滴加少量硝酸酸化的AgNO3
40、溶液，不出现白色沉淀，证明Cu(OH)2洗涤干净（3） 4Cu(NH3)2+ + 8NH3H2O+ O2 = 4Cu(NH3)42+ + 4OH- + 6H2O 试剂1浓盐酸现象1白色沉淀溶解现象2出现白色沉淀（2分，物质用化学式表示也给分，少答1个给分点扣1分，扣至0分） 2Cu(OH)2 + 2Cl- + SO2 = 2CuCl + SO42- + 2H2O （4）加5 mL蒸馏水，向其中持续通入SO2，一段时间后，静置，试管底部有少量紫红色固体，溶液呈绿色（或现象与实验I相同） （3分，每个给分点1分）海淀区高三年级第二学期期末练习理科综合能力测试生物试题参考答案及评分标准2015.5第
41、一部分（选择题）（每小题6分，共30分）1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 第二部分（非选择题）（共50分）29.（除注明外，每空2分，共16分）（1）细胞（2）A、药物X和药物X的浓度 不影响IL-1基因的表达（1分）A促进IL-1基因的表达 3、5 药物X浓度越高，缓解A作用的效果越明显（3）进入细胞核（4）药物X和A（1分） 高于30.（除注明外，每空2分，共18分）（1）Y 雌（1分） 性别比例（或“性比率”）（2）母本（或“卵细胞”）（1分） 短 替换（3）相对孵化率较高，后代雄性个体比例较高 不能（1分）（4）等量携带酶R基因或突变酶R基因 雌蚊子的比例和种群数量 酶R基因不能随配子遗传给子代（1分）31.（除注明外，每空2分，共16分）（1）胰蛋白 贴壁（2）抗原-抗体 （3）B1 促进（4）溶酶体 流动（1分）（5）稳态 有机物（1分）