1、山东深泉学院2015-2016学年度第二学期月度质量检测 高 一 语文 （满分：120分 时间120分钟 第卷 共39分）一、（完成19题，每小题3分，共27分）1、下列各选项中，注音全都正确的一项是（ ）A.濯淖（） 嘲讽（） 悱恻（） 模具（）B.和弦（） 症结（） 惨怛（） 缧绁（）C.聒噪（） 箴言（） 倾轧（） 戏谑（）D.离间（） 谗谄（） 渔父（） 咆哮（）2选出下列各组词语中有错别字的一项（）A.善说会道心安理得真诚待人伺候B.有口皆碑吃穿琐碎牵肠挂肚韧劲C.委屈求全事无巨细不以为耻打盹D.伤心落泪纸灰飞扬讥讽笨拙3.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（ ）A.在某些传染
2、病暴发初期，医学专家最感左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提供更多的科学依据。B.大型实景舞剧长恨歌的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。C.再完美的机制也得靠人去操作，一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。4、下列各句中，对加点词语解释不正确的一项是()A.生孩六月，慈父见背 背：背叛B.而刘夙婴疾病，常在床蓐 婴：缠绕C.诏
3、书切峻，责臣逋慢 峻：严厉D.凡在故老，犹蒙矜育 矜：怜惜5、对下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ）A.臣以险衅 险：坎坷。 B.终鲜兄弟 鲜：少有。C.未曾废离 废：废止。 D.拜臣郎中 拜：授官。6、从词类活用看，下列各句中的加点词与例句中黑体词的活用情况相同的一项是()例句：臣具以表闻，辞不就职A.非臣陨首所能上报 B.凡在故老，犹蒙矜育C.既无伯叔，终鲜兄弟 D.祖母无臣，无以终余年7、下列句中加点词语解释不完全正确的一项是（ ）A.（1）博闻强志（学识） （2）每一令出，平伐其功（夸耀）B.（1）屈平疾王听之不聪也（恨，痛心） （2）皭然泥而不滓者也（渣滓）C.（1）屈平既绌（通
4、“黜”，指免除官职） （2）卒使上官大夫短屈原于顷襄王（诋毁，说坏话）D.（1）顷襄王怒而迁之（放逐，流放） （2）皆好辞而以赋见称（文辞，这里指文学）8、下列句子中都有通假字的一项是（ ）A.人穷则反本 不获世之滋垢B.其称文小而其指极大 非臣陨首所能上报C.齐与楚从亲 愿陛下矜悯愚臣D.亡走赵，赵不内 被发行吟泽畔9、下列句子中，加点词的解释不正确的是一项是()A往往而是 往往：到处，处处B凡再变矣 再：第二次C庭中始为篱， 已为墙 已：然后D先妣抚之甚厚 抚：对待二、 阅读文段，完成1013题（每小题3分，共12分）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝
5、，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。陈情表10对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A不矜名节 名：名声B宠命优渥 渥：厚C更相为命 更：更加D保卒
6、余年 卒：终11下面各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）A凡在故老，犹蒙矜育 本图宦达，不矜名节B州司临门，急于星火 是臣尽节于陛下之日长C伏惟圣朝以孝治天下 但以刘日薄西山D报养刘之日短也 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知12下面句子中加点的词语，同现代汉语意义相同的一项是（ ） A有所希冀 B是以区区不能废远 C臣密今年四十有四 D庶刘侥幸，保卒余年13以下对选文叙述和分析不符合原文意思的一项是（ ）A第一段开头就提出以孝治天下的治国纲领，言外之意是孝养祖母不仅合情，而且合理合法。 B文中自陈宦历部分写得委婉动人，以“岂敢盘桓，有所希冀”作结，感情至为恳切。 C这两段融情于理，特
7、别是连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”等词，曲折而有条理。 D文中用两个年龄数字作对比，意在表明孝比忠更重要。第卷（共81分）三、（10分）14将下面文言句子翻译成现代汉语（10分）（1）今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。（3分）（2） 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。 （3分）（3）臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（4分）四、15在横线上写出下面句子的上句或下句 (6分) （1） 屈平疾王听之不聪也，（ ），邪曲之害公也，（ ）。（2）惨象，（ ）；流言，（ ）。（3）外无期功强近之亲，（ ），茕茕孑立，（ ）（4）
8、臣欲奉诏奔驰，（ ），欲苟顺私情，（ ）（5）自疏濯淖污泥之中，（ ），以浮游尘埃之外，（ ）。（6）其文约，其辞微，其志杰，其行廉，（ ），（ ）。五、阅读下面文字，完成16-18题。 （15分）时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族；师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯
9、红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。16.理解“有限的几个生命，在中国是不算什么的”的含意。（3分）17.文中画线句子运用了什么修辞手法？说明了什么道理？（6分）18.文中引用陶潜的诗，有什么作用？（6分）六、（50分） 19阅读下面的文字，按照要求作文。生活中有很多令人感动的场景。饥肠辘辘的父母，为自己的孩子送来了热腾腾的饭菜，他们很满足地看着自己的孩子吃下；风雨中，被雨水淋湿的家长在瑟瑟的冷风中，也要给孩子送来雨衣雨伞；医院里，孩子在痛苦的哭喊，我们看到的是比孩子还要痛苦的父母的表情。请在记忆深处搜
10、寻与自己父母相处的温馨时刻，请重温那一个个让人难忘的亲情瞬间。请以“令人难忘的感动”为题，写一篇记叙文。要求：自定立意；写成规范的记叙文，文体特征鲜明；不得抄袭，不得套作；不少于800字。1、 选C。A.“模”应读；B.“症”应读；D.“间”应读，“父”应读。2、C（解析：C项，“委屈求全”应为“委曲求全”。）3、选A。B项动人心弦：激动人心，非常动人。C项前赴后继：赴，向前冲。前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容连续不断地投入战斗，奋勇冲杀向前。褒义词。D项“一挥而就”应为“一蹴而就”。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。就：成。应为“一蹴而就”。蹴，踏；就，成功。踏一步就成功。比喻事情轻
11、而易举，一下子就成功。4、 A(背，背弃，指去世)5、B（B项，鲜：无，没有。）6、D(A项“上”，名词作状语，向上。B项“老”，形容词作名词，旧臣。C项“鲜”，形容词作动词，无。D项使动用法，和例句相同)7、选B。滓：污黑。8、D9、选B。B项“再”的意思是“两次”10 C（更：交互） 11D（都是助词“的”） 12B（区区，这里指情意诚挚，现代汉语多形容数量少或事物不重要） 13D（“表明孝比忠更重要”错） 14（1）我现在是卑贱的亡国之俘，实在微不足道，承蒙得到提拔，而且恩命十分优厚，怎敢徘徊观望而有什么另外的企求呢！（2）祈望陛下能怜惜我愚昧至诚的心意，同意我这点微小的愿望，或许能使祖母刘氏侥幸保全她的余年。 16、答案：中国的反动派视民众如草芥，暴虐之至。这句话饱含了作者的愤激之情。17、答案：比喻。“煤的形成”喻指人类血战前行的历史。“大量的木材”喻指残酷的流血斗争。“一小块”喻指前进一小步。这句话说明人类历史要付出大量的流血牺牲才能前进一小步，徒手请愿的作用更是微乎其微。18、答案：作者引用这首诗，有青山埋忠骨之意，寄托了愿死者与青山同在的深挚感情。 版权所有：高考资源网()