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《解析》《首发》吉林省吉林一中2013-2014学年高一下学期二月份开学验收历史试卷WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家吉林一中2013-2014高一下学期二月份开学验收试卷历史寒假测试试卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx姓名:_班级:_考号:_注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择1. 2010年初山东淄博陈庄遗址出土一件青铜器,上有丰般作文祖甲齐公尊彝铭文。(丰:国名,般:人名,作: 制作,文祖甲:对先辈的尊称,尊彝:泛指祭祀的礼器。)这件青铜器及铭文可研究()西周分封制当时的冶铸业秦朝郡县制隶书的特点A BC D【答案】A【KS5U解析】考察古代中国的政治制度经济。分析题干含义,从“丰:国名,般:人

2、名,作: 制作,文祖甲:对先辈的尊称”可知是西周的分封制,而青铜器是这一时期冶铸业的重要成就。隶属是秦朝的时候才出现的。故应选A。2. 中国与西方在亲属称谓上有很大的不同。如: 对与父母同辈的称谓, 英文只用“uncle”与“aunt”, 而中文则用“伯伯、叔叔、舅舅, 姑妈、姨妈”等。这种差异所反映的实质是( )A汉字比英文有更强的表现力 B. 英语比汉语的内涵更为丰富C西方人更善于协调人际关系 D中国人较西方人更具家族观念【答案】D【KS5U解析】考察古代中国的社会风俗。中西方称谓的差异反应的本质问题是中西方对血缘关系的重视程度不一样。中国有着宗法制与宗法思想的传统, 敬祖尊宗, 重视家庭

3、伦理, 历朝都是把孝道作为衡量人的价值的标准。故选D。A、B项显然与材料所指内容无关;C项说材料未体现。故应选D。3. 罗马法在西方法律史上具有十分重要的地位,因为它( )A是近现代西方法律的先驱 B维护和巩固了罗马帝国的统治C揭露和批判了私有制的罪恶 D给予自由民和奴隶以公民权【答案】B【KS5U解析】考察古代罗马的法律。罗马法在西方法律史上占有重要的地位, A项不合题意,C、D两项不合史实。故应选B。4. 孟德斯鸠说:“中国没有世袭官吏与贵族,凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有成为官吏的机会”。这段言论揭示()A军功爵制打破贵族的特权B九品中正制打破门第的界限C科举制为知识分子提供参

4、政机会D察举制有利于公平公正选拔人才【答案】C【KS5U解析】考察古代中国的选官制度。从材料“凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有成为官吏的机会”能够看出这是说的科举制。科举制是依据考试的成绩的好坏选拔官吏的制度。为下层地主阶级知识分子提供参政的机会。故C项符合题意。A项是战国时代的选官制度;B项是魏晋南北朝时代的选官制度;D项是西汉时代的选官制度。A、B、D三项是依据军功、门第与品德作为选官的标准,与材料不符。故应选C。5. 法国著名的凯旋门是拿破仑为纪念他在奥斯特利茨战役中胜利而建的,但拿破仑的对外战争最终还是以失败告终。下列对其失败原因的分析正确的是( ) A战争激起了当地人民的反抗

5、B战争并没有打击欧洲的封建势力C拿破仑政权的统治极不稳定D资本主义制度不得人心【答案】A【KS5U解析】考察拿破仑的对外战争。拿破仑的对外战争最终还是以失败告终,其根本原因是后期的战争变成了侵略战争,激起了当地人民的反抗,故应选A。6. 史书中记载“封建亲戚, 以蕃屏周”所反映的是( )A封建制度的建立 B实行分封制 C行省制的实行 D推行郡县制【答案】B【KS5U解析】考察古代中国的政治制度。西周的时候,为巩固对广大地区的统治,实行分封制。材料中的“封建”指的就是西周时期实行的封邦建国,即分封制。故应选B。7. 我国社会主义制度在政治上确立的标志是( )A、国民党的灭亡 B、新民主主义革命的

6、胜利 C、中华人民共和国的成立 D、中华人民共和国宪法的颁布【答案】D【KS5U解析】考察对社会主义政治制度确立的理解。结合所学知识应该是中华人民共和国宪法的颁布,它规定国家的性质就是社会主义性质。故应选D。8. 董仲舒认为孔子撰春秋的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代关于秦汉统一的重要历史影响在于( )A.构建中央有效控制地方的制度 B.确立君主大权独揽的集权意识C.形成天下一家的文化心理认同 D.实现国家对土地与人口的控制【答案】C【KS5U解析】考察儒学思想文化对中华民族历史发展的影响。分析题干:董仲舒认为孔

7、子撰春秋的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务。由此可知,西周时代关于秦汉统一的历史影响在于形成儒家思想天下“大一统”的文化心理认同。C准确。故应选C。9. 海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”,是因为 ( )A炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B海外华人散居世界各地C华人是黄皮肤的黄色人种 D炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖【答案】D【KS5U解析】考察中国的人文始祖。传说炎黄部落联合起来后,形成了华夏族的主体,因此炎帝和黄帝被称为中华民族的人文始祖,故应选D。10. 梁启超在一封家书中写到:“时局变迁极可忧,北(洋)军阀末日已到,不成问题了。北京政府命运谁也不敢作半年的

8、保险,但一党专制的局面谁也不能往光明上看。尤其是利用工人鼓动工潮结果闹到中产阶级不能自存,而正当的工人也全部失业。”这封家书的内容主要反映了梁启超() A对南京国民政府的不满 B对当时国民革命产生的忧惧 C对国共两党合作的肯定 D对革命统一战线的否定【答案】B【KS5U解析】考察对国民大革命的认识。北(洋)军阀末日已到”说明这是在国民革命时期;“但一党专制的局面谁也不能往光明上看。尤其是利用工人鼓动工潮结果闹到中产阶级不能自存,而正当的工人也全部失业。”说明梁启超的这番话重点是对革命的前景感到忧惧。故应选B。11. 假如有一天山顶洞人遇到了北京人,他们可能会认为北京人 ( )A会做项链,懂得爱

9、美 B长相像猿,比较丑陋C会缝制衣服,比较文明D用人工取火,比较先进【答案】B【KS5U解析】考察古代中国的原始人类。北京人长相像猿,比较丑陋,还保留着猿的一些体质特征。会做项链,懂得爱美、会缝制衣服,比较文明、用人工取火,比较先进的是山顶洞人,故应选B。12. 联邦德国首任总理阿登纳曾经表示:“一位联邦德国总理必须同时是一个好的德国人和好的欧洲人。”为此,阿登纳( )A.积极推动欧洲联合 B.主动谋求两德统一C.协同美国发动冷战 D.挑战美国经济霸权【答案】A【KS5U解析】考察欧洲一体化进程。阿登纳的身份是联邦德国首任总理,因此试题实际上是在提问联邦德国在二战后初期的外交取向。 阿登纳的话

10、表明德国的利益应与欧洲的整体利益保持一致。根据以上两个限定,答案为A。BCD项解释明显不合理。故应选A。13. 据汉书百官公卿表记载:“ ,秦官,金印紫绶,掌武事。”空格处应是( ) A丞相 B太尉 C司隶校尉 D枢密院【答案】B【KS5U解析】考察古代中国的政治制度。据材料中“金印紫绶”“武事”判断,可知是有关军事方面的。故应选B。14. 下列叙述中最能说明权利法案颁布的意义的是 ( )A保障大资产阶级独享共和国大权 B为限制王权提供了法律保障C议会获得自由选举国王的权利 D宣告废除君主制【答案】B【KS5U解析】考察英国代议制的确立。权利法案,是英国资产阶级革命中的重要法律文件,奠定了英国

11、君主立宪政体的理论和法律基础,确立了议会高于王权的原则,具有宪法的性质,标志着君主立宪制开始在英国建立,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。故应选B。15. “机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦夺(宦官)不得参,即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”该机构设置表明 ()。A君主专制制度确立 B中央集权加强C中央机构的完善 D君主专制制度强化【答案】D【KS5U解析】考察中国古代政治制度的发展趋势。引文描述了军机大臣的工作职能和工作流程,由此分析军机大臣完全听命于皇帝,按照皇帝旨意办事,因此体现了皇帝集权,君主专制空前强化。故应选D。二、非选

12、择题16. 2013年是辛亥革命102周年,辛亥革命是20世纪初的中国第一次历史性巨变。回首百年前那激动人心的历史大变局,给我们许多启示与感慨。阅读下列材料,回答问题。材料一 当我们考察19世纪末叶以来华中出现的新的经济结构、新的社会阶级和社会思潮,追溯湖北革命党人在长达十年的时间,遵循孙中山民族民主革命大纲领,在乡邦所作的英勇而坚实的努力,便会发现:辛亥首义决非一只从云端掉下来的幸运之果。冯天瑜辛亥武昌起义是现代文明所赐材料二 在1910到1911年,他们(注:指各省立宪党人,主张清政府立即开国会,实行君主立宪)坚持新的要求,当不能得到满足时,这些要求就引起了普遍的不满和更为广泛的反清大联合

13、。 (美)费正清剑桥晚清史其(各省立宪党人)第三次请愿书中,措辞则甚激昂更不料清廷因此震怒,立下明谕,勒令代表等出京还里。各代表闻此乱命,亦极愤怒秘议“吾辈公决密谋革命日后遇有可以发难之问题,则各省同志应即竭力响应援助起义独立”云云。徐佛苏在梁任公先生逸事材料三 辛亥之役,本预定湖南首举义旗,举事后,湖北必调兵往援。计划以往援之师前途倒戈,内外夹击,到武汉长岳立时即可光复。不意湖南举事,一再延期,八月十八日,突发生汉口俄租界总部爆炸之事辛亥革命资料汇集(2)糯公随笔材料四 “按武昌起义之成功,乃成于意外,其主因则在瑞澂一逃;倘瑞澂不逃,则张彪(注:驻武昌新军第八镇统制)断不走,而彼之统驭必不失

14、,秩序必不乱也。”中国近代史资料选集孙中山语请回答:(1)据材料一分析,为什么说“武昌起义绝非一只从云端上掉下来的幸运之果。”(2)据材料二分时当时革命斗争有哪些客观有利条件?(3)概括材料三、四观点的共同之处,指出其分析对象的角度有何不同?(4)恩格斯曾说过:革命一天等于二十年。综合上述材料,你如何认识武昌起义的爆发和成功?【答案】(1)湖北民族资本主义的发展和资产阶级的壮大;民主革命思想的宣传和三民主义的指导;湖北革命党人的努力。(2)清政府的政策引起普遍的不满和更为广泛的反清大联合。和平请愿的失败逼迫立宪党人转而决心配合革命。(3)都认为武昌起义出于意外(或具有偶然性)。材料三从革命党人

15、身安全、自由角度分析,材料四从清政府官员的不作为分析。(4)武昌起义的爆发和成功看似偶然,实则是清末社会经济、政治、思想、阶级矛盾等因素长期综合作用的必然结果。【KS5U解析】本题考查对辛亥革命的分析与理解。第(1)问结合材料,联系武昌起义的条件分析回答。材料“19世纪末叶以来华中出现的新的经济结构、新的社会阶级和社会思潮”说明“武昌起义绝非一只从云端上掉下来的幸运之果。”第(2)问要结合材料回答,同时分析题目要求,回答的是客观条件。从材料“当不能得到满足时,这些要求就引起了普遍的不满和更为广泛的反清大联合。各代表闻此乱命,亦极愤怒秘议,吾辈公决密谋革命日后遇有可以发难之问题,则各省同志应即竭

16、力响应援助起义独立”第(3)问分析材料可知,都认为武昌起义具有偶然性,只是角度不同而已。联系国际关系的发展变化,中国外交的重点分析解答。材料三从革命党人身安全、自由角度分析,材料四从清政府官员的不作为分析。第(4)问,本题实际上考查武昌起义的条件和成功的原因,联系所学的基本知识回答即可。17. 下图为19501980年美国军费开支变化图。阅读下列材料:请回答:(1)导致A阶段军费上升的主要历史事件是什么?B阶段军费下降的主要原因有哪些?(2)中美关系在A、B两个阶段分别具有怎样的特点?【答案】(1)主要事件:朝鲜战争。原因:20世纪70年代经济危机,国力下降;实行全球战略收缩。(2)A阶段:美

17、国遏制和孤立中国,中美对抗。B阶段:中美逐渐结束对抗,走向缓和。【KS5U解析】本题以美国军费开支为切入点,考查中美关系。A段为19501953年,这个时期美国军费增长迅速,与朝鲜战争有关,这次战争使中美对抗进一步升级,美国进一步遏制和孤立新中国;B段为20世纪60年代末到70年代中期,美国军费呈下降趋势,原因可以放到20世纪70年代美国经济危机和全球战略收缩的背景下考虑,随着美国实力的下降,为了对抗苏联的威胁,中美逐步结束对抗,关系趋向缓和。18. 新中国成立后,党和国家很重视民主政治建设,但也走了不少弯路。请阅读下列材料,回答问题: 材料一中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的

18、人民民主国家中华人民共和国的一切权力属于人民。材料二叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!” 上述两则材料均选自人教版历史八年级下册(1)材料一所说的内容出自哪部文件?该文件是哪一年制定的?(2)材料二中的“你们”是些什么人?他们“想干什么”? (3)材料二反映的历史行为与材料一内容规定是否相符?我们应该从叶剑英、徐向前等老干部身上继承什么精神?【答案】(1)中华人民共和国宪法。1954年。(2)林彪、江青一

19、伙人。林彪、江青一伙相互勾结、打击老干部,篡夺从中央到地方的部分权力,阴谋颠覆无产阶级政权。(3)不相符,破坏了人民民主权力,造成国家混乱。学习叶剑英、徐向前等老干部坚持真理的勇气。【KS5U解析】本题考查的是建国后的民主政治建设。材料一所说的内容出自中华人民共和国宪法,制定于1954年。材料二中的“你们”是指林彪、江青一伙人。林彪、江青一伙相互勾结、打击老干部,篡夺从中央到地方的部分权力,阴谋颠覆无产阶级政权。材料二反映的历史行为与材料一内容规定不相符,材料二反映的历史行为破坏了人民民主权力,造成国家混乱。我们应该从叶剑英、徐向前等老干部身上继承坚持真理的勇气。19. 阅读下列材料:材料一英

20、国“光荣革命”以后,内阁逐渐取代了枢密院,成了国王直辖的最高行政机构。18世纪初,形成了国王不参加内阁会议,下院多数党领袖任首相,主持内阁会议的惯例。1742年,沃波尔内阁的政策遭到议会反对,沃波尔辞职,创下了首相遭到议会反对时,应辞职向议会谢罪的惯例。17831784年,小皮特内阁遭到下院反对,内阁决定解散下院,提前进行议会选举,由新成立的下院决定内阁的去留。世界史资料材料二1832年6月7日改革方案得到通过并经国王批准。主要包括选举权和议席分配两个方面56个人口不到2 000人的选区被取消,31个有2 0004 000人的选区各减少1个议员席位。余出的143个议席中,各大新兴工业城市得到6

21、5个在选民资格方面,城市居民年收入房租或者交纳房租10镑以上者有选举权;农村中年收入10镑以上的土地所有者和年收入50镑以上的租地经营者享有选举权。刘宗绪世界近代史材料三1787年宪法规定实行联邦制,采用三权分立、相互制衡的原则。这部宪法由序言和7条正文组成。第1条包括10节,规定美国国会的组成及其职权。第2条包括4节,规定总统的职权和产生办法。第3条包括3节,规定美国联邦法院的组成及其职权。第4条包括4节,主要内容是规定各州的权利。第5条主要是规定宪法修正案提出和通过的程序。第6条主要是规定联邦宪法和根据宪法制定的法律为全国最高法律,各州法官均必须遵守。第7条规定宪法经9个州批准后生效。请回

22、答:(1)材料一反映了英国政治制度的一次主要创新是什么?其主要特点是什么?(2)据材料二,概括1832年改革后英国议会发生的主要变化。结合所学,指出这种变化对英国产生了怎样的积极影响。综合上述材料,你对英国的政治制度创新有何认识?(3)根据材料三并结合所学知识,近代美国民主政治与古代雅典民主政治相比,有何创新之处?【答案】(1)创新:责任内阁制形成与发展。特点:内阁拥有行政权,且权力不断扩大;内阁与议会相互制衡。(2)变化:调整选区,重分议席;增加新兴工业城市议席;以财产收入作为获得选举权的主要依据。影响:工业资产阶级的地位上升,有利于资本主义的发展。认识:制度创新具有渐进性;制度创新与经济发

23、展相互促进。(3)创新:在民主形式上,美国实行代议制的间接民主,摒弃了雅典的直接民主、轮流坐庄;在中央和地方的关系上,美国建立了联邦制国家,突破了小国寡民的限制;在国家权力架构上:美国建立了三权分立的政治体制,通过分权制衡来维护和保障民主政治制度。【KS5U解析】第(1)问结合材料,联系英国君主立宪确立的概况分析回答。通过光荣革命,英国确立了资产阶级和新贵族的联合专政。1689年,颁布了权利法案,议会是国家权力的中心,掌握立法权;后内阁制逐渐形成,掌握国家行政大权,与议会相互制约;国王逐渐处于统而不治的地位。第(2)问,随着工业革命的进行,工业资产阶级力量壮大,要求进行改革,于是出现了1832

24、年议会改革,这又进一步促进了英国资本主义的发展。从英国的议会改革中我们可以看到,任何一种制度确立后都应不断进行变革,要与社会经济的发展状况相适应,一种新制度的确立需要一个过程,不可一蹴而就。第(3)问,联系雅典民主政治及美国政治制度的特点分析归纳答案。通过学习知道,从民主形式上来说,雅典实行的是直接民主,而美国则是间接民主;从国家结构上来说,美国实行的是联邦制,有效地解决了中央和地方之间的关系,突破了小国寡民的限制;在国家权力架构上:美国建立了三权分立的政治体制,通过分权制衡来维护和保障民主政治制度。20. 人类历史发展过程中,不同国家在政治制度方面表现出很大的差异性和多样性,中国的政治制度经

25、历了从专制到民主自由的漫长而又艰难的历史过程。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。材料一: 在中国古代,人们称祖先或神明为“皇”,称主宰万物的最高天神为“帝”。嬴政统一六国后,自称皇帝,并说: “朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰朕”的建议。(1)材料一体现了中国古代的什么制度?该制度有何特点?材料二: 孟德斯鸠(1689年1755年)后来毫不犹豫地把中国归入专制主义的行列。中国没有强大的教会能与皇帝抗衡,恰恰相反,宗教势力往往需要皇帝的支持,所以中国的皇帝实际上集政权和教权于一身,可以凭借其双重权力为所欲为。中国的法律往往与

26、习俗相混,判断是否违法并无严格的依据,罪与非罪、重罪与轻罪,最终都取决于皇帝的意志,具有极大的随意性。这就是说,皇帝不但是最高行政长官,同时也是最高立法者和最高司法长官。因此结论只能是:“中国是一个专制国家,它的原则是恐怖。”(2)根据材料二指出孟德斯鸠对中国的政治制度持什么态度?请结合当时中国的史实指出其依据。材料三: 回望中国-这个被黑格尔称为“一切例外的例外”的国家。自1840年以来,中国在制度模式上照搬他国一共两次。这两次虽貌似成功但事实上均以失败而告终。而唯独中国决定走自己的道路实行改革开放,才创造了今天的经济奇迹。(3)材料三中“照搬他国制度上的模式“分别指的是什么?这两次模仿的失

27、败给我们留下了怎样深刻的教训?【答案】(1)皇帝制度。特点:独断性;随意性;皇权至上;皇位独尊。(2)孟德斯鸠认为中国是一个专制的国家;君主集政权和教权于一身;法律取决君主意志,君主掌控最高立法和司法权。依据:当时的中国处于清朝康乾时期,军机处的设立使君主专制达到顶峰;中央集权的强化使地方的能动性逐渐丧失;推行八股取士(或大兴文字狱)加强思想文化控制;实行闭关锁国政策(或重农抑商政策)。(3)一次是模仿西方建立宪政共和,即中华民国;二是模仿苏联建立僵化的社会主义体制。(4分)教训:不能简单模仿他国,要根据本国的国情制定政策,走自己的路。【KS5U解析】第(1)问结合材料,联系所学回答即可。从材

28、料的内容可知,这种制度是皇帝制度,然后依据所学回答其特点:独断性;随意性;皇权至上;皇位独尊。第(2)问,结合材料并联系所学知识。材料“孟德斯鸠(1689年1755年)后来毫不犹豫地把中国归入专制主义的行列因此结论只能是:中国是一个专制国家,它的原则是恐怖。”可以看到,孟德斯鸠对中的专制制度持批判的态度。回答依据时要结合孟德斯鸠所处的时期正是中国清王朝时期,封建专制统治进一步强化,达到顶峰:中央集权的强化使地方的能动性逐渐丧失;推行八股取士(或大兴文字狱)加强思想文化控制;实行闭关锁国政策。这一切使中国日已落后于世界潮流。第(3)问,考查近代中国人民探索救国救民道路的努力,依据所学可知,材料所

29、需说的是指一次是模仿西方建立宪政共和,即中华民国;二是模仿苏联建立僵化的社会主义体制。这实际上说明学习别人的经验要从本国实际出发,走符合自己实际的道路。 参考答案一、单项选择1ADBCA 6BDCDB 11BABBD二、非选择题16.【答案】(1)湖北民族资本主义的发展和资产阶级的壮大;民主革命思想的宣传和三民主义的指导;湖北革命党人的努力。(2)清政府的政策引起普遍的不满和更为广泛的反清大联合。和平请愿的失败逼迫立宪党人转而决心配合革命。(3)都认为武昌起义出于意外(或具有偶然性)。材料三从革命党人身安全、自由角度分析,材料四从清政府官员的不作为分析。(4)武昌起义的爆发和成功看似偶然,实则

30、是清末社会经济、政治、思想、阶级矛盾等因素长期综合作用的必然结果。17.【答案】(1)主要事件:朝鲜战争。原因:20世纪70年代经济危机,国力下降;实行全球战略收缩。(2)A阶段:美国遏制和孤立中国,中美对抗。B阶段:中美逐渐结束对抗,走向缓和。18.【答案】(1)中华人民共和国宪法。1954年。(2)林彪、江青一伙人。林彪、江青一伙相互勾结、打击老干部,篡夺从中央到地方的部分权力,阴谋颠覆无产阶级政权。(3)不相符,破坏了人民民主权力,造成国家混乱。学习叶剑英、徐向前等老干部坚持真理的勇气。19.【答案】(1)创新:责任内阁制形成与发展。特点:内阁拥有行政权,且权力不断扩大;内阁与议会相互制

31、衡。(2)变化:调整选区,重分议席;增加新兴工业城市议席;以财产收入作为获得选举权的主要依据。影响:工业资产阶级的地位上升,有利于资本主义的发展。认识:制度创新具有渐进性;制度创新与经济发展相互促进。(3)创新:在民主形式上,美国实行代议制的间接民主,摒弃了雅典的直接民主、轮流坐庄;在中央和地方的关系上,美国建立了联邦制国家,突破了小国寡民的限制;在国家权力架构上:美国建立了三权分立的政治体制,通过分权制衡来维护和保障民主政治制度。20.【答案】(1)皇帝制度。特点:独断性;随意性;皇权至上;皇位独尊;(2)孟德斯鸠认为中国是一个专制的国家;君主集政权和教权于一身;法律取决君主意志,君主掌控最高立法和司法权。依据:当时的中国处于清朝康乾时期,军机处的设立使君主专制达到顶峰;中央集权的强化使地方的能动性逐渐丧失;推行八股取士(或大兴文字狱)加强思想文化控制;实行闭关锁国政策(或重农抑商政策)。(3)一次是模仿西方建立宪政共和,即中华民国;二是模仿苏联建立僵化的社会主义体制。(4分)教训:不能简单模仿他国,要根据本国的国情制定政策,走自己的路。高考资源网版权所有,侵权必究!(上海,甘肃,内蒙,新疆,陕西,吉林)六地区试卷投稿QQ 2355394501

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