1、绝密启用前云南省元江县一中2018-2019学年12月份考试高一物理本试卷分第卷和第卷两部分，共100分，考试时间120分钟。学校：_姓名：_班级：_考号：_分卷I一、单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分) 1.从地面竖直上抛物体A，同时在某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中相遇时的速率都是v，则()A 物体A的上抛初速度大小是两物体相遇时速率的3倍B 相遇时物体A已上升的高度和物体B已下落的高度相同C 物体A和物体B在空中运动时间相等D 物体A和物体B落地速度相等2.如下图所示，一小球在光滑的V形槽中由A点释放，经B点(与B点碰撞所用时间不计)到达与A点等高的C点，设A点的高度
2、为1 m，则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为()Am，mBm，mCm，mDm,1 m3.如图所示为在同一直线上行驶的甲、乙两车的位移时间图象，其中，t0时刻甲车在距原点2x0处，乙车在原点下列说法正确的是()A 在0到t3时间内，甲车的运动方向不变B 在0到t3时间内，甲、乙两车的平均速度相同C 在t2到t3时间内，甲车在追赶乙车且在t3时刻追上D 在t1到t2时间内，甲、乙两车之间的距离逐渐减小4.下列速度中，指平均速度的是()A 雨滴落地时的速度B 汽车通过南京长江大桥的速度C 子弹射出枪口时的速度D 跳水运动员起跳后，到达最高点的速度5.关于质点的下列说法正确的是（）A 研究地球公
3、转时，由于地球很大，所以不能将地球看做质点B 研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，可以将火车看做质点C 万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点D 研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点6.关于速度、速度的变化量、速度变化率的关系，下列说法中正确的是()A 速度的变化量越大，速度变化率一定越大B 速度越大，速度的变化量一定越大C 速度变化率为零，速度一定为零D 速度为零，速度变化率不一定为零7.下列说法正确的是()A 木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B 质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也
4、可能在物体外C 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D 由磁铁间存在相互作用可知：力可以离开物体而单独存在8.叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技图示为六人叠成的三层静态造型，假设每个人的重力均为G，下面五人的背部均呈水平状态，则最底层正中间的人的一只脚受到水平地面的支持力约为()AGBGCGDG9.飞船返回地球时，为了保证宇航员的安全，靠近地面时会放出降落伞进行减速若返回舱离地面5 km时，速度方向竖直向下，大小为250 m/s，要使返回舱最安全、最理想着陆，则放出降落伞后返回舱应获得的加速度及降落伞产生的阻力与返回舱重力的比值分别为(设放出降落伞后返回舱
5、做匀减速运动，竖直向下为正方向，g取10 m/s)A 6.25 m/s21.625B 2 m/s21.2C 4 m/s21.4D 8 m/s21.810.如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)下列说法正确的是()A 在上升和下降过程中A对B的压力一定为零B 上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力C 下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力D 在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力11.如图所示，A、B两木块间连一轻杆，A、B质量相等，一起静止地放在一块光滑木板上，若将此木板突然抽去，在此瞬间，A、B两木块的加速度分别是()AaA0，aB2gBaA
6、g，aBgCaA0，aB0DaAg，aB2g12.利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系，下列说法中正确的是()A 保持小车所受拉力不变，只改变小车的质量，就可以探究加速度与力、质量的关系B 保持小车质量不变，只改变小车的拉力，就可以探究加速度与力、质量之间的关系C 先保持小车所受拉力不变，研究加速度与力的关系；再保持小车质量不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系D 先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 13.(多选)甲、乙两质点在同一
7、地点从同一时刻沿同一方向运动，运动的xt图象如图所示，其中甲在0t1时间内运动的xt图线是抛物线，在t1时刻后的图线平行于时间轴下列说法正确的是()A 甲在0t1时间内做减速运动B 乙做初速度为零的匀加速运动C 由图象可以求出甲在0t1时间内的平均速度D 在0t2时间内，甲的位移比乙的位移大14.(多选)图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程，对于此过程的分析，以下说法正确的是()A 其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得出的结论B 其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得出的结论C 运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D 运用丁图的实验，可“放大”重
8、力的作用，使实验现象更明显15.(多选)在研究牛顿第二定律的实验中，下列说法正确的是()A 在研究加速度跟合外力的关系时，应让小车质量相等B 在研究加速度跟质量的关系时，应让小车质量相等C 为了通过比较小车的位移来比较加速度，应让小车受到的拉力相同D 为了通过比较小车的位移来比较加速度，应让小车运动时间相同16.(多选)一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动小球通过细绳与车顶相连小球某时刻正处于图示状态设斜面对小球的支持力为FN，细绳对小球的拉力为FT.关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是()A 若小车向左运动，FN可能为零B 若小车向左运动，FT可能为零C 若小车向右运动，FN不可能为
9、零D 若小车向右运动，FT不可能为零分卷II三、实验题(共2小题,共15分) 17.在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计(1)为了完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：根据表中数据作出Fx图象并求得该弹簧的劲度系数k_N/m；(2)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示，其读数为_N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示；(3)由图得到F合_N.18.为了探究加速度与力、质量的关系，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M表示(乙
10、图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮)，钩码总质量用m表示(1)图(a)是用图甲装置中打点计时器所打的纸带的一部分，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，加速度大小用a表示. 则OD间的距离为_cm.图(b)是根据实验数据绘出的st2图线(s为各计数点至同一起点的距离)，则加速度大小a_m/s2(保留三位有效数字)(2)若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同，通过计算得到小车加速度均为a，g为当地重力加速度，则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为_四、计算题 19.一辆汽车沿平直的公路单向行驶，从A处行驶到B处用了60 s，A、B两地相距900 m；在
11、B处停留30 s后沿原路返回，用了45 s到达A、B的中点C处问：（1）这辆汽车前60 s内的平均速度？（2）这辆汽车从A处到C处的平均速率？20.如图所示，A，B两个物体靠在一起放在光滑水平面上，它们的质量分别为MA3 kg，MB6 kg.今用水平力FA推A，用水平力FB拉B，FA和FB随时间变化的关系是FA92t(N)、FB32t(N)求：(1)从t0到A，B脱离前，它们的加速度是多少？(2)从t0到A，B脱离时，物体A的位移是多少？21.如图为马戏团中猴子爬杆的装置已知底座连同直杆总质量为20 kg，猴子质量为5 kg，现让猴子沿杆以1 m/s2的加速度从杆底部向上爬，设猴子与杆之间的作
12、用力为恒力，则底座对水平面的压力为多大？(g取10 m/s2)22.如图所示，一质量m0.4 kg的小物块，以v02 m/s的初速度，在与斜面成某一夹角的拉力F作用下，沿斜面向上做匀加速运动，经t2 s的时间物块由A点运动到B点，A、B之间的距离L10 m已知斜面倾角30，物块与斜面之间的动摩擦因数.重力加速度g取10 m/s2.(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小(2)拉力F与斜面夹角为多大时，拉力F最小？拉力F的最小值是多少？答案1.D2.C3.C4.B5.C6.D7.B8.C9.A10.A11.B12.D13.AC14.AC15.AD16.AB17.(1)53(说明：2范围内都
13、可)(2)2.10(说明：有效数字位数正确，0.02范围内都可)(3)3.3(说明：0.2范围内都可)18.(1)1.200.933(2)1：219.【解析】（1）前60 s 的平均速度为：v=m/s=15 m/s平均速率为：v=m/s=10 m/s20.【解析】(1)以A、B整体为对象：FAFB(MAMB)a解得：am/s2(2)A、B脱离时，它们之间的弹力为零，对物体A，根据牛顿第二定律，有：FAMAa492t解得：t2.5 s从t0到A、B脱离时，整体做匀加速直线运动，根据位移时间关系公式，有：xat2m.21.【解析】设猴子向上加速爬时受到杆向上的力为F，猴子质量为m，杆及底座质量为M，则对猴子由牛顿第二定律得Fmgma，得Fm(ga)55 N，根据牛顿第三定律，知猴子对杆向下的力F大小也为55 N，所以底座对水平面的压力为FNFMg255 N.22.【解析】(1)设物块加速度的大小为a，到达B点时速度的大小为v，由运动学公式得Lv0tat2vv0at联立式，代入数据得a3 m/s2v8 m/s(2)设物块所受支持力为FN，所受摩擦力为Ff，拉力与斜面间的夹角为，受力分析如图所示，由牛顿第二定律得FcosmgsinFfmaFsinFNmgcos0又FfFN联立式得F由数学知识得cossinsin(60)由式可知对应最小F的夹角30联立式，代入数据得F的最小值为FminN.