1、吉林一中20112012学年度高二下学期期中考试生物试题一单项选择题：（ 1-30小题各1分，31-35小题各2分，共40分）1下列关于基因工程的说法正确的是 A. 将人干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株属于基因工程B.目前基因工程中所有的目的基因都是从供体细胞直接分离得到的C.基因工程打破了物种间的界限，可以定向地改造生物性状D.基因工程的产物对人类都是有益的2下列除哪项外，都属于原核细胞与真核细胞基因结构的共同特点是A编码区都有编码蛋白质的序列 B编码区都是连续的C非编码区都能调控遗传信息的表达 D非编码区都有RNA聚合酶结合的位点3下列关于各种酶的叙述，不正确的
2、是AEcoliDNA连接酶只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来BRNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C限制性核酸内切酶能特异性识别和切割HIV病毒的核酸D胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞4既可用于基因工程又可用于细胞工程的是 A病毒 B氯离子 C质粒 D聚乙二醇5下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构B.要获得相同的黏性末端，必须用相同的b去切割a和dC.c连接双链间的氢键，使黏性末端处碱基互补配对D.若要获得未知序列的d，可到基因库中去寻找6我国科学家运用基因工程技术，将
3、苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B.重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的7某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是A步骤所代表的过程是逆转录B步骤需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C步骤可用Ca+处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清中的抗体
4、进行抗原抗体特异性反应试验8. 下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞，应选用的质粒是9. 下列说法正确的是：A基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物 B通过基因工程可以生产出自然界不存在的蛋白质C蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质直接进行操作，定向改变蛋白质的结构D基因治疗是把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗的目的。10. 在将目的基因导入受体细胞的相关操作中，不
5、正确的是 A导入双子叶植物细胞时常采用农杆菌转化法 B使用的运载体有质粒、噬菌体衍生物和动植物病毒等C导入动物细胞时常采用显微注射法D目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变11科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是 A选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性B人的生长激素基因在小鼠中稳定遗传的关键是看其能否表达C人的生长激素基因能在小鼠细胞内表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用D将转基因小鼠体细胞进行核移
6、植(克隆)，可以获得多个具有外源基因的后代12. 新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配不正确的是 APCR技术扩增目的基因片段 B杂交瘤技术制备单克隆抗体 C光学显微镜观察叶绿体的基粒 D花粉离体培养培育单倍体植物13. 下列关于转基因植物的叙述。正确的是 A转入到油菜的抗除草剂基因，可以通过花粉传入环境 B种植转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率变化 C动物的生长激素基因转入植物后不能表达 D一旦目的基因成功导入，即可表达出相应的性状14下列技术没有应用DNA分子杂交的是 A用基因探针检测遗传病 B检测目的基因是否导入受体细胞C从基因文库中找到所需要
7、的基因 D淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交15为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是A受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞B叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比16绿色荧光蛋白（简称GFP）含有1条多肽链，由238个氨基酸组成，能发出绿色荧光，下列有关GFP的叙述不正确的是A在控制GFP合成的基因中，脱氧核苷酸的数量应该大于1428个B合成GFP的转录过程需要RNA聚合酶和游离的脱氧核苷酸等参与C利用GFP可以追踪目的基因编码的蛋白质
8、在细胞内的分布D利用GFP不能追踪目的基因插入到染色体上的位置17下图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别，Apr表示抗青霉素的抗性基因，Tcr表示抗四环素的抗性基因。将两端用E1切开的Tcr基因与用E1切开的质粒X1混合连接，连接后不能获得的质粒类型是：AX1 BX2 CX3 DX418以下不能说明细胞具有全能性的实验是A玉米花粉粒培育出植株 B转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株C烧伤病人的健康细胞培养出皮肤 D通过植物组织培养获得的人工种子发育成植株19将番茄和马铃薯通过体细胞杂交技术培育成杂种植株，此过程不涉及A植物细胞的全能性 B胰蛋白酶的处理 C酶解法去除细胞壁 D染色体变异2
9、0植物组织培养过程可以归纳为： 。相关叙述中正确的是A阶段的细胞全能性最高B阶段可获得制备人工种子所需的结构C若为花粉，则整个过程既涉及有丝分裂又有减数分裂D通过此技术培育出的个体可能是纯合子也可能是杂合子21. 下图是用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种，据图判断不正确的有 A过程通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期是分裂前期 B通过过程得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 C过程属于植物的组织培养，在此过程中需要使用一定量的植物激素 D与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限22下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是A若是来自不同植物体细
10、胞融合的杂种细胞，则可能出现不同植物的遗传特性B若是花粉，则是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C若是人参细胞，对进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D若是具有杂种优势的农作物体细胞，则利用此技术进行繁育会发生性状分离23下列关于细胞工程的叙述，不正确的是 A电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B杂种细胞形成的标志是形成新的细胞壁C. 植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体D动植物细胞培养都需要经过脱分化处理24如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中，错误的是A从繁殖原理上分析，AD属于无性生殖，EG属于有性生殖BEF过程中获得的植株若直接应用于大田生产 一般没
11、有使用价值C进行植物组织培养经常用蔗糖做碳源D植株D和G中的染色体组数相同25下列关于克隆的说法，错误的是A由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆B某目的基因的扩增过程属于克隆C杂交瘤细胞在体外培养成一个细胞系属于克隆D动物克隆的技术的基础是动物细胞的培养26白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20,18，以下说法错误的是A白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后，可获得二倍体的“白菜甘蓝”B有性杂交得到的二倍体“白菜甘蓝”无同源染色体，所以不育C利用体细胞杂交能获得可育的四倍体“白菜甘蓝”D人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”，这种变异属于基因重组27某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒
12、性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法不正确的是A在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理B正常肝细胞在培养过程中具有细胞贴壁生长和接触抑制C取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法属于克隆培养法D乙细胞在原代培养过程中，最终会出现停止增殖的现象28下列叙述中不正确的是A. 在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹，既可以消灭癌细胞，又不伤害健康细胞B. 利用植物组织培养技术得到的植株，所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异C目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的细胞D动物细胞在传代至50代后能继续传代的细胞获得了不
13、死性29下列与细胞工程技术相关的表述中，不正确的是A植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和障碍B动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分不同C动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同D动物细胞培养的理论基础是细胞的全能性30下列有关动物细胞工程叙述错误的是A动物细胞是基因工程中常用的受体细胞，所以基因工程离不开动物细胞培养B体细胞核可以直接移植到不去核的受体卵母细胞中C用于细胞核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞D体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改良进程，促进优良种畜的繁育31北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。
14、如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是A过程获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序B将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C过程构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达32. 人体细胞内含有抑制癌症发生的p53基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。A目的基因的获取方法有从基因文库获取、PCR扩增和人工合成目的基因B与正常人相比，患者在该区域的碱基发生改变，这种变异被称为基因突变C已知限制酶E识别序列为CCGG，若用限制酶E切割患者的p5
15、3基因部分区域，则会被切成两种片段D如果某人的p53基因部分区域经限制酶E完全切割后，共出现170、220、290和460碱基对的四种片段，那么该人的基因型是P- P- (以P+表示正常基因，表示异常基因)33. 请根据图的说法进行判断，不正确的是A若a，b分别对应为骨髓瘤细胞和效应B细胞，则d能产生单克隆抗体是b的遗传物质选择性表达的结果B若d形成有性杂交后代，则a和b融合形成d的过程叫受精作用C若d形成无性杂种植株，则采用了细胞工程中的核移植技术D若d形成无性杂种植株，由于杂种细胞具双亲叶绿体，则可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株34下列有关基因工程的叙述，错误的是A从基因组文
16、库中获取的某种生物的部分基因，可以实现物种间的基因交流B从cDNA文库中获取的目的基因，既无启动子，又无内含子C用人的胰高血糖素基因制成的DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子D基因表达载体中的标记基因，不含有限制酶的切割位点35. 下列不属于动物细胞工程应用的是A大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染B为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C大规模生产食品添加剂、香料等 D保护濒危物种，增加这些动物的存活率二非选择题：（共60分）1科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接，实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造，生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠人嵌合抗体，用于癌症治疗。下
17、图表示形成鼠人嵌合抗体的过程。请据图回答：(1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取 ，在诱导剂的作用下与骨髓瘤细胞融合，形成杂交瘤细胞，此细胞的特点是_。与植物原生质体的融合相比，动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用_诱导融合。(2) 细胞融合是随机的过程，所以需要用_培养基筛选，目的是选择出杂交瘤细胞。对筛选出的细胞还需进行_培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量，能产生特定抗体的杂交瘤细胞。(3) 若在体外大规模培养该细胞，首先应保证被培养的细胞处于无菌无毒的环境中，为了防止细菌的污染，所用培养液应该添加一定量的 ，此外还要 _ ，防止细胞代谢产物对细胞有影响。
18、在培养液中提供5% CO2目的是_。(4) 这种抗体与普通血清抗体相比较，最主要的优点是_，可大量制备。临床试验上借助单克隆抗体的_作用，将药物带到癌细胞所在位置。（5）科学家通过基因拼接，将鼠源抗体基因改造成鼠人嵌合抗体基因，然后导入到鼠淋巴细胞中，改造抗体属于_工程的范畴。2. 自然界中有一种含有叶绿体的原生动物眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题：“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案。结合实验方案回答： 实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。实验 步骤如下： (1)中选的植物材料细胞中
19、，必须有的细胞器是_。 (2)过程所用的酶是_。 (3)过程除了用电激之外，还可以用_、_等作为诱导因素。 (4)在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和_争夺营养， 而且这些杂菌生长的过程中会生成大量_导致培养物迅速死亡。 (5)在过程中，通常要添加血清，原因是_。3质粒能成功转入植物细胞，并将质粒上的一部分外源DNA整合到植物的染色体DNA中。下图表示利用质粒进行转化获得抗除草剂大豆的过程。请据图分析回答问题。(1)过程将目的基因导入质粒后，需要利用DNA连接酶使质粒与目的基因切口黏合。该过程与
20、质粒上含有_有关。(2)构建基因表达载体在组成上还必须含有目的基因、_ 、_和标记基因。其中标记基因的作用是_。(3)过程经常采用的方法是_。(4) 为了检测通过过程获得的幼苗是否具有抗除草剂的特性，可采用的方法是_。(5) 过程运用了细胞工程中的植物组织培养技术，该技术的理论依据是_；在该技术应用的过程中，关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行_和_。（6）为了获得脱毒的抗除草剂大豆植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是 。（7）过程采用的技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛用于植物体细胞杂交育种和 等育种过程中。珠蛋白基
21、因DNA单链mRNA4. 图2为动物的克隆研究过程，其中代表有关过程，ah代表有关结构或个体。abcdegfh从d中取出细胞、培养特定细胞早期胚胎代孕母羊供体细胞的核图2(1)过程证明了 。(2)此技术经常采用_作为受体细胞，原因是_。(3)若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像提供细胞核的绵羊吗? 。原因是 。5下图为人珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，表示基因的不同功能区。据图回答：（1）上述分子杂交的原理是；细胞中珠蛋白基因中不能翻译的序列是（填写图中序号）。（2）细胞中珠蛋白基因开始转录识别和结合中调控序列的酶是。（3）决定珠蛋白基因的编码区有7000个碱基对，其中有1000个碱基
22、对的序列不编码蛋白质，该序列叫；剩下的序列最多能编码个氨基酸（不考虑终止密码子）。（4）家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可提取干扰素用于制药。为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的_和_之间。(5)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。该PCR反应体系的主要成分应包含：扩增缓冲液(含Mg2)、水、4种脱氧核糖核苷酸、模板DNA、_和_。(6)利用生物反应器培养家蚕细胞时，贴壁生长的细胞会产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以_，增加培养的细胞数量，也有利于空
23、气交换。6. 转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。图中Pst、Sma、EcoR、Apa等为限制酶，质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。若要获得抗病基因，能否用限制酶Sma对图中对应的位点进行切割？_，说明理由_。要获得含抗病基因的重组质粒能否用Pst、Apa限制酶切割质粒？_。卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，重组质粒中应同时含有_基因，作为标记基因。、阶段是否可使用同种培养基？ _；理由是_。阶段是否可使用不添加植物激素的培养基？_；理由是_。参考答案一单项选择题：（ 1-30小题各1分，
24、31-35小题各2分，共40分）15：ABCAD 610：DCCDD 1115：BCADA 1620：BDCBD 2125：BDDDA 2630：DABDB 3135：BDCCC1.(1)B淋巴细胞 在体外大量增殖，分泌特异性抗体 灭活病毒 (2) 选择培养基 克隆化培养 （3）维持培养液的PH值 抗生素 定期更换培养液 (4) 特异性强、灵敏度高，导向作用(5)蛋白质2. (1)叶绿体(2)纤维素酶和果胶酶(3)灭活的病毒聚乙二醇振动离心(4) 培养物对培养物有害的物质(5)补充合成培养基中营养物质的缺乏3（1)限制酶切位点(2)启动子、终止子、检测和筛选含目的基因的受体细胞(3)花粉管通道
25、法 (4) 对幼苗喷施除草剂，观察其生长情况(5)植物细胞具有全能性脱分化再分化（6）这些部位很少受到病毒等病原体的侵害（7） 单倍体育种4. (1)供体细胞的核（哺乳动物细胞核）具有全能性 (2)卵细胞 卵细胞体积大，易操作，含有使细胞发挥全能性的营养物质和条件 (3)不是 卵细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状s5碱基互补配对原则（2分）RNA聚合酶（3）内含子、2000 (4) 启动子终止子(5)对干扰素基因特异的DNA引物对Taq DNA聚合酶(6)扩大细胞贴壁生长的附着面积6.(1)不能 对Sma位点进行切割破坏了抗病基因的结构 不能(2)抗卡那霉素 （3）不能 2个阶段培养基中生长素与细胞分裂素的比值不同 （4）可以 因为芽能产生生长素促进根的生长k版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()