1、人教版数学一年级（下）找规律第3课时 找规律（3）71.通过观察、实验，巩固已经学过的各种规律及找规律的方法。2.灵活运用发现的规律与所学的知识进行推理，确定后续的图形。3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。学习目标【重点】发现规律，解决问题。【难点】从不同的起点、方向进行观察。课堂导入 猜猜 后面藏着谁？新知探究小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子。掉的是哪两颗珠子呢？5知道了什么？这串手链是用2颗、1颗，2颗、1颗穿起来的，但掉了颗珠子。2教材第88页例5小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子。掉的是哪两颗珠子呢？5问掉的是哪两颗。可以先观察她穿珠子的规律。知道
2、了什么？怎样解答？从左往右观察她穿珠子的规律是按重复排列。所以掉了颗黄珠子，颗蓝珠子，11？从右往左观察所以掉了颗黄珠子，颗蓝珠子，11她穿珠子的规律是按重复排列。摆出她穿的手链，看符不符合她穿的规律。解答正确吗？掉的是：1颗蓝珠子，2颗红珠子。1.小英穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉的是哪3颗？课堂练习做一做从左往右观察:手链的规律是按重复排列。教材第88页做一做掉的是：1颗蓝珠子，2颗红珠子。小英穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉的是哪3颗？做一做从右往左观察:手链的规律是按重复排列。2.下面的手串右边各掉了1颗珠子，请选出所掉的珠子。掉了()掉了()掉了()3.根据规律画出被挡住部分的珠子。1 1 1213115每组1颗黄珠子不变，蓝珠子依次多1个。4教材第89页“练习二十”第4题4.第10面旗是什么颜色的？在后面圈出来。1方法1先观察旗的排列规律。旗子的排列规律是按 重复排列。再根据规律画旗。2345678910教材第89页“练习二十”第13题4.第10面旗是什么颜色的？在后面圈出来。1方法2234567单数就是 双数就是 10是双数，所以第10面是 。课堂小结根据规律补充图形或数据问题 先观察图形是按什么规律排列的。利用找起点、圈循环组的方法找到缺少的部分。检验结果是否正确。
