1、高考资源网（） 您身边的高考专家第9课 北美大陆的新体制【使用说明】1. 回扣、梳理课本，理清知识间的内在联系，利用问题导引，理解并掌握重难点知识。2. 将疑问写在我的疑问处。3. 认真完成探究题目，提高灵活运用知识解决问题的能力。【课程标准】说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 【学习目标】1.牢记美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构特点，提高获取和解读信息的能力。2.自主学习、合作探究，学会多角度比较分析问题的方法。3.激情投入，感受人类社会政治文明的统一性和多样性。课前预习案【知识梳理】知识导学问题导引一、1787年宪法1.
2、背景：（1）美国的独立：（2）邦联的弊端：（3）面临的问题：（4）理论来源：孟德斯鸠的分权理论 （5）历史借鉴：18世纪英国君主立宪制的完善 2.制定（1787年5-9月，由华盛顿主持的制宪会议在费城秘密举行）（1）目的（2）核心人物：麦迪逊，坚持分权制衡原则，被后人称为“美国宪法之父 ”。3.地位：1787年宪法是关于美国政治体制的根本大法。4.主要内容及体现原则：（1）联邦制原则。宪法规定美国实行联邦制政体。联邦政府拥有一系列主权权力。联邦法律是全国最高法律。联邦政府有权强制各州实施联邦法律。联邦政府只拥有宪法中列举的有限权力，其余未列明的权利都属于各州或者人民（2）三权分立原则。 国家权
3、力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和法院行使，又相互制约。（3）人民主权原则。规定总统和议员都由选举产生。众议员由各州选民直接选出，参议员由各州议会选出。总统由各州选举团选出。总统和议员均实行任期制。5.评价;（1）意义：1787年宪法是近代世界第一部成文宪法。保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展。（2）局限性：承认黑人奴隶制，留下了种族歧视的烙印；妇女、印第安人、黑人的选举权与被选举权被剥夺。1.美国独立后，实行邦联制，你觉得这种体制有哪些弊端？2.如何理解联邦宪法的分权和制衡原则？二、维护联邦的斗争1.背景：（1）依据1787年宪法，美国建立了联邦制中央政府与州
4、政府实行分权。联邦制的特点 国家主权属于联邦。 联邦法律是全国最高法律。（2）州权主义在美国根深蒂固 2.措施（1）美国内战（1861-1865），林肯总统提出“为联邦统一而战”的口号（2）修正宪法：宪法第13条和14条修正案，3.意义：美国再也没有出现过严重的政治分裂，成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。三、两党制（P41）1.形成：2.发展： 3.特点：4.实质：其本质是资产阶级实行统治的工具【重难点阐释】1787年宪法的内容国会由参众两院组成，行使立法权。参议员由各州议会选出，每州2名，任期6年，每2年改选其中的1/3。众议员由选民直接选出，人数与该州人口成正比，任期2年。国会有
5、权向国民征税、宣战权、征兵及在紧急时期调动民兵，总统任命的官员、与外国缔结的条约必须得到参议院的批准后方可生效，可以2/3多数通过被总统否决的法律。总统拥有行政权，由选民间接选出，总统及其内阁不向国会负责，总统既是国家元首又是政府首脑，还是军队的总司令，在战时可行使独裁大权。直接领导政府，有权提名并经国会同意后任命政府的高级官员，总统可否决国会通过的法律。联邦法院是最高司法机关，大法官由总统任命，但须经参议院同意，除非犯罪，终身任职。可宣布总统法令违宪，可宣布国会通过的法律不合宪法。【知识树】【预习自测】1.1787年宪法具有一定的民主性体现在A.它规定了美国是个联邦制国家 B.它规定了三权分
6、立C.它规定了总统和议员由人民选举产生 D.美国实行了两党制2.1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是A.美国不需要建立统一的政府 B.政府权力不能受任何力量的控制C.美国应建立开明的君主制国家 D.应采取相应的措施防止独裁政权的出现3.麦迪逊说：“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。”据此，美国在制定1787年宪法时体现了以下原则联邦制原则 分权制衡原则 消灭奴隶制度人权至上原则A B C D4.右图反映的
7、是美国大选期间的一幅漫画，透过该图提示的信息，你能得出的结论主要是A政治选举是美国两党激烈争夺的战场B美国的政党政治往往带来暴力冲突C美国的政治选举纯粹是两党玩弄的政治游戏D. 美国的政治选举实质是两党分赃，不利于统治5.奥巴马历史性地当选为美国首位黑人总统，并于2009年1月20日就任第56届总统。为此，许多非洲裔选民流下了激动的热泪。奥巴马说：“这是除美国之外的任何一个国家都不可能实现的梦想。”他的当选表明自1787年华盛顿当选为第一任总统以来，美国的选举制度发生了深刻的变化 美国的民权运动取得重大胜利随着时代的进步，美国的种族歧视观念正逐步淡化共和党候选人奥巴马竞选主张赢得了大多数选民的
8、支持A B C D【我的疑问】课内探究案材料一：图1是反映英国政体的漫画 材料二：图2是美国联邦政府结构示意图图1 图2材料一信息：国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了材料三 第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”（1）材料一反映了什么重大现象？这说明英国确立了怎样的政治体制？（2）根据材料二指出，为什么说美国联邦政府“既有能力控制地方，又强制自己控制自己”？（3）依据材料三说明，英美两国政府首脑与议会、内阁的
9、关系有什么不同？（4）结合上述材料和所学知识分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用有哪些？课后训练案阅读下面材料：材料一 右图是著名政治家富兰克林绘制的一幅卡通画要么联合，要么死亡。它流传极为广泛，并在独立战争时期、邦联时期等不同的历史阶段，被人们赋予了不同的含义，深刻地反映了美国的政治状况。材料二 1787年，美国各州代表在费城集会，经过4个月的闭门讨论，起草制订出一部崭新的美利坚合众国宪法。截至1788年6月，这部宪法经9个州批准而正式生效。时至今日，它虽然历经200多年，但仍是美国的根本大法。材料三 在设计一个由人来统治人的（中央）政府时，最大的困难在于：你必须首先使（中央）政府有能力
10、控制被统治者；其次要强制（中央）政府控制自己。 麦迪逊请回答：（1）你认为材料一中的卡通画在邦联时期被赋予了怎样的含义？为什么？（2）依据所学知识概括指出1787年宪法的主要创举，并结合材料二说明其历史地位。（3）综合上述问题并结合所学知识说明，1787年宪法是怎样解决材料三中“最大的困难”的？【我的收获】第9课复习学案答案问题导引1：经济上：邦联政府财政困难。外交上：难以形成统一的声音。政治上：邦联松散状态，无法保护国家利益问题导引2：美国宪法中的侵权制衡原则是指立法权、司法权和行政权既相互分立又相互制约。主要表现在：国会由参议院和众议院组成，但总统任命的司法官员必须经参议院确认，国会也可以
11、2/3多数通过总统所否决的法律；总统掌握行政权，可以否决国会通过的法律、任命联邦法官、指挥全部军事力量等；最高法院和其他联邦法院掌握司法权，可以宣布法律不合宪法及总统法令违宪等。预习自测答案：C D A A C探究题答案：（1）重大现象：英国国王属于国家元首，但统而不治，仅扮演仪式性的角色。 政治体制：以责任内阁制为核心的君主立宪制。（2）控制地方：联邦政府行使国家主权，拥有最高立法权、司法权和行政权。 控制自己：联邦政府的立法权、司法权和行政权三权分立，相互制约和平衡。（3）不同：美国总统领导内阁，但与国会相互制约；英国首相对议会负责，与内阁在政治上共进退。（4）作用：以法律的形式巩固资产阶
12、级革命或改革的成果；否定或替代君主专制政治；巩固和确保资产阶级民主政治；巩固国家统一；调节、缓和社会矛盾；稳定资本主义国家的统治秩序。课后训练案：（1）含义：只有变革政治体制，加强中央集权，才能维护国家的利益和主权。原因：邦联政府软弱无力，难以稳定统治秩序。（2）主要创举：确立联邦制共和政体；按照三权分立的原则构建中央政府；创建总统制。历史地位：成为美国政治体制的根本大法，是近代世界第一部成文宪法。（3）“控制被统治者”：联邦政府是各州的中央政府，行使国家主权，拥有最高立法权、司法权和行政权。“控制自己”： 联邦政府的立法权、司法权和行政权三权分立，相互制约和平衡。高考资源网版权所有，侵权必究！