1、名篇名句默写专题湖湘名校教育联合体入学摸底考试（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“ ， ”。（2）孔子在论语中强调既要学习别人的优点，也要参照别人的缺点来自我改正的两句是：“，。”（3）诗经氓中，“ ， ”两句描写了女主人公想象回到娘家时的情景，其间包含着无尽的凄婉和怨恨。【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗文默写要做到以下几点：准确无误地背诵和记忆，背写时不添字，不掉字，不写错别字。【解答】故答案为：（1）陟罚臧否 不宜异同（重点字：陟）（2）择其善者而从之 其不善者
2、而改之（重点字：善）（3）兄弟不知 咥其笑矣（重点字：咥）【点评】诗经中的名句辑录：（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（诗经关雎）（2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。（诗经蒹葭）（3）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。（诗经氓）（4）于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。（诗经氓）（5）三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。（诗经氓）长郡中学入学摸底考试(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。苏格拉底说:“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”当理想遭遇现实,不同的人有不同的表现。屈原在人生抱负不得施展的时候，却能“_，_”
3、(司马迁屈原列传)，自动远离污浊泥水，摆脱污秽环境;陆游在怀才不遇、时不我待之际，却仍旧以诸葛亮来激励自己，“_，_”(陆游书愤)，以典明志，追慕先贤;王安石游览褒禅山时，用“_，_”(王安石游褒禅山记)告诫人们只要尽了全力，即使无法达到目的，也无怨无悔。【答案】 (1). 自疏深淖污泥之中 (2). 蝉蜕于浊秽 (3). 出师一表真名世 (4). 千载谁堪伯仲间 (5). 尽吾志也而不能至者 (6). 可以无悔矣【解析】【详解】此题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。本题考查理解性默写这种类型，要求考生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。注意字形复杂字，要在平时默写
4、时反复写。本题注意重点字词的写法，如“淖”“秽”“至”等字，默写时要写准确。【点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。湖南省8月份百校联考(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀
5、子劝学中，作者认为人的知识、道德、才能都不是先天生成的，而是后天不断学习改造获得的。人要改造成为“ ”的君子，就要“ ”，学习的意义是十分重大的。(2)韩愈师说中，用惊诧语气表明士大夫不重师道的后果的两句是“ ， 。(3)苏轼念奴娇赤壁怀古中，“ ”一句写周瑜的服饰，写其有儒将风度；“ ”一句写其韬略，写出了其沉着的性格。湘豫名校8月联考（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(l)电影燕归来主题曲“似梦似真又相见，悄然燕归来的歌词，巧妙化用了晏殊浣溪沙中的“ ， ”两句。 (2)在师说中，韩愈指明士大夫之族耻于从师，使得从师风尚难以恢复的心理原因在于
6、“ ， ”。(3)鸟是古典诗歌的常见意象，李白蜀道难中“ ”和杜甫登高中“ ”分别描绘了鸟儿月夜悲啼和沙洲飞旋的画面。16(1)无可奈何花落去似曾相识燕归来(2)位卑则足羞 官盛则近庾(3)又闻子规啼夜月 渚清沙白鸟飞回（评分标准：共6分，每空1分，错一字该空不得分）长郡中学月考试卷(一)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)白居易的琵琶行中，在诗人的邀请下，琵琶女在讲述完自己的身世以后进行了第二次演奏,结果演奏声“ ”，导致“ ”。(2)杜牧在阿房宫赋中以“ ”一句,勾勒出阿房宫凌云蔽日的宏伟气势;以“ ”句,展示出连接楼阁的长廊的特点。(
7、3)苏轼赤壁赋中,把洞箫声描摹得生动传神,其中“ ， ”两句从正面表现了乐声的悲凉。17. (1)凄凄不似向前声 满座重闻皆掩泣(2)隔离天日 廊腰缦回(3)如怨如慕 如泣如诉双峰一中第一次月考（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）生于忧患，死于安乐中孟子从内外两个方面阐述国家走向灭亡的原因的句子是 ， 。.蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是： ， 。韩愈在师说中，对当时耻于学习的现象发出的两句感叹“ ， ”。其中“久”字写出了当时的现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。17参考答案入则无法家拂士，出则无敌国外患者飞湍瀑
8、流争喧豗，砯崖转石万壑雷。师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣衡阳市第一中学第一次月考17.（1）论语中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：_ ，_。（2）生于忧患，死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：_ ，_ （3）琵琶行中，既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：_ ，_ 。17.（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者（3）浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。常德市第二中学开学摸底考试（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）诸葛亮在出师表中表明他出师北伐中原的最终目的是:“ ， ”（2）李白在蜀道难中，以 夸饰山峰之高，紧接着以 衬托绝壁之险。（3）赤壁赋中“ ， ”两句，生动地刻画出曹“一世之雄”的形象。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.（1）兴复汉室 还于旧都（2）连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁（3）酾酒临江 横槊赋诗（每空1分，错字、添字、漏字均不得分）
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