1、 导学案 设计： 李玉涵 审核： 王维一 课 题中外著名旅游景观欣赏 课 时1课时课 型新授课姓 名李玉涵 王维一 学习目标1.了解黄山风景名胜区和澳大利亚大堡礁风景区的特点、形成及游览方式，从而学会对自然景观的欣赏。2.了解云南元阳梯田景区和法国巴黎塞纳河畔古城区形成的自然条件、景观特征，并初步学会欣赏人文景观。3.形成健康向上的审美观。重点难点了解云南元阳梯田景区和法国巴黎塞纳河畔古城区形成的自然条件学习流程自主学习 探究新知 当堂检测 反思质疑 布置作业 学 习 活 动一、自主学习知识点一黄山风景名胜区1概况：黄山位于我国_省南部，1990年被列入世界_与_遗产名录，属_地貌。2黄山四绝
2、四绝特点成因奇松形态有立、有卧、有仰，还有_根部能释放_，溶解、侵蚀花岗岩体，使根系穿缝而植怪石星罗棋布、形态各异、_、惟妙惟肖，有“移目换彩”“移步换形”之妙在奇峰的基础上，通过_而形成云海云海缥缈，_，气象万千_气候，雨量充沛；山高谷深，林木繁茂，日照_，湿度大，水汽多，容易成云致雾；峰顶和谷底、向阳处和背阴处_，水分蒸发速度不同，又受_风的影响，云雾变幻诡谲温泉终年喷涌，_，可饮可浴热量主要来自_，地表水下渗受热，地下热水沿着_或裂隙上升到地表而成知识点二澳大利亚大堡礁风景区1概况：大堡礁是澳大利亚_海岸外一系列珊瑚岛礁的总称。覆盖着澳大利亚大陆架大约_平方千米的面积，是世界上_的珊瑚礁
3、。2成因(1)海域环境：水面温度高达2138，温度的_变化和季节变化都比较小，平均盐度3.5%，海水清晰度高，水面较_，适合珊瑚虫繁衍。(2)地壳运动：在地质史上是缓慢的_；由一代接一代_堆积而成。知识点三中国云南的元阳梯田景区1形成原因(2)人为原因：用石块砌起围墙，种植_，在高山上修_引水灌溉稻田。2景观特点知识点四法国巴黎塞纳河畔的古城区1塞纳河：由_向_穿过城市，水位稳定，少洪涝之害，全年不冻，是法国的“母亲河”。2旅游资源分布(如上图)二、探究新知1黄山“四绝”产生的根本原因是什么？2澳大利亚大堡礁风景区的旅游资源有哪些？3大堡礁的形成过程是怎样的？4如何欣赏元阳梯田？三、 当堂检测
4、1. 黄山和大堡礁是自然景观的代表，其景观特色迥异。据此回答(1)(2)题。(1)黄山是我国的名山，以黄山“四绝”闻名于世，观赏黄山之前，需要做的工作是()了解黄山的形成原理了解温泉的历史文化价值确定合适的旅游路线把握观赏时机A B C D(2)澳大利亚大堡礁的最佳游览方式是()沿岸徒步行走乘坐透明游船潜水 乘坐公交汽车A B C D22007年6月27日，在第31届世界遗产大会上，云南石林、贵州荔波和重庆武隆“捆绑”申报的“中国南方喀斯特”被列为“世界自然遗产”，结合下图回答下列问题。(1)A处景观为_，其形成的条件是什么？对其应如何欣赏？(2)B处景观为_，该景观形成的自然原因有_，_；人为原因是_。(3)B处景观的形态和颜色随季节发生变化，表现为_(季节)流水飞溅似银链；_月似地毯；_(季节)一片金黄；_(季节)光亮如镜，这种景色随季节的变化反映了_(农作物)的生产过程。3下列有关元阳梯田的说法，正确的是()A元阳梯田位于广西壮族自治区内，是傣族人民的劳动结晶B元阳梯田主要用于种植土豆等旱地作物C元阳梯田的灌溉有专门的水渠网络D到元阳旅游的最佳季节是夏季四、 反思置疑 五、 布置作业二 次 备 课板书设计教学反思
