1、回收废品(建议一课时完成)BS 一年级下册 二 图形的运动 课后作业探索新知当堂检测课堂小结“求比一个数多(少)几”的问题1课堂探究点2课时流程小林小红小青你能提出哪些数学问题?小林小红小青小红收集了多少个?探究点“求比一个数多(少)几”的问题小林小红小青13316(个)小红收集了多少个?答:小红收集了_个。161349(个)小青:小林:小林小红小青小青收集了多少个?答:小青收集了_个。91画一画,比一比,算一算。(1)比多3个。_小试牛刀(源于典中点)8311(2)比少3个。_12 39(3)比()(填“多”或“少”)。比()(填“多”或“少”)。多1468少9632老虎今年多少岁?1261
2、83小丽有多少张邮票?58 24344用竖式计算。4811 2434 3926 5720(竖式略)37581377已知一个数,求比它多的数用加法计算,求比它少的数用减法计算。归纳总结:1看图提出两个数学问题,并解答。夯实基础(教材P58练一练)(1)大象今年多少岁?123749(岁)1看图提出两个数学问题,并解答。(2)小兔今年多少岁?1275(岁)答案不唯一。2画一画,算一算。7 5 1213 7642648(颗)3笑笑折了多少颗?471235(本)4给希望小学捐书。576396318356338555(1)76比()少12,84比()多11。(2)()比42多15,()比65少41。易错辨析(选题源于典中点)辨析:先分析是求大数还是求小数,求大数用加法,求小数用减法。填完后检查一下,可以避免出错。88735724