1、巴彦淖尔市第一中学2015年9月高三年级历史月考试题高三年级 历史试题 试卷类型：A 出题人：杨国军 说明：本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为100分，第卷和第卷答案都写在标准答题纸上。第卷 选择题（共54分）一、单项选择题(共27小题， 每小题2分，共计54分。)1王国维在殷周制度论中谈及周代的某制度时说：“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”对这句话理解最准确的是（ ）A该制度是指周的分封制 B该制度带有神秘色彩C该制度有利于秩序稳定 D所谓“天”就是天理2西汉时期董仲舒提出“天人合一”和“天人感应”学说；东汉时期谏官成为定官，谏官制度（专职监察
2、皇帝的制度）得到发展；唐朝时三省六部制进一步完善。这反映出汉唐时期（ ） A中央集权制度有一定的民主性 B 开始限制君主的权力 C意图解决君权与相权的矛盾 D君主专制制度不断地完善3唐初唐太宗命高士廉修氏族志，将李唐皇室的李姓列为第一等，外戚次之，山东士族为第三等；宋代的百家姓开篇则是“赵钱孙李周吴郑王”，将皇室赵姓排在第一位。上述现象不能说明()A中国古代社会皇权至上 B宗法制仍有影响C中央集权得到加强 D姓氏文化源远流长4.有学者认为“历代封建王朝每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散， 皇帝的权力更加强。这种不断地转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。”与此背离的是()A汉中外
3、朝制 B唐三省六部制C宋二府三司制D元一省制5. 历史发展既有传承又有创新。表二所列信息，按朝代（唐、宋、元、明）先后排列正确的是（ ） 表二中书门下、三司使、交子枢密院、木活字、监察御史政事堂、筒车、邸店通政司、都察院、风力水车A B C D6.据史书记载：明代内阁大学士通过“面对”、“密揭”、“票拟”等形式参与中枢决策，因而阁权在国家权力运作机制中，体现出一定程度的决策权。当这种决策权得到皇权支持和批准后，就可以影响甚至左右政局的发展。这种现象()A表明内阁大臣地位很高却无权 B说明内阁大学士与皇帝共同决策C体现阁臣利用专制皇权的效能 D反映内阁大臣延续历代宰相职权7宋太宗时期，有官员上奏
4、：“岭南村墟聚落，间日集裨贩（小贩），谓之墟市。请降条约，令于城邑交易。”该建议遭到太宗的拒绝：“徒扰民尔，可仍其旧。”这一史实主要反映了宋朝（ ）A专业市场每天开市 B乡村市场的繁荣C坊市制继续实行 D市场监管相对宽松8.历史概念是反映历史研究对象本质属性的思维形式。以下对一些历史概念的解读正确的是() 三教合一 在中国宋代开始出现佛教、道教与儒学融合发展的情形 三角贸易 盛行于1519世纪以贩卖非洲黑奴为主的野蛮殖民活动 三民主义 其核心是民主主义，有两个重要原则：平均地权与节制资本 三大战役 包括辽沈、淮海、平津三大战役，基本消灭国民党军队主力 ABCD9.古代希腊人将流放视为一种比死刑
5、更为严重的刑罚，因而其对被处死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。出现这一现象的原因是()A海外流放生活痛苦不堪B希腊缺少民主法治精神C城邦是个人荣誉的源泉D希腊商品经济高度发达10.公元3世纪初，罗马各行省的社会关系日益接近首都的社会关系。居民逐渐分裂为三个由极复杂的成分凑成的阶级(或集团)：富人、没有财产的自由人、广大的群众奴隶。“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说，几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利。”从法律角度看，这反映出()A罗马法不能有效维护富人利益B罗马法是专制统治工具的本质C公民法的适用地域得到了扩展D罗马法消弭了帝国内部的矛盾11.下表是1860年至1970年世界主要国家工业
6、产值排序表，下列对此说法正确的是() 时间 世界排名 1860年 1870年 1890年 1900年 1970年 第一 英国 英国 美国 美国 美国 第二 法国 美国 英国 德国 苏联 第三 美国 法国 德国 英国 日本 第四 德国 德国 法国 法国 德国 1890年以前英国工业产值最高是由于率先完成了第一次工业革命 1870年以后英国逐渐丧失了工业革命的先发优势 20世纪初美国凭借经济优势获得世界霸权 20世纪70年代日本成为资本主义世界第二大经济大国ABCD12.美国制宪过程中，北方认为奴隶乃是财产而不是有人格的人，南方则认为奴隶人数应被列入各州人口总数。此争论反映了南北方矛盾焦点集中于(
7、)A奴隶制度的存废问题B国会席位的分配问题C现代化发展道路问题D联邦权力与州权划分13.“在长达四年多的斗争和妥协中， 到处充满了妥协的痕迹，各方面的利益关系均得到了某种照顾。也许，这才使这部结构上残缺不全、内容上反民主的宪法得以长命的原因之一。”材料中横线部分应填上的是()A法国1875年宪法B美国1787年宪法C英国权利法案D德意志帝国宪法14.“与中国的大同社会、陶渊明的桃花源、柏拉图的理想国等相类似它是一种批判现实的思想力量，是人们的理想寄托，有助于推动人们改变现实不合理的社会”。这种描述最有可能是()A空想社会主义 B科学社会主义C进化理论D启蒙思想15.巴黎公社能够赶跑卖国的反动政
8、府，但没能抵抗住被赶跑政府的反攻。其根本原因是()A巴黎公社革命的措施存在着重大缺陷B无产阶级缺乏经验，无法取得胜利C当时不具备建立无产阶级专政的条件D工业革命进程受阻，经济发展缓慢16.“人民委员(部长)命令将土地划分给农民，不给原主人任何赔偿；对银行国有化，在此过程中没收私人账户的存款；将工厂的控制权交给工人；并开始与德国谈判有关结束战争的条约问题。”上述举措实施的背景是()A巴黎进行无产阶级专政的尝试B英国爆发了宪章运动C俄国推翻了资产阶级临时政府D中华人民共和国成立17.下表选项中，材料与结论之间存在合理逻辑关系的是() 材料 结论 A 中国新民主主义革命与俄国十月革命都是无产阶级政党
9、领导 两国革命的性质相同 B 1948年4月30日，中共中央发布纪念五一劳动节口号，简称“五一号召” 揭开了筹建新中国和多党联合执政的序幕 C 1953年12月，我国57亿人参加了基层选举，共选出基层人民代表大会代表5669144人 我国基层民主自治得到加强和扩大 D 1982年，中共确立与各民主党派实行“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针 中共领导的多党合作和政治协商制度进一步完善 18.鸦片战争前后，江南的经济重心从苏州渐移到上海，地方人士慨叹苏州曩时列肆如栉，货物填溢，楼阁相望，“今则轮船迅驶，北自京畿、南达海徼者又不在苏而在沪矣。”导致苏州和上海地位更替的最重要的经济因素是
10、()A苏州传统棉纺织业的衰落B南京条约签订后上海开埠通商C运河贸易被海运彻底取代D太平天国运动沉重打击苏州经济19.天朝田亩制度在当时的历史条件下具有充分的革命性，“给资本主义萌芽开阔了发展的场所”。这一评价是基于天朝田亩制度()A否定了封建地主土地所有制B顺应了近代中国经济结构变化的要求C与资政新篇的主张异曲同工D实现了农民阶级“耕者有其田”的理想20.一民国老人口述：武昌起义后，某日余与数同学乘渡船往武昌，向守城士兵问询：“革命后，汝等可好？”该兵士对以：“吾人食皇帝俸禄，但知效劳皇上，不知其他。”可见当时()A资本主义缓慢发展B清末新政实现预期目标C自然经济仍占主导D革命思想尚未深入民众
11、21.20世纪30年代，在中共领导下的苏区百姓可能不知道“苏维埃政府”这个拗口的外来词语的原意，但并不妨碍他们用自己的语言来表达这个词语，他们将“苏维埃政府”称为“埃政府”，这个“埃”在客家话中就是“我”的意思，“埃政府”也就成为“我们的政府”。出现该现象的主要原因是()A中共学习苏联经验得到了民众支持B苏区的土地革命解放了农民C苏区人民热烈拥护苏维埃政府领导D红色政权建设取得显著成效22.多年的研究成果表明：以1931年9月作为中华民族抗日战争的开端，是科学的，这一看法基本上成为主流认识。抗日战争和抗日战争时期，两者上限是截然不同的。下列说法最为合理的是()A史学家学术争论难有定论 B“抗日
12、战争”更强调了反侵略的长期性C主流认识往往最具科学性 D“七七事变”才是中国抗日战争的起点23.哲学家霍布斯说：“战争，并不只限于战斗行为；事实上，只要战斗意愿明白可知，这段时间都可算作战争。”以下不属于上述第二个“战争”内涵的是()A杜鲁门主义B马歇尔计划C华约组织D朝鲜战争24.日内瓦会议后，中国停止“打扫干净屋子再请客”的方针。在“必须走出去”方针的指导下，新中国相继提出了解决与邻国边界问题的政策、不干预亚洲非社会主义国家内部事务的政策等。新中国外交政策上的这一转变()A体现了革命性、内向性的特点B反映出革命外交向国家外交过渡C摆脱了意识形态对外交的影响D坚持了传统外交的深层次连续性25
13、春秋战国时期，出现“百家争鸣”的局面，思想多元化；秦代“定法家于一尊”；西汉时期“罢黜百家，独尊儒术”，从而思想界形成了大一统局面。这一变化过程反映了（ ）A中国社会的大变革 B 文化专制统治日益加强 C中国从分裂走向统一 D儒家思想产生了巨大影响26宋淳熙二年（1175年）六月，“鹅湖讲道，诚当今盛事。伯恭盖虑朱、陆议论犹有异同，欲会归于一，而定所适从。论及教人，元晦之意，欲令人泛观博览而后归之约，二陆之意欲先发明人之本心，而后使之博览。”（陆九渊集卷三六年谱）所谓“教人”之法，也就是认识论。这就是历史上著名的“鹅湖之会”。“鹅湖之会”争论的核心问题是（ ）A客观唯心和主观唯心主义的决定性地
14、位 B达到“理”的本源和实现的途径之争 C明清官方哲学的主导地位之争 D“格物致知”和“发明本心”的联系27钱乘旦先生对世界史的定义有两种：一是“世界的历史（history of the world）”,这是一种“整体史”或“全球史”；二是各国历史的相加（history of all countries），事实上是一种组合起来的国别史。下面属于第二种定义的是（ ）A用多元价值观研究各民族在人类历史中的作用B物种疾病的传播与交流C双城记把世界分成“光明之城”和“黑暗之城”D近代前期以白银为媒介的世界市场的孕育巴彦淖尔市第一中学2015年9月高三年级历史月考试题第卷 非选择题 （46分）28.(2
15、0分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 “西洋各国议院员绅由民推选，大抵皆取器识明练、才辩锋生者，而尤以家道殷实为第一要义，群谓之体面人”盖视此为扬名成业之具，而非为养身肥家计也。议员中资深望重者，可举为宰相及各部尚书，或为伯理玺天德(总统)，或有稍玷其声誉者，则终身无再选之理。故近来欧洲之官，以贪墨著者尚少。” 薛福成出使四国日记 (1)根据材料一比较秦朝和明朝官制的不同点，并结合所学知识说明二者所反映的当时政治发展趋势。(12分) (2)据材料二提炼薛福成所记述的政治制度的概况，并结合所学知识谈谈你对这种政治制度的认识。(8分)29（12分）阅读材料，完成试题。 图13 郑和下西洋
16、（1405-1433）图14根据上述图片材料并结合所学知识，至少概括15世纪中西探险航行的两个共同点并分析其原因。30.【中外历史人物评说】（14分）材料 顾拜旦年轻时留学英国，他考察了英国教育和体育的现状，对那里学校的体育课、课外体育活动和经常性的郊游十分赞赏，希望在法国各学校中也能设置体育课，培养学生集体主义思想和刻苦锻炼、强健体魄的精神。那时，他对法国在1870年的普法战争中失利深感痛心，希望通过改革教育，增强民众体质，来振兴法国。 1875年至1881年间他曾写道：“德国已发掘了奥林匹亚的遗址，可是法兰西为什么不能着手恢复她古代光荣的历史呢？”通过调查，他发现国际上各个体育组织之间充满
17、了矛盾和混乱，对立情绪十分严重，体育运动日趋商业化。因而使他意识到，可以凭借古希腊体育的历史经验和传统影响，来推进国际体育运动，同时深切地感到，应该尽快地以古代奥林匹克精神，把现代奥运会创办起来，用“团结、友好、和平”的精神来指导比赛，以消除体育领域内存在着的种种混乱的不良倾向。 顾拜旦出版的著作主要有：1870年后的法国史教育制度的改革运动的指导原理运动心理之理想英国与希腊回忆记英国教育学运动心理学试论竞技运动教育学等一系列著作，提出了不少改革教育和发展体育的建议。 摘编自现代奥林匹克运动创始人顾拜旦 (1)根据材料，概括顾拜旦主张改革体育教育及创办现代奥林匹克运动会的主要目的。(8分) (
18、2)根据材料，对顾拜旦进行评价。(6分)巴彦淖尔市第一中学2015年9月高三年级历史月考试题高三历史 答题卡姓名 _准考证号缺考 违纪 注意事项1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真在规定位置贴好条形码。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。3.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。填涂样例正确填涂错误填涂条形码粘贴区(居中)第I卷. 选择题（共54分，每小题2分） 1 abcd 2 abcd 3 abcd 4 abcd 5 abc
19、d 6 abcd 7 abcd 8 abcd 9 abcd 10 abcd 11 abcd 12 abcd 13 abcd 14 abcd 15 abcd 16 abcd 17 abcd 18 abcd 19 abcd 20 abcd 21 abcd 22 abcd 23 abcd 24 abcd 25 abcd 26 abcd 27 abcd第II卷. 非选择题（共46分，28题20分，29题12分，30题14分）28（20分）（1）（12分） （2）（8分） 29（12分）（1）（12分） 30（14分） （1）（8分）（2）（6分） 巴彦淖尔市第一中学2015年9月高三年级历史月考试题一
20、、单项选择题(共27小题， 每小题2分，共计54分。)1.C 2.D 3.C 4.D 5.D 6.C 7.D 8.D 9.C 10.B 11.C 12.B 13.A. 14.A .15C .16.C 17.D 18.B 19.A 20.D 21.B 22.B 23.D 24.B 25.C 26.B 27.C28(20分).【答案】(1)不同：秦朝侧重解决中央集权与地方分权的矛盾，地方上设郡县，中央实行“三公九卿制”；明朝侧重解决皇权与相权的矛盾，废丞相，权分六部，设内阁，地方上废行省，设三司。(8分) 趋势：秦朝建立起专制主义中央集权制度，反映了地主阶级要求巩固政权的愿望；明朝君主专制进一步强
21、化，反映了封建制度走向衰落。(4分，其它言之有理亦可) (2)概况：西方国家是由家道殷实的“体面人”通过选举进入议会乃至成为国家领导人，故可有效防止腐败。(4分) 认识：国家领导人和议员由民主选举产生，体现了资产阶级代议制的民主性，但当选者需具有一定的资产和其它条件，限制了穷人的民主权利，是一种不完善的民主制。(4分，其它言之有理亦可)29. （12分）共同点1：都把目标投向了印度洋；（2分）原因：印度洋是当时已知沟通东西方往来的海上通道；印度洋地区有着悠久的航海贸易活动。（4分）共同点2：背后的支持力量都是专制君主；（2分）原因：海外探险航行需要大量人力物力资源，君主专制有利于集中资源。（4分）共同点3：尽可能沿前人原有航线航行；（2分）原因：海外探险航行风险巨大，沿前人原有航线航行有利于增强安全系数，获取最大收益。（4分）30. （14分）1目的：借鉴英国体育教育经验，培养学生强健的体魄和强烈的民族精神；改革教育，发展体育，振兴法国；消除体育组织之间的矛盾和对立情绪；推广“团结、友好、和平”的奥林匹克精神。(8分) (2)评价：他是杰出的教育家、体育活动家、历史学家，现代奥林匹克之父；他发起的现代奥林匹克运动为世界和平做出了突出贡献；他在体育学术研究方面做出了杰出贡献。(6分) 版权所有：高考资源网()