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山东省淄博市桓台县第一中学2019-2020高一下学期线上第二次考试历史试卷 WORD版含答案.doc

1、历史试卷 本试题分为选择题和非选择题,其中第I卷为选择题,第II卷为非选择题,满分100分,考试时间为90分钟。第I卷(70分)一选择题(本大题共35个小题,每小题2分,共70分)1.尼罗河流域是人类文明的摇篮。下列文明成果属于这一地区的是() A.公元纪年基督教 B.种姓制度佛教C.楔形文字汉谟拉比法典 D.象形文字金字塔2.西欧封建等级制度中,维持封君封臣之间关系的纽带是()A.权力 B.血缘 C.金钱 D.土地3在古代印度有这样一户家庭:有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家属于哪一等级()A婆罗门 B刹帝利 C吠舍 D首陀罗4汉谟拉比法典中规

2、定:凡拐带奴隶、帮助奴隶逃跑、窝藏奴隶者,都处以死刑;窃贼应处死,或处以重罚;奴隶否认其主人,则割去该奴隶的耳朵。由此可见()A法典具有极端性和残酷性 B法典内容全面而具操作性C法典严厉镇压奴隶的反抗 D法典体现奴隶主阶级意志5阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。金字塔是()A古埃及国王的宫殿 B古巴比伦国王的宫殿C古埃及国王的陵墓 D古巴比伦国王的陵墓6据后汉书记载,公元166年,两个彼此称呼对方为“大秦”,但并未自称“大秦”的国家有了第一次外交接触。这两个国家处于欧亚大陆的东西两端,彼此以自身的世

3、界观忖度着对方,因为它们从未有过事实上的直接接触。一条蜿蜒在它们之间的、横跨数个文明带和气候带的“道路”将它们间接连接起来。这条“道路”是()A罗马大道 B丝绸之路C波斯御道 D中国驰道7公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。人们对他评价不一:“伟大的军事家”“英明的领袖”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。“他”是()A汉谟拉比 B大流士 C修昔底德 D亚历山大8.大化改新,是公元646年日本统治者效仿隋唐的律令制度进行的一系列改革,其中属于大化改新在经济上的改革措施的是()A.贵族世袭制B.民主共和制C.土地、部民收归国有D.学习西方文化9.在西欧,庄园为领主提供日常

4、消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园()A.具有自给自足特征B.是独立的政治单位C.具有地方管理功能D.是地方经济的中心10.1113世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是()A.彻底瓦解了西欧的封建制度B.城市自治得以普遍实现C.基督教会和等级制度日趋完善D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础11.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。这堂课

5、探究的主题是()A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.欧洲封建国家D.亚洲封建国家12.中古时期,在西欧最能体现庄园主权威的“庄园法庭”是庄园的统治机构,主持法庭的是()A.自由农民B.自由农民和农奴C.领主或管家D.教士13.古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它是()A.亚历山大帝国B.拜占庭帝国C.奥斯曼土耳其帝国D.法兰克王国14.“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市()A.封建社会等级森严 B.初步确立了资本主义

6、制度C.完全摆脱了封建统治 D.是一个相对自治的共同体15.有一本名为归来没有统帅的传记记述了欧洲航海家的事迹,这名“统帅”的航海活动也证实了地圆学说的正确性,他是()A.迪亚士 B.麦哲伦 C.达伽马 D.哥伦布16.16世纪,有威尼斯人说“除了失去自由以外,这大概是威尼斯共和国所听到的最坏的消息。”“最坏的消息”应该是()A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.工业革命17.一位近代英国的宪法权威人士曾经说:“上下两院如果作出决定,就是把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字。”最能表明此材料所反映的英王地位的是()A.权力受到某些限制 B.英王是“虚位元首”,“统而不治”

7、C.英王与议会分权并相互牵制 D.英王受议会控制18.“从世界史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是()A.确立了现代政党制度 B.实现了民族的独立C.确立了议会主权的原则 D.开创了现代政体新形式19.第一次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列符合实际情形的是()A.可以坐火车外出旅游 B.汽车成为人们的交通工具C.电灯照亮了千家万户 D.手机成为重要的通讯工具29.属于第二次工业革命时期的发明是()A.蒸汽机 B.轮船 C.汽车 D.电脑21.到1900年前后,“一个国家一个地方的

8、产品可以行销全球,一个地区发生的经济危机也会很快波及或影响全世界欧洲市场的萧条,可以引起大西洋彼岸的工人失业;亚洲人可以在家里享用一个美国人的发明成果”。材料表明()A.欧洲正经历着一场严重的经济危机 B.“大西洋彼岸”工人失业率较高C.亚洲国家最富有 D.以欧美为主导的资本主义世界市场已经形成22.对人文主义精神的表述,最准确的一项是()A.强调人性至上,反对宗教信仰 B.肯定人的价值,强调发展个性C.追求幸福生活,反对冒险精神 D.要求自由平等,反对神学世界观23.宗教改革是发生在16世纪的一场爆发于德意志并迅速席卷西欧的社会思想政治运动,实质是()A.早期资产阶级的反封建斗争 B.新兴的

9、资产阶级文化运动C.反天主教的斗争 D.反对奴隶主的斗争24.马丁路德进行宗教改革的根本目的是()A.免除封建地租 B.取消什一税C.反对出售赎罪券 D.建立适应本阶级需要的新教会25.将薄伽丘的十日谈和但丁的神曲并称为“人曲”是因为两本书都()A.用文学打动了人心 B.描写了现实生活C.歌颂了人性,反对以神为中心 D.批判宗教信仰26.马丁路德提出“信仰耶稣即可得救”的原则,其实质意义在于()A.确立了“依靠信仰才能得救”的新教义 B.否定了天主教会的绝对权威C.为德国和西欧宗教改革奠定了理论基础 D.维护了德意志各阶层的利益27.抓关键词是学习历史的方法之一,与“17世纪80年代”“社会上

10、层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是()A.英国“光荣革命”B.美国独立战争 C.日本明治维新D.俄国农奴制改革28.梁启超认为“彼美国者有两重之政府美国者以四十四之共和国而为一共和国也”。这主要是指美国实行()A.议会制B.联邦制C.总统制D.三权分立29.“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级的影响,按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”马克思所说的这个国家是()A.英国B.德国C.法国D.美国30.“17世纪和18世纪初,西方人了解了中国的历史、艺术、哲学和政治后,完全入迷了”。然而,“18世纪末,欧洲人对中国的自然资源更感兴趣”。导致这种变

11、化的根本原因是()A.中国自然资源丰富B.工业革命的需求C.中西交流的加强D.世界市场的形成31.与第一次工业革命相比,第二次工业革命的显著特点是()A.首先发生在英国 B.发明了新的交通工具C.科学成为技术进步的动力 D.改变了人们的生活方式32.第一次工业革命到第二次工业革命的变革是全方位的巨大变革,其中生产组织形式的飞跃表现在A.工厂制到垄断组织 B.轻纺工业到重化工业C.蒸汽化到电气化 D.商业资产阶级到工业资产阶级33.1871年的巴黎公社()A.宣告了社会主义制度的诞生 B.丰富了马克思主义学说C.是第一次成功的无产阶级革命 D.遏制了资本主义的发展34.下列各项按一定的逻辑关系排

12、列起来,正确的是() 资本主义经济政治发展的不平衡规律帝国主义国家之间的矛盾帝国主义国家之间力量对比的变化帝国主义两大军事集团的形成第一次世界大战爆发A.B.C.D.35.在华盛顿会议上,英美向日本施加压力,要求日本归还其在山东攫取的权益,英美的真实意图是()A.维护中国的主权和领土完整 B.利用中国牵制日本,以实现其称霸世界的野心C.平息中国人民的反帝斗争 D.抵制日本扩张,打破日本独霸中国的局面第II卷 (30分)二非选择题(36题分10分,37题10分,38题10分,共30分)36. 阅读材料,回答问题(10分)材料 1914年时的欧洲霸权不仅在广度上,而且在深度上也是前所未有的:这一点

13、能从欧洲所实行的经济控制中察觉出来。欧洲已变成世界的银行家,为建造横穿欧洲大陆的铁路、开凿沟通海洋的运河、开发矿山、建立种植园提供所需的资金,欧洲不仅成了世界的银行,而且已成为世界的工业工场。1870年,欧洲的工业产量占世界工业总产量的647%。欧洲资本和技术大量输出的结果是全球经济空前统一:到1914年时,除了在全球陆地上架设了庞大的电报和电话线路网外,已有总吨位为5000万吨的3万多艘船只货物往返于世界各地。几条运河的开凿便利了世界贸易,几条横贯大陆的铁路建成打开了诸大陆经济开发的大门诸大陆这一经济上的一体化导致了全球生产率的惊人发展。1860年至1913年间,世界工业产量至少增加了6倍,

14、1851年至1913年间,世界贸易额增加了12倍。正如所预料的那样,欧洲在这一经济腾飞中得益最多据估计:1800年,欧洲宗主国的人均收入与殖民地半殖民地的地区人均收入的差距大约是3:1,而到1914年时这一差距则增加到约7:1。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 问题:根据材料概括欧洲霸权在广度、深度上的表现并结合所学分析实现经济一体化的原因。(10分) 37.阅读材料,完成下列要求。 (10分)材料 工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡

15、到都市化的社会,从经验社会向科学技术社会过渡。 马克垚世界文明史 问题:根据材料并结合所学知识,概括19世纪前期英国社会的变化。(10分) 38.阅读材料,回答问题。 (10分)材料一 1620年11月,来自英国的一百多位清教徒乘坐“五月花号”船到达北美,上岸之前,他们订立了五月花号公约,内容有“我们这些签署人在上帝面前共同庄严立誓签约,自愿结为民众自治团体。为了使上述目的能得到更好地实施、维护和发展,将来不时依此而制定颁布,被认为是对这殖民地全体人民都最合适、最方便的法律、法规、条令、宪章和公职,我们都保证遵守和服从”。 摘编自胡建淼驶向新大陆的“五月花号”美国联邦宪法的基因 材料二 经过一

16、百多年的努力,欧洲移民在北美建立了13块殖民地,这些殖民地可以划分为三种类型。 类型 治理方式 皇家殖民地 由英国国王任命总督进行统治,各殖民地虽有参议会,但议员由总督指派,不过在形式上须经英国国王批准 业主殖民地 英国国王曾颁发特许状,准许他们自行委派总督和官吏对这些殖民地进行管理,并可自行设置议事机关及法院,享有英国国王在皇家殖民地所享有的各种权力 自治殖民地 由国王颁发特许状给当地居民,准许他们自行选举立法机构,并由立法机构选举总督和地方行政机关,但总督在形式上须经英国国王批准,总督对议会通过的法律无否决权,法官亦由议会任命,但被告如对自治殖民地法院的判决不服,仍可向英王和枢密院上诉 摘

17、编自马啸原西方政治制度史 问题:依据材料和所学,指出材料一、材料二及美国1787年宪法三者之间的关系,并说明你得到怎样的启示。(10分)答案1.DDCDC 6.BDCAD 11.DCBDB 16.ABDAC 21.DBADC 26.BABBB 31.CABDD36.表现:是世界市场的中心,对全球实行“经济控制”;成了“世界的银行”,具有金融中心地位;工业指标领先,成为世界的“工业工场”;人均收入领先,民富国强;在经济一 体化中占主导地位;(5分)原因:第二次工业革命资本主义经济的发展;国际贸易的进一步发展;欧洲国家的殖民扩张,把亚非拉卷入资本主义经济体系;资本和技术的对外输出;交通和通讯的进步

18、;(5分)37.经济方面:生产力极大提高,英国完成工业化、城市化;大工厂制盛行。政治方面:阶级结构改变,工业资产阶级推动代议制民主的完善;工人运动兴起。思想方面:自由主义和社会主义思潮兴起。社会生活方面:人民生活得到一定改善;局限方面:环境污染日益严重,疾病流行。(10分)38. 三者关系:五月花号公约体现了自治和法治理念,为后来的殖民地治理和1787年宪法的制定奠定了基础;(2分)殖民地治理体现了不同程度的自治,秉承了五月花号公约的理念,也为美国1787年宪法提供了实践经验;(2分)美国1787年宪法确立了联邦制原则、分权制衡原则和民主原则,继承和发展了五月花号公约的理念及殖民地治理经验。(2分) 启示:一个国家的体制与传统密不可分;国家制度应该在尊重传统的基础上发展创新。(4分)

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