1、高考资源网（） 您身边的高考专家2015高考压轴冲刺卷广东卷（五）文综政治一、选择题：本卷共12小题。每小题4分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.(2015安徽省江淮名校第二次联考1)2013年A国甲企业生产M商品的劳动生产率处于全国平均水平，M商品的价值量用货币表示为96元，甲企业的年产量为10万件，A国与B国的汇率比为1:8。2014年该企业生产M商品的劳动生产率提高25%，M商品的社会劳动生产率提高20%，同时B国货币对A国货币贬值20%。不考虑其他因素，则2014年该企业生产M商品的价值总量用B国货币单位可表示为 万元。 （ ） A12500 B96
2、00 C8000 D100002.(2015安徽省江淮名校第二次联考5)随着市场经济的发展，物流业已由过去的末端行业升为引导生产、促进消费的先导行业。现代物流业是以现代运输业为重点，以信息技术为支撑，以现代制造业和商业为基础，集系统化、信息化、仓储现代化为一体的综合性产业。发展现代物流业 （ ）可以增加就业岗位，缓解社会就业压力 可以弥补劳动力资源由市场调节的缺陷有利于产业结构的调整，振兴第三产业 有利于促进生产，改变人们的消费方式A B C D3.(2015安徽省“皖南八校”第二次联考3)下图是2009年一2012年中国一次能源消费结构及能源消费总量情况，分析数据可以看出（ ）发展方式有了实
3、质转变能源消费结构渐趋优化科学发展取得一定成效生态环境压力逐年减轻A B C D 4.(2015安徽省安庆市二模4)如果说“把权力关进笼子”作为一个政治目标，那么“把权力放进笼子”就是一条具体实践路径。这里的“权利”主要指公民的（ ）A监督权B.选举权C.质询权D.决策权5.(2015甘肃省第二次高考诊断16)针对因雾霾造成的误闯红灯现象，南京市交管部门决定不予处罚。同时，提醒车主在特殊天气里，要与前方车辆保持车距，缓慢行驶。如果就此拟一个新闻标题，你认为下列最合适的是( ) A以人为本，服务百姓 B严格立法，尊重民意 C公正司法，高效便民 D权责统一，便民利民6.(2015甘肃省第二次高考诊
4、断17)从提倡高效务实的文风、会风到抵制“舌尖上的浪费”，从“苍蝇”“老虎”一起打到贯彻“三严三实”的要求，这表明中国共产党( )A加强作风建设，不断提高治理国家的能力B完善执政方式，充分扩大公民的政治权利C坚持群众观点，积极发挥群众的首创精神D践行正确价值观，始终满足公民各项诉求7.(2015安徽省安庆市二模6)2014年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日，习近平主席为国家公祭鼎揭幕。习近平谈到设置国家公祭日的目的，就是向世人宣告“昭昭前事，惕惕后人”、“永矢弗谖，祈愿和平”的心愿。这告诉我们要（ ）A.捍卫主权安全，维护领土完整B.维护世界和平。促进共同发展C.尊重历史事实，珍惜和平
5、发展D.维护我国利益，尊重他国利益8.(2015四川省绵阳市高中二诊9）道教植根中华文化沃土，坚持“行道立德、济世利人”。近代以来，其尊道贵德、道法自然、返璞归真、崇俭抑奢、上善若水、正己化人等思想理念，已从亚洲走向欧洲、美洲，在异国他乡彰显慈爱精神和对现实的关怀。这表明（ ）文化既是民族的又是世界的优秀的传统文化能塑造人生中华文化具有巨大的包容性文化对人有深远持久的影响A.B.C.D.9.(2015贵州省八校联盟第二次联考21)2014年12月11日，在台湾新北市附近海域发生地震造成海底光缆的严重损坏，电信部门使用机器人潜入海底排除故障，通讯得以恢复正常。使用机器人排除故障的事例表明( )机
6、器人能够延伸人的某些肢体功能 机器人是具有独立意识的人工制造物机器人可在某些功能上超越人类 人有不可克服的局限性，机器人有更好的环境适应性A B C D10.(2015安徽省皖北协作区高三年级联考10)美、澳两国科研人员在实验中成功地将煮熟的鸡蛋变回生鸡蛋。该技术将减少癌症治疗费用，工业奶酪制造者、农民也将因此获取更高利润。这体现了（ ）科技进步实现了事物的辨证否定 实践给客观世界打上了人的活动的烙印科技创新推动社会生产力的发展 实践水平决定了自在事物联系的客观性A B C D11.(2015安徽省合肥市第二次教学质量检测10) 2014年9月16日，李克强总理在推进新型城镇化建设座谈会上强调
7、：新型城镇化贵在突出“新”字，核心在写好“人”字。突出“新”字，从哲学上要求我们（ ）坚持用联系的观点看问题在变化发展的实际中寻找新思路坚持两点论和重点论的统一在对现存事物肯定的理解中包含否定的理解A B C D12.(2015四川省成都市二诊10)2014年12月20日是澳门回归十五周年纪念日。“一国两制”在澳门十五年的成功实践，得到了澳门同胞的广泛认同，印证了其强大的生命力。之所以具有强大的生命力，是因为“一国两制”方针( )符合了人民的根本利益 摒弃了真理的谬误成分摆脱了客观条件的制约 顺应了历史发展的潮流A B C D二、简析题：本大题共两题，每题26分，共计52分。请运用所学知识对所
8、提问题进行简明扼要的分析和说明。13.(2015江苏省南通市第二次调研34)国庆65周年之际，一名海外留学生发起“我和国旗合个影”活动的倡议，一下子戳中了国人的情感点。“爱国”再次成为网友们热议的话题。爱国是流淌在中华民族血液和骨髓中的一种精神，是内容和形式的统一。在基层岗位上，扎实工作、无私奉献是爱国；在科研领域，专心研究、耐心探索是爱国；在政府机关，为民服务、勤勉自律是爱国；在国外，严格要求自己、努力宣传中国是爱国。爱国最重要的是树立“共同体意识”，在我和祖国之间发现“我们”。（1）从个人与社会关系的角度，分析爱国为什么要树立“共同体意识”。（2）结合材料，从文化生活的角度，分析爱国是内容
9、和形式的统一。14.(2015江苏省南通市第二次调研37) 2014年，被誉为“中国创业元年”，有关部门出台了的一系列政策，将创业提升到前所未有的高度，要求落实学生创业培训、工商登记、税收减免等优惠政策，鼓励扶持多种创业形态。青年创业迎来了“最美好的时代”。为了支持青年创业，很多学校开设了创业教育专门课程。一方面，面向全体学生加强创业知识教育；另一方面，组织学生参加各类创新创业竞赛、创业模拟等实践活动。同时聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师，对创新创业学生进行一对一指导。创业教育和体验，有助于提升学生的整体竞争力。创业有风险，进入须谨慎。根据媒体的报道，青年学生创业成功率不
10、足3%，目前，我国创业体制机制尚不完善，需求与资源对接还不顺畅，部分传统产业还不能迅速跟上互联网的步伐面对略显骨感的现实，青年要做好充足准备，放飞创业梦想！阅读材料，回答下列问题：（1）分析我国政府扶持创业的政治学依据。（2）运用矛盾分析法，说明学校开设创业教育课程的哲学智慧。（3）从经济生活的角度看，放飞创业梦想，青年学生应做好哪些准备？ 2015高考压轴冲刺卷广东卷（五）政治参考答案及解析1. D【命题立意】本题考查商品的价值量与社会劳动生产率、价值总量与个别劳动生产率的关系、汇率及其变动。【解析】单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高，单位商品的价值量降低
11、。2014年，M商品的单位商品价值量为 96（1+20%）=80元。个别劳动生产率提高，商品的总量增加，2014年该企业生产的M商品数量为10（1+25%）=12.5万件。2014年B国货币对A国贬值，意味着同样多的A国货币兑换的B国货币增加，为8（1-20%）=10元。由此可见，2014年该企业生产M商品的价值总量用B国货币可以表示为8012.510=10000万元。该题选D。2. C【命题立意】本题考查生产决定消费、劳动和就业、产业结构调整。【解析】要弥补市场配置资源的不足和缺陷，需要加强国家的宏观调控，而发展现代物流业，是充分发挥市场配置资源的决定性作用，与题意不符；从就业、消费方式、产
12、业结构调整等方面论述了发展现代物流业的意义，正确。该题选C。3. B【命题立意】本题考查能源消费结构、科学发展。【解析】从表格中的信息可知，我国在清洁能源方面增长较快，这说明能源消费结构渐趋优化，科学发展取得一定成效，正确；中的“实质转变”说法错误；表格未体现。4. A【命题立意】本题考查公民的监督权。【解析】“把权利放出笼子”就是一条具体的实践路径，这里的权利是指公民的监督权，放出笼子就是要通过释放公民监督的权利，故答案选A。选举权是公民的政治权利，但材料没有涉及选举权问题，应舍去B；质询权是人大代表的权利，公民没有决策权，CD排除。5. A【命题立意】本题考查服务型政府。【解析】针对因雾霾
13、造成的误闯红灯现象，南京市交管部门决定不予处罚。这一规定更具有理性，体现了坚持以人为本，服务百姓，A正确；B说的人大；C说的司法机关；D与材料主旨内容不符。6. A【命题立意】本题考查党的作风建设。【解析】整顿文风、会风，贯彻“三严三实”，体现了党加强作风建设，不断提高治理国家的能力，A正确；B中的“扩大”说法错误；C与材料无关；D说法错误，始终满足公民合法利益诉求。【知识拓展】“三严三实”要求，即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”聚集对党忠诚、个人干净、敢于担当，是对各级党员干部推进作风建设的基本要求，是营造良好从政环境、构建“山清水秀”政治生态的根
14、本保障。7. C【命题立意】本题考查时代主题。【解析】国家设置公祭日的目的就是要以最为庄重的形式缅怀逝者，教育生者，就是要警示今人，勿忘民族曾经的苦难，勿忘苦难中逝去的生命，勿忘和平之弥足珍贵，据此可选出答案C。ABD均与题意不符。8. A【命题立意】本题考查文化是民族的又是世界的、优秀文化的作用。【解析】道教植根中华文化沃土，其思想理念，已从亚洲走向欧洲、美洲，在异国他乡彰显慈爱精神和对现实的关怀。这表明文化是民族的又是世界的、优秀传统文化能塑造人生，正确；与材料主旨内容不符。故答案选A。【易错警示】注意区分文化对人影响的两大特点。潜移默化是从影响的过程来看，侧重强调影响的过程和无形性；深远
15、持久是从影响的效果来看，侧重强调影响的效果和持久性。9. A【命题立意】本题考查机器人的功能。【解析】意识是人所特有的，机器人没有独立的意识，而需要人的操作才能完成维修。故不选；对于地震引起的海底光缆严重损害，人类不能自己到海底进行维修，因而使用了机器人，说明机器人能够延伸人类的某些肢体功能，完成人类不适应的环境下的工作，故可选；题干中强调的是机器人的功能，而非人的局限性，故与题意不符。因此选择A。【易错警示】意识是人所特有的，人脑是意识产生的物质基础。机器人不是真正的人，当然就没有独立的意识。10. B【命题立意】本题考查实践、科技创新。【解析】美、澳两国科研人员在实验中成功地将煮熟的鸡蛋变
16、回生鸡蛋。该技术将会带来一系列的积极影响，这体现了实践给客观世界打上了人的活动的烙印，科技创新推动着社会生产力的发展，正确；说法存在问题，辨证否定推动着科技进步；说法错误，自在事物联系的本身就是客观性。11. B【命题立意】本题考查发展观、辩证否定观。【解析】新型城镇化贵在突出“新”字，这要求我们要在对现存事物肯定的理解中包含否定的理解，在变化发展的实际中寻找新思路，树立创新意识，正确；与设问要求不符。12. C【命题立意】本题考查社会发展规律。【解析】“一国两制”之所以具有强大的生命力，是因为它符合人民的根本利益，顺应了历史发展的潮流，正确；说法错误，真理与谬误是有严格界限的，“一国两制”也
17、不可能摆脱客观条件的制约。 13.（1）个人与社会是辩证统一的。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。（2分）社会是由个人构成的，社会的发展离不开个人的努力。 爱国最重要的是树立“共同体意识”，在我和祖国之间发现“我们”。我们要立足本职岗位，以独特的方式为社会作出贡献，推动国家和民族的进步。 （2）答案示例：爱国主义是中华民族精神的核心，贯穿于民族精神的各个方面。爱国主义不是抽象的，而是具体的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。爱国要立足中国特色社会主义的伟大实践，践行社会主义核心价值观，无论何时何地，都应心系祖国、努力建设国家。【命题立意】本题旨在考查个人与社
18、会的关系、民族精神的核心【解析】本题第一问要求从个人与社会关系的角度，分析爱国为什么要树立“共同体意识”。解答时要注意限定的知识范围是“个人与社会的关系”，因此首先要阐述该原理包括的内容；其次结合爱国最重要的是树立“共同体意识”是如何体现这一原理的。本题第二问要求结合材料，从文化生活的角度，分析爱国是内容和形式的统一。解答时需要说明爱国不是抽象的，而是具体的，应立足我国现代化建设实践来说明。14. （1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。我国政府有组织社会主义经济建设和加强社会建设的职能。所以，要落实各项政策，扶
19、持青年创业。（2）矛盾具有普遍性，要坚持用一分为二的观点看问题。学校既要加强创业知识教育，又要开展创业实践活动。矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。要坚持共性与个性具体的历史的统一。创业教育，要把课程教育与个别指导相结合。（若没有答到“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理”，答到“矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析”，可得2分。）（3）要了解市场供求状况，预测市场的发展趋势，作出正确的判断与决策；要全面提高自身素质，提升创业能力。提升创新能力、风险承担能力和组织协调能力。【命题立意】本题以政府鼓励、支持创业为背景旨在考查学生对我国的国家性质、政府工作原则、政府职能、矛盾的普遍性与特殊性、就业等知识的理解。【解析】本题第一问要求分析我国政府扶持创业的政治学依据。解答时可从人民是国家主人及国家性质决定的、政府工作原则、政府职能等角度进行阐述；本题第二问要求运用矛盾分析法，说明学校开设创业教育课程的哲学智慧。解答时可从材料中“面向全体学生加强创业知识教育”提炼出矛盾的普遍性原理；从材料中“对创新创业学生进行一对一指导”提炼出矛盾特殊性原理；结合材料再阐述矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理；本题第三问要求从经济生活的角度看，放飞创业梦想，青年学生应做好哪些准备？解答时可从转变就业观念、提升自身素质、了解市场状况等角度进行思考。 - 8 - 版权所有高考资源网