1、15 白鹅课时练第一课时一、用组词的方法来区分它们。促（）历( ) 锯( ) 侍（）捉( ) 厉( ) 剧 ( ) 诗（）二、根据句子的意思准确地选择字义。1.等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。( )空：天空;里面什么都没有;没有效果的。2.我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。( )胜：赢，占优势;超过;优美的;尽;能承受。三、文中有很多四个字组成的词语，把喜欢的词语写在下面的横线上，从中选择两个词语进行造句【答案】一、(催促) (来历) (锯子)（侍候）(捕捉) (严厉) (剧照)（诗人）二、1. 2.三、从容不迫、一丝不苟、架子十足、左顾右盼从容不迫
2、：在大家的掌声中，他从容不迫地走上了讲台。一丝不苟：白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。第二课时一、多音字组词。供 gng（）饮 yn （）看 kn（）n（） yn （） kn（）二、把下列词语补充完整。左（）右（）（）不安从（）不（）一丝（）三、理解填空。（1）作者在状写白鹅的时候，紧紧抓住了白鹅的特点，从（）、（）、（）、（）等四个方面进行了生动细致的描写。（2）作者喜爱白鹅，一是因为它那（）；二是因为它能（）。【答案】一、供 gng（供给）n（提供）饮 yn （饮食）yn （饮马）看 kn（看守）kn（看见）二、左（思）右（想）（局促）不安从（容）不（迫）一丝（不苟）三、（1）（姿态）、（叫声）、（步态）、（吃相）（2）（高傲的姿态）；（看门户）。
