1、乌拉特前旗一中2019-2020学年第一学期第一次月考高一地理试卷一、单项选择题1.目前我们能观测到的宇宙范围是指A. 太阳系B. 河外星系C. 银河系D. 总星系【答案】D【解析】【分析】本题考查的是天体系统的范围。【详解】人类所能观测到的宇宙范围是总星系，范围大约是150亿-200亿光年。我们居住的地球属于太阳系，太阳系属于银河系，我们能够观测到银河系，银河系以外的星系叫做河外星系，我们用高倍望远镜可以看到银河系以外的天狼巨星，它属于河外星系，所以我们目前看到最远的宇宙范围是总星系。故本题选择D。2.进入太空轨道的神舟七号飞船属于( )A. 自然天体B. 人造天体C. 行星D. 流星体【答
2、案】B【解析】【分析】本题以神州七号为背景材料，考查了天体的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【详解】进入太空轨道的神州七号飞船是人造的，其属于人造天体，可知A错误，B正确；进入太空轨道的神州飞船既不是行星，也不是流星体，可知CD错误。【点睛】结合所学知识可知天体可以划分为人造天体与自然天体两大类，题干中的进入太空轨道的神州飞船属于人造天体。3.地球是颗普通而特殊的行星，其特殊性表现在 ()A. 是太阳系中体积、质量最大的行星B. 是八大行星中质量最小的行星C. 既有公转运动又有自转运动D. 是太阳系中唯一存在生命的行星【答案】D【解析】【详解】地球是太阳系一颗
3、特殊的行星主要是目前人类发现的唯一存在生命的天体，D正确；木星是太阳系中体积、质量最大的行星，A错；水星是八大行星中质量最小的行星，B错；既有自转运动，又有公转运动这是共性，C错。故选D。读中心天体为太阳的天体运行略图，完成下面小题。4. 图中所示的天体系统有( )A. 一级B. 二级C. 三级D. 四级5. 图中最低一级的天体系统的中心天体可能是( )A. 太阳B. 地球C. 月球D. 地月系【答案】4. B 5. B【解析】【分析】本题以太阳的天体运行略图为背景材料，考查了天体的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【4题详解】读图可知图中的天体系统可以分为太阳
4、系和地月系两级天体系统，可知ACD错误，故B正确。【5题详解】读图可知图中所示的最低一级的天体系统为地月系，地月系的中心天体是地球，太阳不属于地月系，月球是地球的卫星，月球不可能是地月系的中心天体，可知ACD错误，故B正确。【点睛】第2题在地月系中其中心天体是地球，月球是地球的卫星。6.本初子午线地面标志代表的地理意义是( )A. 地球仪上计量经度的起始经线B. 地球仪上划分纬度的起始线C. 昼半球与夜半球的分界线D. 东半球与西半球的分界线【答案】A【解析】【分析】本题以本初子午线为背景材料，考查了地球和地球仪的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【详解】结合所
5、学知识可知地球仪上计量经度的起始经线为0即本初子午线，可知本初子午线标志性的地理意义是地球仪上计量经度的起始经线，故A正确；地球仪上划分纬度的起始线为赤道，故B错误；昼夜半球的分界线为晨昏线，故C错误；东西半球的分界线为20W和160E，故D错误。【点睛】结合所学知识可知20W向东至160E为东半球的区域，其余为西半球的区域。7.若地图的图幅相同，则下列比例尺中能让地图内容最详细的是( )A. 1：30000000B. 图上1厘米代表实地距离30千米C. 1/30000D. 【答案】D【解析】【分析】本题以地图的比例尺为背景材料，考查了地球于地图的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动
6、运用地理知识的能力。【详解】在“1：30000000” 、 “图上1厘米代表实地距离30千米” 、“ 1/30000” 、“ ”四个比例尺中经比较可知“”的比例尺最大，因此可知在地图的图幅相同的情况下，“”的比例的地图内容最详细，可知ABC错误，故D正确。【点睛】结合所学知识可知在地图图幅面积相等的情况下，比例尺越大，其地图内容越详细，代表的实际面积越小；比例尺越小，内容越粗略，代表的实际面积越大。8.读某岛屿简图，完成下题。该岛的半球位置为( )A. 东半球、北半球B. 东半球、南半球C. 西半球、北半球D. 西半球、南半球【答案】B【解析】【分析】本题以某岛屿简图为背景材料，考查了地球与地
7、图的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【详解】由该图中纬度可知其纬度度数是从北向南逐渐变大的，可知其位于南半球，经度度数是从西向东逐渐变大的且该岛屿主要经度范围是45E至50E，可知属于东半球的范围，可知该岛屿位于东半球、南半球，可知ACD错误，故B正确。【点睛】结合所学知识可知东西半球的划分是以20W和160E为界线的，20W至160E为东半球的范围，其余为西半球的范围。读“经纬网图”完成下面小题。9. 图中丁地的经纬度是( )A. 20S、150WB. 20S、150EC. 20N、150WD. 20N、150E10. 图中甲乙丙丁四地位于温带的是( )A.
8、 甲地和丙地B. 乙地和丙地C. 甲地和乙地D. 乙地和丁地11. 图中甲乙丙丁四地中，位于西半球的是( )A. 甲地B. 乙地C. 丙地D. 丁地【答案】9. B 10. C 11. A【解析】【分析】本题以“经纬网图”为背景材料，考查了地球与地图的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【9题详解】读图可知丁地的地理纬度为20S，地理经度为150E，可知ACD错误，故B正确。【10题详解】读图结合 “五带的划分”的相关知识可知甲地位于温带，乙地位于温带，丁地位于热带，丙位于热带，可知ABD错误，故C正确。【11题详解】读图可知甲地的经度为170E，乙地的经度为13
9、0E，丙地的经度为110E，丁地的经度为150E，结合东西半球的划分界线可知，位于西半球的是甲地，可知BCD错误，故A正确。【点睛】东西半球的划分界线如下：20W至160E为东半球的范围，其余为西半球的范围。12.下列属于天体的是()哈雷彗星、流星体月球、星云航天飞机、陨石 恒星、待发射的航天飞机A. B. C. D. 【答案】B【解析】属于天体的是哈雷彗星、流星体，对。月球、星云，对。航天飞机、陨石落在地球上，是地球的一部分，不是天体，错。待发射的航天飞机，在地球上，是地球一部分，借。B对，A、C、D错。13.下列关于天体、天体系统的叙述，正确的是 （ ）A. 天体形态多样，是物质的、孤立存
10、在的B. 总星系即为宇宙C. 太阳系是比银河系低一级的天体系统D. 只有相邻的天体才可以构成一个天体系统【答案】C【解析】天体形态多样，是物质的、但不是孤立存在的，A错误。总星系即为可见宇宙，还有未知、未见宇宙，B错误。太阳系是比银河系低一级的天体系统，属于银河系，C对。只有相互吸引、相互绕转的天体才可以构成一个天体系统，D错误。点睛：天体是宇宙中存在的各种物质，不是孤立的。总星系即为可见宇宙，还有未知、未见宇宙。只有相互吸引、相互绕转的天体才可以构成一个天体系统。2008年9月25日21时10分许，飞船“神舟七号”在酒泉卫星发射中心由“长征二号F”运载火箭发射升空，结合下图完成下面小题。14
11、. 从发射节省能源角度考虑，最合适的地点是（）A. B. C. D. 15. 飞船“神舟七号”运行时所在的天体系统不包括()A. 地月系B. 太阳系C. 银河系D. 河外星系16. 酒泉成为载人航天发射场的有利条件是()A. 海拔高，接近卫星所在的大气层B. 纬度低，接近同步地球轨道C. 气候干旱，晴天多，空气透明度高D. 设备先进，科技力量雄厚【答案】14. D 15. D 16. C【解析】本题组以我国卫生发射基地和“神舟七号”飞船发射为背景，设置三道试题，涉及卫星发射条件、地球自转速度、天体系统层次等相关知识，考查学生对相关知识的掌握程度，考查学生对地理知识迁移运用能力。【14题详解】地
12、球自转线速度由赤道向两极递减，即纬度越低，自转线速度越大，由此判断图中地纬度最低，自转线速度最大，发射相同重量、相同轨道卫星所需要能源越少。故选D。【15题详解】飞船“神舟七号”运行时，围绕地球公转，因地球处天地月系、太阳系、银河系之中，不处于河外星系之中，因此飞船“神舟七号”运行时所在的天体系统不包括河外星系。故选D。16题详解】甘肃酒泉为温带大陆性气候，气候干旱，晴天多，大气透明度高，利于航天发射和观测，选项C正确。海拔高不是航天发射的有利条件，“纬度低”、“科技力量雄厚”不是酒泉的地理特征，因此排除选项A、B、D。故选C。当前各国新一轮空间竞赛正向深空拓展，被称为“袖珍地球”的火星成为新
13、一轮空间竞争的焦点。由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有，谁先开发，谁先受益”的原则，多位专家预言，在未来几个世纪内，各个发达国家将在火星开发过程中掀起一场新的“圈地运动”。分析下表，回答下列题。行星质量(地球为1)体积(地球为1)平均密度(g/cm3)公转周期自转周期四季更替地球1.001.005.521年23小时56分有火星0.110.153.961.9年24小时37分有17. 下列条件中火星和地球最接近的是（ ）A. 重力加速度大小B. 公转周期长短C. 昼夜交替周期长短D. 表面温度高低18. 人类深空探测对火星情有独钟是因为火星（ ）A. 有生命存在B. 是距地球最近的行星C. 有
14、昼夜交替D. 是八大行星中自然环境与地球最相近的行星【答案】17. B 18. D【解析】本题考查地外文明探索。【17题详解】从表中数据可看出火星与地球最接近的是自转周期，而自转周期的长短决定着昼夜交替周期的长短。【18题详解】因为在太阳系八大行星中，火星与地球的环境最为类似，是太阳系中最有可能存在生命的天体，故人们对它的探索极有兴趣。读“经纬网图”，完成下面小题。19. 甲、乙两人从G点出发，甲向北行，乙向东行，如果前进的方向保持不变，那么()A. 两人都能回到原出发地点B. 两人都不能回到原出发地点C. 只有甲能回到原出发地点D. 只有乙能回到原出发地点20. 图中符合“东半球、北半球、低
15、纬度”条件的是()A. E点B. G点C. H点D. K点【答案】19. D 20. D【解析】【分析】本题以经纬网图为背景材料，地球与地图的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。19题详解】若甲从G出发向北行保持方向不变，就相当于甲是沿着40 W向北走的，由于地球上的所有的经线都是在南北两极点相交的，可知如果甲保持着向北的出发方向不变，其最终是偏离出发点G的，可知甲最终无法回到原出发点G的；可知AC错误；若乙从G地出发保持方向不变向东行，就相当于沿着赤道向东行的，那么可知乙最终是可以回到出发点G地的，可知B错误，故D正确。【20题详解】读图可知E点的地理纬度为40
16、N，可知该点位于中纬度地带的，故A错误；读图可知G点的经度为40W，根据东西半球的划分知识可知其是位于西半球的，故B错误；读图可知H点的地理纬度为20 S，可知其是位于南半球的，故C错误；读图可知K点的地理纬度为20N，该纬度是处于低纬度地区的北半球的，其经度为20 E，可知其是位于东半球的，故D正确。【点睛】结合所学知识可知南北半球的划分是以赤道为界，赤道以为南半球，赤道以北为北半球；东西半球的划分是以20W和160 E为界的，20W至160 E为东半球的区域，其余为西半球的区域。读图，回答下列各题。21. 如图所示乙位于（ ）A. 南半球B. 北半球C. 中纬度D. 高纬度22. 甲在丁的
17、什么方向，判断正确的是（ ）A. 西北B. 东南C. 西南D. 东北【答案】21. B 22. B【解析】【21题详解】根据图中经度变化规律，可画出自转方向为逆时针，表示北半球，B正确。【22题详解】图中甲地位于(30N,70W)，丁地位于(60N,90W)，甲位于丁的东南方向，B正确。【点睛】经纬网地图中方向的判断：经线指示南北方向、纬线指示东西方向；在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南；同是东经度，经度值大者在东；同是西经度，经度值大者在西；若两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和，若经度和小于180，则东经的在东，西经的在西；
18、若经度和大于180，则东经的在西，西经的在东；在以北极点为中心的极地俯视图上，靠近北极点的在北，劣弧范围内，在逆时针方向上的点在东；南极点则相反。23.读经纬网图，下列说法正确的是（ ）A. E点在F点的东北方向B. E，F两点均位于东半球C. E，F两点均有太阳直射现象D. E点的地理坐标为40N，40W【答案】A【解析】【分析】本题以经纬网图为背景材料，考查了地图的相关知识主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【详解】读图可知从经度角度来看，E点位于F点的东部，从纬度来看E点位于F点的北部，可知E点位于F点的东北方向上的，故A正确；读图可知F点是位于西半球的，故B错误；读
19、图可知E点位于40N，可知E点是没有不会被太阳直射点直射的，故C错误；读图可知E点的地理坐标为40N，40E，故D错误。【点睛】结合所学知识可知只有在南北回归线之间的地方才会被太阳直射点所直射的。24.下列四幅图中，经纬度位置相同的两点是(0为经度、虚线为回归线和极圈)( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】地和地都为（2326N，45W），经纬度位置相同，地为（2326S，45E），地为（2326S，90W）。故选C。【点睛】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就
20、是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。读地球表面某区域的经纬网示意图(下图），完成下面小题。25. M和N两点之间纬线长度约是( )A. 4440千米B. 3330千米C. 2220千米D. 1820千米26. 若一架飞机从N点起飞，沿最短的航线到达M点，则飞机飞行的方向为( )A. 一直向东B. 先西北再西南C. 一直向西D. 先西南再西北27. 与M点关于地心对称点的坐标为()A. (60N,80E)B. (60S,100E)C
21、. (30S,100E)D. (60S,80W)【答案】25. C 26. B 27. B【解析】【分析】本题以地球表面某区域的经纬网示意图为背景材料，考查了地球与地图的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【25题详解】结合所学知识可知赤道之上一个经度的距离为111千米，在其他纬线这种距离是从赤道向两极是逐渐递减的，南北纬60上一个经度的距离是赤道上的一半，可知从M到N总共跨了40个经度，可知其长度（40111千米）2=2220千米，可知ABD错误，故C正确。【26题详解】结合最短航线的相关知识可知，一架飞机从N点起飞，沿最短的航线到达M点，那么这架飞机应当先向西
22、北飞再向西南飞，可知ACD错误，故B正确。【27题详解】读图可知M点的经度为80W，可知与之关于地心对称的点的经度为100E，读图可知M点的纬度为60N，可知与之关于地心对称的点的纬度应当为60S，可知ACD错误，故B正确。【点睛】与M点关于地心对称点的坐标的地理纬度度数与M点的地理纬度度数相同，其南北半球位置与M点相反，M点的纬度为60N，则其对称点的纬度就是60S，则M点的经度与其称点的经度呈互补的关系，M点的经度为80W，则其对称点的经度为100E。28.读经纬网图，回答下题。设A、B两地和B、C两地之间的最短距离分别为L1和L2，则( )A. L1和L2相等B. L1约为L2的一半C.
23、 L1约为L2的15倍D. L1约为L2的两倍【答案】A【解析】【分析】本题以为背景材料，考查了地球与地图的相关知识，经纬网图主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【详解】读图可知AB总共之间相差了60个纬度，根据经线长度的计算公式可知AB之间的经线长为60111千米=6660千米，读图可知BC两点相差了180个经度且两点位于60S之上，可知BC两点处于同一经线圈上，结合最短航线的相关知识可知在同一个经线圈上时其最短航线要经过南极点，从B点到C点走最短航线可知共需要跨60个纬度，可知其最短航线的长度为60111千米=6660千米，因此可知L1和L2相等的，可知BCD错误，故A
24、正确。【点睛】本题答案容易误选C项，因此在解答本题时要认真审题。29.下面的四幅图中，A在B的方向的排列顺序，正确的是A. 西北、东北、西南、西北B. 西北、西北、西南、东北C. 西南、东北、西北、西北D. 东北、西北、西北、西南【答案】B【解析】【分析】本题考查经纬网图的方向的判读。【详解】甲图自转方向为逆时针，可知为北极点俯视图，A靠近N极点，故A在B的北方，A在B的逆自转方向，故A在B的西方，综上A在B的西北；故C、D错误；乙图A在45N，B在40N，故A在B的北方，A在B的西侧，故A在B的西北，故A错误；丙图，由指北针可知；右上方为正北，故A在B的西南；丁图中根据经纬网可判定A在B的东
25、北，故B正确。30.读图，在以极点为中心的半球示意图上，四个平行箭头所示的方向()A. 全部相同B. 两两相同C. 有三个相同D. 都不相同【答案】D【解析】试题分析：四个方向都不相同，中间两个表示南北方向，但是方向相反，上下两个表示东西方向，方向也相反。【考点定位】地球上的方向二、综合题31.读图，回答下列问题。（1）写出A、B、C、D各点的经纬度：A_；B_；C_；D_。（2）就南、北半球而言，A、B、C、D四点中，位于北半球的是_，位于南半球的是_。（3）就东、西半球而言，A、B、C、D四点中，位于东半球的是_，位于西半球的是_。（4）就低、中、高纬度而言，上述四点中，位于低纬度的是_，
26、位于中纬度的是_。【答案】 (1). 40N，40W (2). 40N,40E (3). 20S,40W (4). 20S，40E (5). A、B (6). C、D (7). B、D (8). A、C (9). C、D (10). A、B【解析】【分析】本题以地球简图为背景材料，考查了地球与地图的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【详解】（1）读图可知A点的纬度为40N,经度为40W；B点的纬度为40N,经度为40E；C点的纬度为20S,经度为40W；D的纬度为20S，经度为40E。（2）读图结合第1题的解析可知位于北半球的有A和B；位于南半球的有C和D（3）
27、读图结合第1题的解析可知ABCD四点中位于东半球的有B和D；位于西半球的有A和C。（4）读图可知A点的纬度为40N，B点的纬度为40N，C点的纬度为20S，D点的纬度为20S，结合所学知识可知位于低纬度的有C和D；位于中纬度的有A和B。【点睛】第2、3题结合所学知识可知东西半球是以20W和160E为界线进行划分的，20W至160E为东半球，其余范围为西半球；第4题南北纬30之间为低纬度，南北纬30至南北纬60为中纬度地带，南北纬60至南北纬90为高纬度地区。32.读太阳系模式图，回答下列问题。（1）请写出下列数码所代表的行星名称：_、_、_、_。（2）地内行星(运行轨道在地球运行轨道和太阳之间
28、的行星)在绕日运行的时候恰好处在太阳和地球之间，三者排成一条直线时，就会发生凌日现象。图中数码所代表的行星，可能出现凌日现象的是_(填数码)。（3）若地球在海王星的轨道上运行，则会发生的现象有()A变为寒冷的“冰球” B体积将会变小C变为炎热的“火球” D大气层将会消失（4）八颗行星的公转具有_、_和_的特征。（5）图中所示宇宙空间范围内共包括_级天体系统，其中最高一级天体系统是_，其中心天体是_，此天体成为该天体系统中心的原因是_。（6）如果人类想移居外行星，该行星应具备什么条件？【答案】（1）水星地球木星天王星（2） （3）A（4）同向性、共面性、近圆性（5）2 太阳系 太阳 质量巨大（6
29、）适宜的温度；液态的水；适合生物呼吸的大气。【解析】【分析】本题以太阳系模式图为背景材料，考查了行星与地球的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【详解】（1）读图由八大行星距离太阳由近及远的位置排列关系可知为水星，为地球，为木星，为海王星。（2）读图可知位于地球轨道以内运行的行星有水星和金星，结合凌日现象发生的条件可知水星和金星上可能出现凌日现象的，即和。（3）读图可知由于海王星距离太阳的距离比较远，因此可知海王星的轨道处温度是比较低的，若地球在海王星的轨道上运行地球将会变为寒冷的“冰球”，可知C错误，故A正确；地球处在海王星的轨道上时改变的只是地球的温度而不是体
30、积，故B错误；由于地球的体积没有改变，因此，地球表面的大气层时不会消失的，故D错误。（4）结合课本所学知识可知八大行星的公转具有同向性、共面性、近圆性。（5）读图可知图中所示宇宙空间范围内共包括太阳系以及地月系两个天体系统等级；读图可知太阳系在图中是级别最高天体系统；太阳系的中心天体是太阳；太阳能的质量巨大其引力较强，吸引周围的一些行星围绕着其运动，因此太阳成为了图示中的中心天体。（6）如果人类想移居外行星，那么该星体和地球一样具备生命存在的条件，该星体应当具备宜的温度条件、生命必须的液态水以及适合生物呼吸的大气成分。【点睛】第1题八大行星距离太阳由近到远排列顺序是水星、金星、地球、木星、土星
31、、天王星、海王星。33.读某村平面图，回答下列问题。（1）本图应采用_辨别方向，箭头所指方向为_方向。（2）图中AB段延伸方向为_方向，BC段向_方向转弯。（3）图中小河流向大致是_。（4）林地在村庄的_方向。【答案】 (1). 指向标 (2). 正北 (3). 西南-东北 (4). 正东 (5). 南北 (6). 东南【解析】【分析】本题以某村平面图为背景材料，考查了地图的相关知识，主要考查了考生获取解读地理信息、调动运用地理知识的能力。【详解】（1）读图可知该图的左上角有一个指北针，可知本图采用的是指向标的方式进行辨别方向的，指针的方向写有“北”字，可知其箭头的指向为北。（2）读图可知图中的AB段公路是和图中的指北针斜相交的，根据图中的指北针的方向可知图中的AB段公路延伸方向为西南-东北，根据指北针的指向可知BC段的公路是向正东方向转弯的。（3）根据指北针的方向可知该图中的流向是由南向北流的，可知该河流的流向是南北流的。（4）读图结合图中的指北针可知图中的森林符号大多都在图中村庄的东南方向上。【点睛】在解答本题时读图时要注意图中的指北针的符号箭头是向右方倾斜的，这一点在解题时要特别注意。