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2023七年级语文下册 第6单元 22《伟大的悲剧》第1课时上课课件 新人教版.pptx

1、科学家曾测得-88.3的平均最低气温。(酷寒)世界上风力最大、风暴最多。每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速。(烈风)纵横密布的冰缝比暴风雪更恐怖。这些冰缝深达千米,被称作“地狱之门”。当轮船按照固定的航道行驶时,有可能与冰山发生相撞,特别是那些大部分都沉在海水之下的冰山,这些对于航行中的船只来说是最致命的。有人说,天上最难的事,是太空旅行,天下最难的事,是叩访南极。令人胆战的暴风雪、纵横密布的冰缝、危机暗伏的冰山等等,自然环境的恶劣成了人们探访南极的最大障碍。一批批勇敢的探险家们来到这里,留下了他们光辉的足迹。今天,我们学习伟大的悲剧,一起来认识五位英雄。统编版语文七年级下册

2、22 伟大的悲剧 第1课时 学习目标01必备知识02必记字词03初读课文04精读课文05 CONTENTS 教学目录1.学会浏览的阅读方式,抓住主要信息,概括内容要点,理清故事情节。2.体会“伟大的悲剧”的含义,品味意味深长的语句,把握作者的思想感情。3.学习课文所表现的人物崇高的精神品质,以及人类探求未知的科学精神。学习目标茨威格(1881-1942),奥地利作家。为人正直高洁,一生著作颇丰。起初,他以写诗和翻译作品作为步入文坛的“敲门砖”,一俟进入到小说领域,他那过人的文学天赋就立刻光芒夺目。同样使他蜚声文坛的走近作者 必备知识 传记作品更是其创作生涯中高矗的里程碑。他曾经为巴尔扎克、狄更

3、斯、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、司汤达、弗洛伊德等许多著名人士作传。他的传记不拘泥于史实,着重表现人物的性格。代表作有传记三位大师、小说象棋的故事等。创作背景 必备知识 1910年6月,英国科学家斯科特带领探险队前往南极。途中他们得到消息说,挪威人阿蒙森率领另一支探险队也正向南极进发,要和他争夺第一个揭开地球的秘密的荣誉。经过一番激烈的角逐,阿蒙森率领的探险队捷足先登,于1911年12月14日到达南极,而斯科特队则比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后,阿蒙森探 险队胜利而归,而斯科特等五名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫

4、冰雪之中。茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书,发挥文学想象,写下了这篇传记。知识链接 必备知识 传记文学是运用除虚构以外的多种文学艺术手法,再现人物生平经历和事迹,展现人物的精神风貌,刻画其鲜明形象和生动个性的一种文学体裁。传记文学 辜负()凛冽()吞噬()毡鞋()厄运()拯救()毋宁()羸弱()告罄()忧心忡忡()姗姗来迟()怏怏不乐()海市蜃楼()必记字词 字音字形 gshzhn zhngw ynglichnglnqngshnshn(gn )滑雪杆 (gn)笔杆 杆(zi)载重 (zi )记载(jn)不禁 (jn)禁止 载 禁 角(ju)角逐 (jio)角度 罄(qn

5、g)告罄 磬(qng)钟磬 羸(li )羸弱 赢(yng)输赢 栗(l )战栗 粟(s )米粟 徒(t)徒劳 徙(x)迁徙 冽()凛冽 洌()清洌 意为“冷”意为“(水、酒)清”lili战栗:战抖。凛冽:刺骨地寒冷。羸弱:瘦弱。羸,瘦。告罄:指物资用完。罄,尽、空。不可思议:不可想象,不能理解。风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。毛骨悚然:形容十分恐惧的样子。词义理解 必记字词 耀武扬威:炫耀武力,显示威风。扬扬得意:形容非常得意的样子。怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。姗姗来迟:形容来得很晚。忧心忡忡:形容忧愁不安的样子。语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。更多字词详见教材帮 速读课文,梳

6、理探险队的遇难过程,看看哪些段落打动了你,体会其中展现出的精神力量。1.划分文章层次。2.画出体现探险队员们的优秀品质的句子。3.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。自主学习 初读课文 第二部分(4-13):第三部分(14-16):斯科特一行到达南极点,却发现挪威人已捷足先登,只好失望地返回并为胜利者做证。写探险队员们在恶劣的环境中坚强抗争,最终悲壮死去的过程。英雄们牺牲后,受到世人的悼念和敬仰。第一部分(1-3):划分层次 初读课文 记叙了斯科特一行探险队员从南极绝望而归以至悲壮覆灭的过程。自主探究 初读课文 1.用一句话概括文章内容。(1)罗伯特福尔肯斯科特英国海军上校(2)鲍尔斯英国海军

7、上尉(3)威尔逊博士,负责科学研究(4)埃文斯英国海军军士(5)劳伦斯奥茨英国皇家禁卫军的骑兵上尉2.本文共写了五个人物,他们的姓名和身份分别是什么?1.请同学们浏览课文,勾画出文中表明时间、地点、人物及事件的关键性语句,填写下面表格。精读课文 分析讨论 时间 地点 人物 事件 1月16日 1月18日 2月17日夜里1点钟 白色雪原上 南极极点“屠宰场营地”斯科特一行五人“明白:以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了”斯科特海军上校和他的四名伙伴“到达极点”“在那里发现的唯一不寻常的东西”“请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务”英国海军军士“这位不幸的英国海军军士死去了”时

8、间 地点 人物 事件 3月2日 下一个贮藏点 斯科特一行四人“再次使他们感到可怕的绝望:那里储存的燃料又是非常之少”3月21日 离下一个贮藏点只有20公里了 斯科特一行三人“燃料已经告罄,而温度计却指在零下40摄氏度”3月29日 离下一个贮藏点只有20公里的帐篷里 斯科特一行三人“知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了骄傲地在帐篷里等待死神的来临”“他们爬进各自的睡袋”时间顺序:奔向南极绝望而归带信做证归途遇险壮烈牺牲2.全文是按照什么顺序来写的?简要复述故事情节,并用四字短语概括文章情节。3.根据课文内容,用图示的方法画出探险队的遇难过程。1月16日 斯科特一行发现挪威人已到达南极点 1月18日 斯科特一行到达南极点,接受为对手作证的任务 3月2日 斯科特一行到达下一个贮藏点,发现燃料非常之少 3月21日 斯科特一行到达离下一个贮藏点20公里的地方,燃料告罄。被暴风雪所阻,无法继续前行 3月29日 斯科特三人爬进睡袋,等待死亡 2月17日 埃文斯军士牺牲 奥茨牺牲

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