1、江苏省苏州实验中学教育集团2020至2021学年高二第二学期期中测试 高二政治 2021.4（本卷共计100分，考试时间75分钟）一、单项选择题：本大题共16题，每小题3分，共48分。1 2021年3月1日是刑法修正案（十一）正式施行的第一天，网民“辣笔小球”（仇某明）因在网络上发布恶意歪曲事实真相、诋毁我国戍边英雄官兵的违法言论，被南京检察机关以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪依法批准逮捕。仇某明成为侮辱英烈罪第一人。这启示我们（ ）网络不是法外之地，同样要坚持权利与义务相统一原则检察机关作为国家审判机关，应严格履行法律监督职能对违法犯罪行为的制裁维护了我国公民的基本政治权利英雄烈士的合法权益神圣不
2、可侵犯，侵权必受法律制裁A. B. C. D. 2 某县聚焦村级小微权力规范监督，梳理涉及村级权力的诸多事项，分类建立了16张小微权力清单，让干部按流程图办事，并将村务公开事项“上云端”，让群众对村里每件事、每笔账一目了然。对村级小微权力的规范监督 （ ）创新了社会管理和权力监督的新方式 扩大了村民参与管理社会事务的权利提升了乡村治理水平，为乡村振兴护航 完善了我国行政监督的外部监督体系A. B. C. D. 3. 长期以来，平台商家和消费者遭受着“二选一”和“大数据杀熟”的困扰。2021年4月10日，市场监管总局依法作出行政处罚决定，责令阿里巴巴集团停止违法行为，并处罚款182.28亿元。并
3、要求其围绕严格落实平台企业主体责任、加强内控合规管理、维护公平竞争、保护平台内商家和消费者合法权益等方面进行全面整改。这表明 （ ）A. 政府在促进市场公平竞争，杜绝价格欺诈行为 B. 政府作为行政机关依法行使审判权C. 政府依法履行市场监管职责维护公平竞争 D. 政府以人民为中心，依法执政4 浙江省数字经济促进条例由浙江省十三届人大常委会第二十六次会议表决通过，2021年3月1日起施行。由此可见 （ ）浙江省人大常委会依法行使立法权 人民代表大会具体行使管理国家的权力浙江省人大代表依法行使了决定权人民代表大会制度坚持民主集中制原则A. B. C. D. 5. 中国共产党十八届四中全会审议通过
4、了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定。在起草过程中，文件起草组还专门听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士对征求意见稿的意见。这体现出 （ )A我国是多党合作共同执政的政治格局 B中国共产党自觉接受民主党派的监督C人民政协在履行参政议政的职能 D中共和各民主党派是通力合作的友党6. 在中国共产党领导下，各民族始终像石榴籽一样紧紧抱在一起，共创美好未来。二十世纪五十年代末，全国各地“齐心协力建包钢”，结束内蒙古不产寸铁的历史；二十世纪六十年代初，“三千孤儿入内蒙”，草原母亲们以博大的胸怀精心抚育孤儿成长，成为新中国民族团结的历史佳话。这给我们带来的启示是 （ ）牢记历史，
5、铸牢中华民族共同体意识 坚持和完善民族区域自治制度加强各民族间的相互尊重和文化交融 不断巩固平等团结互助和谐的民族关系A. B. C. D. 7. 新修订的宗教事务条何明确规定，利用宗教进行危害国家安全、公共安全，破坏民族团结、分裂国家和恐怖活动，侵犯公民人身权利、民主权利，妨害社会管理秩序，侵犯公私财产等违法活动，构成犯罪的，依法追究刑事责任。这说明我国 ( )A专政职能是国家生存发展的政治基石B民族团结具有坚实的社会和政治基础C依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理D. 坚持宗教的中国化方向，积极引导宗教与社会主义相适应8 中国力争于2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取2
6、060年前实现碳中和，并将于2021年在昆明举办生物多样性公约第十五次缔约方大会。中国的承诺和担当 （ ）推动世界多极化深入发展 践行人类命运共同体的理念展现独立自主的外交准则 坚持多边主义聚力环境治理A B. C D9. 4月13日，日本政府在未穷尽安全处置手段的情况下，不顾国内外质疑和反对，未经与周边国家和国际社会充分协商，单方面决定以排海方式处置福岛核电站事故核废水。这种做法极其不负责任，将严重损害国际公共健康安全和周边国家人民切身利益，涉嫌违反国际法和国际规则。有人说日方作出决定征得了美方的“许可”。我国外交部发言人指出，美国的“许可”不等于国际社会的认可。4月15日，我国外交部召见日
7、本驻华大使，就日本政府决定以海洋排放方式处置福岛核电站事故废水提出严正交涉。由此可见 （ ）A. 维护国家间共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点B. 生态上要坚持环境友好，安全上要坚持包容、普惠 C. 国际事务中，要要坚决反对霸权主义和强权政治 D. 独立自主是我国外交政策的基本立场10. 哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万类之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬”。这段话说明 （ ） A. 哲学是对自然和社会知识的概括和总结 B. 哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性学科 C. 哲学研究的是整个世界的最一般规律 D. 马克思主义哲学是人类认识世界的伟大工具 11. 右侧漫画牛
8、头对上了马嘴给我们的哲学启示是()成功的创作应基于对事物规律的把握创作应该符合实际，反对唯意志主义善于解放思想，充分发挥主观能动性坚决反对因循守旧、无所作为的思想A B C D12. 2021年2月10日，中国首次火星探测任务天问一号探测器实施近火捕获制动，成为我国第一颗人造火星卫星，实现“绕、着、巡”第一步绕“的目标。”天问一号“火星探测的主要任务是探索火星的生命运动信息，在以”为人类社会的持续发展服务”的总目标下，将探讨火星的长期改造与今后大量移民建立人类第二个栖息地的可能性。这说明 （ ）事物的发展趋势是前进性与曲折性的统一 实践是主观见之于客观的直接现实性活动人们追求真理的过程并不是一
9、帆风顺的 物质运动是有规律的，人们可以利用规律造福人类A. B . C. D. 13. 读压力与绩效关系图，我们从中读到的最主要的哲学启示是 A量变比质变更能推动事物发展，压力加大有利于绩效提高B量变的不断积累必然引起质变，要积极促成量的积累C要坚持适度原则，保持事物良好质态D要不失时机促成事物的飞跃14对于浙江省加强塑料污染治理办法，用环保的纸吸管取代原来的塑料吸管的举措，很多人拍手叫好的同时，也有不少人“吐槽”：纸吸管是环保了，但太容易软了，也影响了奶茶的口感。这表明 （ ） 矛盾的斗争性是绝对的，同一性是相对的 主要矛盾在事物发展中起决定性作用 事物性质主要是由主要矛盾的主要方面决定 人
10、脑对客观世界的反映是主动的、有选择的 A B C D15. 今年6月，随着北斗三号最后一颗组网卫星成功发射，北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。相较北斗二号，北斗三号将进一步拓宽北斗的全球服务应用场景，在通信、金融、测绘交通、渔业、物流、人工智能等领域，更多的人可以享受到北斗导航系统的普惠服务。材料表明 （ ） 北斗系统能够发挥多样的价值取决于在实践中人的认识的不断发展人们充分发挥主观能动性能突破联系的客观性，建立新的具体的联系辩证否定是北斗系统不断升级完善的根本途径，要提高自主创新能力创新更新了生产工具，北斗全球组网为我们开辟了新的实践领域A. B. C. D. 16. 北京市海淀区在
11、“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要求领导干部要俯下身子听民意，坚持为民服务解难题，推动各级党员领导干部深入村居委会，为群众解决难事和烦心事，继续提升群众获得感。材料说明 （ ） 人民是决定党和国家前途命运的根本力量 我们要践行从群众中来到群众中去的群众观点 人民利益是最高价值标准，人民中蕴藏着无穷智慧 政策的制定和执行要以人民对美好生活的向往作为出发点 A. B. C. D. 二、非选择题：共4题，共52分。17. 阅读材料，完成下列要求。材料一 1980年，党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，明确要求发挥经济特区对全国改革开放和社会主义现代化建设的重要窗口和示范带动作用。19
12、92年，邓小平南方谈话中提出:“改革也是解放生产力，改革开放，胆子要大一些，敢于试验。深圳的重要经验就是敢闯。”2020年，深圳特区成立40周年。40年来，深圳奋力解放和发展社会生产力。大力推进科技创新，坚持引进来和走出去相结合的战略。尊重人民主体地位，以人民为中心，解放思想、与时俱进，率先进行市场取向的经济休制改革，首创1000多项改革举措。经过40年的发展，深圳不仅解决了当地人民的温饱，还实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越。结合材料一，运用辩证唯物主义历史观的知识，分析深圳为什么能从一个落后的边陲小镇发展到具有全球影响力的国际化大都市。(8分)18阅读材料
13、，完成下列要求。迄今为止，我国已经制定实施了13个“国民经济和社会发展五年规划纲要”。党的十九届五中全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议（以下简称建议）。这份建议的起草过程如图：2020年8月16日至29日，“十四五”规划编制工作开展网上意见征求活动，分别在人民日报、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开设“十四五”规划建言专栏，听取全社会意见建议。通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见和建议，在我国五年规划编制史上是第一次。活动组织有序，社会反响热烈，累计收到网民建言超过101.8万条，为做好“十四五
14、”规划编制工作提供了有益参考。建议通过后，国务院根据建议编制国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要（草案）（以下简称规划）。2021年3月11日，十三届全国人大四次会议批准了“十四五”规划和2035年远景目标纲要。（1）结合材料，运用“党的领导”相关知识分析说明五年规划的编制既要加强顶层设计，又要坚持问计于民。（9分）（2）结合材料，运用政治生活知识，说明为什么“十四五”规划编制工作要开展网上意见征求活动。（9分）19. 习近平总书记多次强调：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”。“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)是一部在马克思主义指导下，中国共产党从实际出发不断进行
15、实践和理论创新的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。新形势下，推进“四史”学习教育必须遵循教育教学規律和学生认知规律,循序渐进，注重因地制宜、因材施教，推动大中小学思政课一体化建设。“四史”教育进课堂，应增添新的时代元素，探索学生喜闻乐见的新方式。在内容上,要挖掘红色文化元素,讲活历史故事、用活红色资源，增强思政教育吸引力和针对性，使教育真正做到引领学生知史爱党、知史爱国、知史担责，从而培养一代又一代为社会主义奋斗终身的可用之才。结合材料,运用辩证唯物主义的相关知识，分析推进“四史”学习教育体现的哲学道理。（6分）202020年是反法西斯胜利75周年。年
16、初，经过4K高清修复的电影美丽人生全国公映，感动无数中国观众。该影片1997年在意大利上映就获第51届法国戛纳国际电影节评委会大奖。时隔23年后，4K修复最大程度上还原了当年拍摄的真实画面，无论从哪个角度看，消费者都能欣赏到色彩准确一致的理想画面。电影以二战时期法西斯对欧洲犹太人的残忍迫害为时代背景，讲述了一个天性乐观的犹太父亲如何在残酷的集中营守护5岁儿子天真与童心的故事。在悲惨的环境里依然能够看到生活的美好，可能就是这部电影的魅力所在。每个人的生活都不会一帆风顺，只要我们心存美好，身处任何环境都能给我们带来欢乐。此番中国献映，引发了很多的热议。法西斯政府，为了少数人的利益，欺骗民众，悍然发
17、动战争，将国家推向战争深渊，给民众带来巨大灾难。许多的观众表示，一个人，纵使你再坚强、乐观，在社会大环境不好时都不能主宰自己的命运。我们应该庆幸，生活在一个日益强大的新中国，党和政府把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，确保社会和谐、人民安居，让人民群众有充分安全感。结合上述材料，回答下列问题：（1）运用辩证法的知识分析，时隔23年，意大利影片美丽人生依然能引起我们共鸣的原因。（6分） （2）运用“把握思维的奥妙”的知识，评析“只要我们心存美好，身处任何环境都能给我们带来欢乐。”（6分） （3）从“为人民服务的政府”角度思考，我国政府是如何营造让公民能够主宰自己命运的社会大环境的?（8分）江苏省
18、苏州实验中学教育集团2020至2021学年高二第二学期期中测试高二政治 评分标准1-16 AACBD BCCDC ACCDD B （每小题3分）17.（8分） 社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极地推动作用。立足我国改革开放实践，制定实施相关国家政策，促进了深圳特区的建立与发展。（2分）生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会的两大基本矛盾。深圳通过改革，不断解决发展中的两大矛盾，坚持科技创新、引进来、走出去相结合，走出一条适合自身发展的特色之路。（2分）改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革是发展中
19、国特色社会主义的强大动力。深圳率先进行市场取向的经济体制改革，首创1000多项改革举措，促进生产力发展。（2分）人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线。发挥深圳人民的主动性、创造性，最终实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越。（2分）18. （9分）（1）党是最高政治领导力量。党提出五年规划编制建议并通过法定程序把党的意志上升成为国家意志，是党在进行政治领导，党的领导社会主义事业取得胜利的根本保证。（3分）党具有先进性，党的性质和宗旨要求党必须以人民为中心，坚持立党为公、执政为民，把人民的利益作为工作的出发点和落脚点。坚持问计于民，使规划
20、编制合民心，顺民意，能更好的维护人民群众的根本利益。（3分）党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持民主执政、科学执政、依法执政。五年规划编制把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，体现了党把方向、谋大局、促改革的能力和定力，同时制定反映人民群众要求的正确的路线、方针、政策，有利于统一全国人民意志和行动，确保社会主义现代化建设的顺利进行。（3分）（2）（9分）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，“十四五”规划编制工作开展网上意见体现了社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（3分） “十四五”规划编制开展网卜征求意见创新了公民参与
21、民主决策的方式，有利于反映民意、集中民智，有利于规划科学化、民主化，也有利于促进公民理解规划内容，提高公民参与公民事务的热情和信心。（3分） 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。“十四五”规划关系到人民群众的切身利益和民生福祉，开展网上意见征求体现了以人民为中心的发展思想。（3分）19.（6分） 规律是客观的，要求按客观规律办事。推进“四史”学习教育，要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，按照教育、教学规律和学生认知规律，做到循序渐进；物质决定意识，要求一切从实际出发(矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析)。推进“四史”学习教育，应注重因地制宜、因材施教。发展的实质是事物
22、的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，我们要用发展的观点看问题，树立创新意识。探索“四史”学习教育的新方式，讲活历史故事、用活红色资源，增强思政课教学的吸引力，培养担当民族复兴大任的时代新人。20.（6分）（1）联系具有普遍性、多样性，这要求我们用联系观点看问题，做到一切以时间地点条件为转移，在反法西斯胜利75周年之际，又经过4K技术高清修复，让观众有了更好的观影体验。（2分） 矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性的关系。二者相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性。二者在一定条件下相互转化。我们要坚持的普遍性与特殊性、共性御歌行的具体的历史的统一。电影虽然是讲的二战时期犹太人的
23、故事，但是文化是民族的也是世界的，当中的许多情节能激起我们的共鸣。（2分）（2）（6分）意识活动具有自觉选择性，我们要善于选择美好，给自己带来欢乐。 意识活动对人体生理活动具有调节和控制作用，心存美好，内心就会充满向上的力量，给自己带来欢乐。物质决定意识，我们要坚持从实际出发，而不能从主观出发。我们不能忽视外在环境对我们的影响。该观点夸大了意识的作用。（3）（8分）各级政府在党的领导下，坚持依法行政。政府切实履行政治、经济、社会等职能，确保社会和谐、人民安居。政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，为人民办实事、做好事。政府坚持科学决策、民主决策、依法决策，建立健全决策问责和纠错制度，切实维护最广大人民群众的利益。政府实行政务公开，自觉接受监督。（满4点得满分。总分不超过8分。）