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2014-2015学年高二生物人教版选修2活页规范训练:2-1 农业生产中的繁殖控制技术 WORD版含解析.doc

1、第2章 生物科学与农业第1节 农业生产中的繁殖控制技术(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难杂交优势与植物快繁技术2、81人工授精技术3试管家畜与克隆技术47胚胎分割技术56一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1下列对杂种优势的叙述中,不正确的是 ()。A动物的杂种优势的“保持”靠频繁配种配制新的后代B种子繁殖的植物,杂种优势的保持靠每年配制新的后代C对于不是种子繁殖的植物,一旦获得具有优势品种的F1,就可用营养繁殖D植物的杂种优势保持只能年年用纯合体配种解析植物的杂种优势也可用营养繁殖来保持。答案D2下列属于植物的微型繁殖技术的是 ()。A用兰花的芽尖组

2、织培育成兰花幼苗B水稻种子萌发并长成新个体C扦插的葡萄枝长成新个体D柳树芽发育成枝条解析解答此题需从以下两方面入手:首先,水稻种子萌发并长成新个体、柳树芽发育成枝条均属于生物的个体发育部分;其次,扦插的葡萄枝条长成新个体属于无性生殖中的营养繁殖。答案A3下列关于人工授精过程的叙述,不正确的是 ()。A精液采取后要利用液氮在196 C的条件下保存B要利用质量分数为2.9%的柠檬酸钠溶液解冻精液C镜检精子活力只要达35%以上就可受精D任何时期都可给母牛输精解析显微镜检精子活力必须达35%以上才能受精;必须在母牛发情期才能输精。答案D4下图是克隆羊“多利”的培育过程模式图,则获得克隆羊“多利”的生殖

3、方式和下图中的“多利”发育成熟时分泌性激素的主要器官依次是 ()。A无性生殖、睾丸 B无性生殖、卵巢C有性生殖、睾丸 D有性生殖、卵巢解析克隆属无性生殖,图中供核细胞由雌性羊B提供,因此得到的后代多利也为雌性,其发育成熟时分泌性激素的主要器官是卵巢。故选B。答案B5下列对于胚胎分割的叙述中,正确的是 ()。A只能对囊胚期细胞进行分割B囊胚阶段的胚胎分割份数越多,产生相同基因型的后代个数越多C胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同D内细胞团一般到囊胚期才出现,胚胎分割时最好将其均等分割,移植成功率才高解析胚胎分割时内细胞团要进行均等分割,这样移植成功率高,故选D。答案D6胚胎分割技术不可应用于 (

4、)。A动物快速繁殖 B性别的鉴定C提高动物优良品种的扩大速度D加速优良人种的繁殖解析胚胎分割可用于动物的快速繁殖、性别鉴定、良种动物的扩大培养,但不用于优良人种的加速繁殖。答案D二、非选择题(共2小题,共26分)7(14分)为了加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法。请根据图示信息回答下面的问题。(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有_等。(2)用来促进B牛多排卵的激素可能是_分泌的促性腺激素。E牛的性别是_。(3)产生F牛的理论依据是_,其生殖方式属于_。(4)要培育高产奶率的转基因牛,则目的基因的受体细胞一般是_,转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的_等细胞器

5、。解析考查试管牛和克隆牛培养方法的异同。两者均用到了细胞培养和胚胎移植技术。促性腺激素由垂体分泌。试管牛是精、卵结合的产物,其性别由公牛A产生的精子(X或Y)决定,属有性生殖;克隆牛属于无性生殖,其理论基础是动物的细胞核具有全能性。答案(1)细胞培养和胚胎移植(2)垂体雌性或雄性(3)细胞核的全能性无性生殖(4)受精卵内质网、高尔基体8(12分)我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养,最终发育成完整的新植株。下图是组织培养形成兰花植株示意图,请据图回答:(1)过程和要经过_、_和_。(2)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入_。同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气外,成功的另一个关键是操作过程必须保证_。(3)从育种的角度来看,植物组织培养与有性繁殖相比,优势主要有(列举两条):_、_。解析由愈伤组织形成完整植株要经过细胞分裂、细胞分化和组织器官的形成;(2)培养基中还要加入植物激素,并在无菌条件下培养;(3)植物组织培养能保持母本的性状,培养周期短、繁殖率高,能培育无病毒植株等。答案(1)细胞分裂细胞分化组织器官形成(或形成新一代植株)(2)植物激素无菌(3)能够保持母本的性状;培养周期短,繁殖率高;能培育无病毒植物(任选两点即可)

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