1、1.2古代政治制度的成熟一、选择题1唐太宗时大臣长孙无忌等撰写的唐律疏议是中国古代流传下来的一部较为完整的法典。它颁布前审批时需要通过()尚书省中书省门下省皇帝ABC D解析：本题主要考查唐代三省六部制下各省的职责。尚书省负责执行；中书省负责起草诏令；门下省封驳审议，所以负责审批的是门下省，三省六部制是“皇权下的民主”，皇帝拥有最高权力。答案：A2唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于()A增设机构，独立施政B分工明确，相互协调C一职多官，相互牵制D简化机构，总揽于上解析：唐朝三省六部制下，三省六部各司其职，又相互协调，大大提高了行政效率。答案：B3“群士慕向，异人并出。儒雅则公孙弘、董
2、仲舒、倪宽；文章则司马迁、相如；滑稽则东方朔、枚皋；奉使则张骞、苏武；将率则卫青、霍去病；受遗(托孤)则霍光、金日殚；其余不可胜记！”与上述人才兴盛有关的制度是()A推恩令 B察举制C九品中正制 D科举制解析：本题主要通过材料考查汉初的选官制度。从材料中的人才辈出并得到重用，可知是汉武帝时期的察举制的功劳。答案：B4“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是()A参加科举考试 B等待朝廷察举C投笔从戎戍边 D投作官吏幕僚解析：隋唐时期创立的科举制，为知识分子通过读书入仕提供了一条途径。B项察举制是汉代的选官制度。C、D两项的入仕途径并不典型。答
3、案：A5(2010浙江)科举制是中国古代的选官制度。下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是()A其形式都是以官举士B采用八股考试方式C分进士等科目考试D要求应试士人熟读四书五经解析：本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。此题可用排除法，B、D两项直到明清时期才出现，A项不属于科举制的内容。答案：C6(2010江苏)诗人左思在其咏史中沉郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是()A征辟制 B察举制C九品中正制 D科举制解析：从材料中的“世胄蹑高位，英俊沉下僚”可知选官标准是门第的高低，而非才能。由此判断C项正确。答案：C7汉代负责“周行郡国，省察
4、治状，黜陟能否，断治冤狱，以六条问事”的官员是()A丞相 B御史大夫C太尉 D刺史解析：本题主要考查汉代的监察制度。从“周行郡国，省察治状”可知此官员的职责是监察郡国长官，应是刺史。答案：D8监察和谏议制度是中国古代政治体制的重要组成部分，对其表述正确的是()秦朝时御史大夫负责监察谏议制度是对地方官员进行监督宋代出现独立的谏官机构谏院三省六部制下负责谏议的是门下省A BC D解析：谏议制度是对皇帝的言行和决策进行监督，叙述不正确，排除含的选项。答案：D9中共中央办公厅近日印发了党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。(2010年3月31日新华社)
5、以下相关表述，错误的是()A干部选拔任用工作是关系国家稳定、民心稳定的大事B自科举制诞生后，封建国家选官用官制度就以考试为唯一的依据C这个法规文件的出台，彰显中央匡正选人用人风气的决心D古代选官和今日“选官”标准虽然大不一样，但在维护中央领导权威和地方稳定方面却是殊途同归的解析：科举制是封建选官制度的一大进步，但封建国家选官用官制度不是自此就以考试为唯一的依据，如清代的捐官、荐举制、世袭制。答案：B102007年1月8日，备受关注的安徽六安西汉诸侯王墓的墓主被确定为西汉六安国第一代王共王刘庆。根据文献记载，六安在西汉时为六安国封地，汉武帝元狩二年(公元前121年)，封胶东康王少子庆为六安王(共
6、王)，历五代，王莽时绝。对此现象评述不正确的是()A西汉分封诸侯王制度源于汉高祖刘邦B刘庆因其王族血统而继承父兄部分封地C共王刘庆掌握六安国行政和军政大权D刘庆被封共王利于汉朝王室政局稳定解析：本题主要考查西汉时期的分封制度和汉武帝的“推恩令”。汉武帝时为彻底解决西汉初年以来的王国问题实行“推恩令”和“附益之法”，从而使诸侯王不能掌握军政大权，只能衣食租税。答案：C11(2009海南)分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是()A决策权 B行政权C军政权 D财政权解析：本题考查学生再认再现史实的能力。宋初，中书门下作为宰相办公机构，其
7、长官为宰相，但相权被分割，只保留行政权。答案：B12宋代职官大辞典之地方行政管理机构称：“乾德三年(965)三月，朝廷遣官立转运使，总一道之财赋，此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是()A实现了中央集权B剥夺了节度使的权力C结束了藩镇割据局面D消除了地方割据势力的物质基础解析：本题主要考查学生理解历史材料的能力。从材料中的“朝廷遣官立转运使，总一道之财赋”可知将地方财政权收归中央，从而消除了地方割据势力的物质基础。答案：D13据说清代乾隆年间，有个翰林，把“翁仲”误写成“仲翁”，乾隆批之以诗“翁仲如何作仲翁？想因窗下少夫功。而今不许为林翰，贬到江南作判通”进行挖苦。诗中“判通
8、”是“通判”的故意颠倒。“通判”这一官职最早出现在()A汉朝 B唐朝C宋朝 D明朝解析：本题主要考查学生历史知识的再认再现能力。“通判”是宋朝在各州郡设立的监督知州的长官。答案：C14有人评价说，宋朝一代，官员多如天上银河里的星星；又有人说，宋朝一代，目不见官。导致这一局面的主要原因是()A北宋官员人浮于事B北宋科举考试的发展C北宋强化中央集权D北宋吸取了前代的教训，分化事权解析：本题主要考查学生分析历史现象的能力。材料反映了宋朝官员冗滥，人浮于事的现象，究其原因在于宋朝为强化中央集权而分化事权的政策。答案：D15下列现象，哪一项发生于明代()A“相秉社稷之重，总百僚之任”B“置使以总国计，应
9、四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司”C“内阁职参机务，今止票拟，而裁决归近司”D“威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也”解析：本题主要考查对历代中央机构的认识。A项符合秦代的丞相；B项符合宋代的三司使即“计相”；D项描述的是清朝的军机处；只有C项为明代的内阁。答案：C16下图所示的是()A秦朝的疆域 B宋朝的疆域C元朝的疆域 D明朝的疆域解析：从图中可以看出“中书省”和大量行省的设置，而且当时的西藏是“宣政院辖地”，结合所学知识，只有元朝时期才同时设有行省和宣政院。答案：C17历史学家钱穆说：“皇室的权，总是逐步升；政府的权，总是逐步降。”下列史实体现这一观点的是()西汉设立中朝魏晋实
10、行九品中正制隋唐实行三省六部制北宋设立枢密院A BC D解析：九品中正制是魏晋时期的选官制度，世家大族子弟依靠门第即可步入仕途，不能反映皇权的加强，政府机构权力的下降。排除含的选项。答案：D18反映我国君主专制制度发展趋势的顺序，正确的是()“中书门下”的设置丞相制度的废除军机处的设立三省六部制的确立A BC D解析：本题主要考查对君主专制制度相关措施实行时间的记忆能力。隋唐时期在中央实行三省六部制，北宋时设置“中书门下”，明朝时废除丞相制度，清朝时设立军机处。故正确的排列顺序是。答案：D二、非选择题19阅读下列图文材料：材料一：秦朝政治制度结构示意图(图一)唐朝政治制度结构示意图(图二)材料
11、二：(唐太宗说)以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，以其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？贞观政要论政体材料三：废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化时期职位所享有权力范围明代中叶以后内阁首辅拥有票拟权，但不是合法的宰相，地位常受到挑战清朝雍正年间以后军机大臣承旨拟写，相当于顾问、秘书班子材料四：当代史学家对封建国家权力运行的规律作了如下总结：皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务，逐渐演变成正式的辅政机构，当这些辅政机构和官员的
12、权力较重时，皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务，有意架空原有的辅政机构和官员，剥夺其实权，仅保留虚衔或使之变为荣誉职称，然后又进行下一轮的循环每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散，皇帝的权力更加强。这种权力的不断地转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。材料五：法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其论法的精神一书中曾这样评价当时中国的君主专制：“中国政府只有在施用棍棒时才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。中国的专制主义，用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。”“因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”请回答：(1)根据材料一和材料二，在处理君权
13、与相权关系的问题上，秦朝与唐朝统治者分别采取了怎样的措施？他们的共同点是什么？(2)请结合材料三、四及所学知识，列举明清时期中枢机构大循环的表现，并说明其反映的本质问题。(3)你同意材料五中孟德斯鸠的观点吗？当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响？解析：本题考查学生对中国古代专制主义中央集权发展历程的归纳概括能力，解答本题的关键是围绕着古代皇权与相权的关系和中央与地方关系展开分析，抓住主线是皇权的不断强化以及由此给中国社会产生的深远影响。答案：(1)措施：秦朝设三公九卿，不给丞相兵权，以御史大夫牵制丞相；唐朝设三省六部，将相权一分为二，相互牵制。共同点：限制相权，加强皇权。(2)表
14、现：明朝废除宰相，以六部分理全国政事；建立内阁制，成为皇帝的内侍机构；清朝增设军机处，挑选亲信充任。反映的本质问题是专制皇权加强，发展到顶峰。(3)同意。明清时期君主专制空前强化，采用高压独裁手段维护统治，表明封建制度衰落。君主专制的强化严重扼杀了社会的创造力，减缓了社会发展的步伐，是造成中国落后于西方的主要原因之一。20阅读下列材料：材料一：隋文帝开皇七年制，诸州岁贡三人开皇十八年，又诏：“京官五品以上及总管、刺史，以志行修谨、清平干济二科举人。”炀帝始建进士科。通典卷十四材料二：大唐贡士之法，多循隋制其常贡之科，有秀才，有明经，有进士，有明法，有书，有算。自京师郡县皆有学焉父教其子，兄教其
15、弟，无所易业五尺童子，耻不言文墨焉。通典卷十五材料三：它的突出特征令人钦佩，这一制度在成千年中缓慢演进当今在英国、法国和美国正在取得进展的文官考试制度，是从中国的经验中借鉴而来的。美国传教士丁韪良著中国环行记(1896年出版)材料四：实际上现代英国的官吏制度，是仿照帝制中国的官吏制度而建立的中国的这种制度取得了很大的成功。约在两千年的时间里，或大或小，它成了统一中国和巩固秩序的支柱。荀春生等译展望二十一世纪汤因比与池田大作对话录请回答：(1)据材料一、二指出隋唐时期选官的主要途径及作用。(2)材料三“这一制度”的哪一突出优点使其能够“在成千年中缓慢演进”，并对世界产生了怎样的重大影响？(3)如何理解材料四中“它成了统一中国和巩固秩序的支柱”这句话的含义？解析：本题主要考查对科举制的认识。回答第(1)问时要紧密联系材料，从材料中概括科举制对社会风气，文化教育的促进作用；回答第(2)问时要强调科举制的“公开性”“公平性”及对文官制度的形成的影响；回答第(3)问时要强调其统一思想和巩固统治的作用。答案：(1)科举制。促成了普遍持久的读书风尚和社会重学风气的形成，促进了文化教育事业的发展。(2)公平竞争，择优录取。为西方国家的文官考试制度的形成提供了借鉴。(3)促进了儒学的发展，有利于思想的统一；保证和扩大了行政官员的来源，提高了官员的素质和行政效率；扩大了统治基础。