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2021年高考政治二轮复习 文化生活单选题——启示类(3)训练(含解析).doc

1、文化生活单选题启示类(3)1.电影我和我的家乡在今年国庆中秋黄金周重磅上映,该片讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事,抒发了人们的家国情怀,展示了脱贫攻坚成果。上映之后掀起了观影热潮,该影片的成功启示我们()文化创作要立足于社会实践文化创新是文化多样性的重要基础文化创新要面向世界、博采众长要发展人民群众喜闻乐见的大众文化A.B.C.D.2.从鲜有问津到走进生活,从濒临失传到成为新型业态近年来,非遗正从抢救、普及和展示,逐步向关注艺术审美、文化传承等更深层次发展。与之相应,“非遗热”正在蔓延、升级,成为国内外游客体验在地文化魅力的媒介,也成为各地积极念好的“文化生意经”。“非遗热”给人们

2、的启示有( )非遗作为人类共同的财富,需要各国共同保护立足实践,探索推动非遗创新性发展的新思路文化与经济相互交融为保护非遗创造了条件挖掘非遗的商业价值是保护非遗的关键之举A.B.C.D.3.央视网不断丰富动画解读社会主义核心价值观的内容和形式,根据青少年网友多使用移动端上网的特点,对孔融让梨等部分优秀片目进行二次剪辑包装、精加工,推出时长4分钟以内的动画小短片。这启示我们()文化发展要加强不同文化间的交流、借鉴、融合弘扬社会主义核心价值观要立足于传统文化文化发展要满足多层次、多样化的文化需求运用现代科学技术决定文化发展A.B.C.D.4.“身边人说身边事,大道理讲成了家常话,这样的宣讲,老百姓

3、喜欢!”江西省宜春市某社区居民对前来宣讲党的十九届四中全会精神的“中国好人”张包春、谌贻胜竖起大拇指。这启示我们做好理论宣传教育活动必须()深入浅出,推动宣传的大众化保证方向,牢牢掌握住主动权与时俱进,主动运用现代传媒贴近群众,尊重群众主体地位A.B.C.D.5.在文化传播中有一个“文化折扣”的概念,说的是一种相当复杂的文化要跨文化传播,往往会因为受众的理解困难和障碍而“打折”,使得文化传播的效果受到严重影响。而鲜活生动、易于理解的大众文化产品“文化折扣”显然较少。“文化折扣”现象对繁荣社会主义文化的启示是()文化内容要高雅且具有深度的价值理念要采用人民喜闻乐见且参与广泛的形式要克服文化市场的

4、自发性和传媒的商业性必须始终坚持以人民为中心的创作导向A.B.C.D.6.青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们()要使社会主义核心价值观内化于心,外化于行社会的发展促进了人的全面发展树立正确价值观是实现人生价值的前提理想指引人生方向,要筑牢理想信念之基A.B.C.D.7.近年来,基于信任的移动互联社交方式迅速崛起,人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,以致有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们,

5、必须()A.坚决抵制腐朽文化B.提高思想道德修养C.加强科学文化修养D.深化文化体制改革8.某居民委员会把家风家训教育作为道德建设的切人点,组织居民讲家训、晒家风、评家教,把尊老爱幼、守望相助、勤俭持家等传统家庭美德融入居民生活、院落文化、社区治理、主题活动,深受居民喜爱,取得良好的社会效果。这启示我们,新时代公民道德建设应该( )全面传承和弘扬传统道德规范善于监管人们日益多样的文化生活广泛开展群众性道德实践活动既坚守中华文化立场又立足现实生活A.B.C.D.9.一个国家、一个民族不能没有灵魂。作为精神事业,文化文艺、哲学社会科学当然就是一个灵魂的创作。古人讲:“文章合为时而著,歌诗合为事而作

6、。”今天我们提到老子、孔子、孟子,想到的是道德经、论语、孟子;提起陶渊明、李白、杜甫,想到的是他们的千古名篇。这启示文化文艺与哲学社会科学工作者要()立足当代现实,反映时代呼声继承优秀传统,奉献文化精品传承经典文化,摒弃流行文化弘扬革命文化,发展先进文化A.B.C.D.10.在成都举办的一场非物质文化遗产节上,非遗有了另一种表达方式:中国漆与湘西竹编工艺混搭出的竹编包,兼具漆制的耐久和竹艺的美观,在年轻人中颇为抢手;川剧小镇里的巴蜀乡音,经过说唱风的改编在街巷里响起,新鲜中透着亲切创新,让古老非遗呈现“逆生长”的模样。这启示我们()要推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展要为优秀传统文化注入

7、时代精神,使其焕发生机与活力要调动广大青年投身文化遗产保护事业的积极性要把非物质文化遗产作为世界人民共同的财富来保护A.B.C.D.答案以及解析1.答案:C2.答案:C解析:本题考查文化与经济相互交融、文化创新的根本途径。“近年来,非遗正从抢救、普及和展示,逐步向关注艺术审美、文化传承等更深层次发展”说明要立足实践,探索推动非遗创新性发展的新思路,符合题意;“非遗热”正在蔓延、升级,成为国内外游客体验在地文化魅力的媒介,也成为各地积极念好的“文化生意经”,这说明文化与经济相互交融为保护非遗创造了条件,符合题意;材料所述没有涉及“各国共同保护”,不符合题意;“挖掘非遗的商业价值是保护非遗的关键之

8、举”夸大了挖掘非遗商业价值的作用,表述错误。3.答案:D4.答案:B解析:本题考查建设社会主义文化强国的相关知识。“大道理讲成了家常话”,体现了运用“接地气”的大众化语言传递党中央的声音,正确;“身边人说身边事”,这一做法依靠群众、贴近群众,有利于发挥人民群众在宣传和践行党的路线、方针、政策中的主体地位,正确;材料突出了宣讲活动结合群众生活实际,宣讲语言通俗易懂,没有强调党对宣传工作的领导,也没有涉及现代传媒,故不符合题意。5.答案:D解析:本题考查发展人民大众喜闻乐见的文化的知识。“文化折扣”强调的是因理解困难导致文化传播效果受到影响,故要提高文化传播效果就必须立足人民需要,要采用人民喜闻乐

9、见且参与广泛的形式,符合题意。材料强调的是注重文化传播的形式,不是文化内容的高雅和深度,故与题意不符;材料与文化市场的自发性和传媒的商业性无关,故不选。6.答案:B解析:本题考查培育和践行社会主义核心价值观、筑牢理想信念之基的知识。价值观对人生选择与个人成长具有重要的导向作用,青年必须要培育和践行社会主义核心价值观,将其内化于心,外化于行,当选;材料没有强调社会的发展对人的全面发展的作用,不符合题意;社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,错误;理想信念属于价值观的范畴,正确表达了价值观对个人发展的作用,当选。7.答案:C解析:为避免一些似是而非的“科学流言”广泛传播,人们必须加强科学文化

10、修养,学习自然科学、社会科学知识,提高辨别是非的能力,C符合题意;“科学流言”不一定是腐朽文化,A不符合题意;材料强调要加强科学文化修养,而不是提高思想道德修养,B不符合题意;深化文化体制改革与消除“科学流言”无直接关系,D不符合题意。故选C。8.答案:D解析:本题难度适中,考查思想道德建设。讲家训、晒家风、评家教,通过一系列主题活动将中华传统家庭美德融入居民生活,这启示我们新时代公民道德建设要广泛开展群众性道德实践活动,新时代公民道德建设要坚守中华文化立场,立足现实生活,符合题意。传统道德规范有优秀与落后之分,我们要取其精华、去其糟粕,错在“全面传承和弘扬”。“监管”说法错误,排除。9.答案

11、:A解析:本题考查文化创新的源泉和作用。“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,意思是创作文章、诗歌要立足现实,反映时事,符合题意。文化精品在今天对我们仍然有影响,启示文化文艺与哲学社会科学工作者要继承优秀传统文化,为社会创作文化精品,符合题意。流行文化中的优秀文化,也要继承和发扬,不能一味摒弃流行文化,排除。革命文化和先进文化,并非题干中所体现的传统优秀文化,与题意无关,排除。10.答案:A解析:本题考查传统文化和文化创新等知识。中国漆与湘西竹编工艺混搭出竹编包,川剧改编成说唱风格,这些是融入时代精神的创新,是对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,故正确。材料说明了创新对非物质文化遗产传播的意义,并没有说广大青年投身文化遗产保护事业,也没有涉及非物质文化遗产的保护,不符合题意。

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