1、第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课 马克思主义的诞生一、教材分析工业革命的推动下，欧美资本主义经济发展迅速，但其弊端也日益显现，无产阶级和资产阶级的对抗日益尖锐。无产阶级逐渐产生了自己思想的代言人马克思主义。马克思主义的诞生使无产阶级运动有了强大的思想武器，用来改造世界和解放自己。从此，社会主义运动开始蓬勃发展。本节内容在国际共产主义运动史上占有重要的地位，正是在马克思主义的指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，如本章的巴黎公社革命、俄国十月革命的胜利。而国际共产主义运动的实践则进一步丰富和发展了马克思主义，给其注入了新的时代内容。因此贯穿于本课的主要线索就是马克思主义的认识
2、论：理论来源于实践，又在实践中不断发展。同时学习本节教材有重要的现实意义，有利于加深学生对马克思主义理论与中国走社会主义道路的认识。二、教学目标1、知识与能力：马克思主义产生的背景。共产党宣言的发表及其主要内容。巴黎公社的革命措施和历史教训。通过分析马克思主义诞生的主客观条件，认识其诞生的历史必然性，培养学生运用辩证的观点、历史的观点分析问题的能力。通过阅读和分析教材引用的共产党宣言的有关资料，培养学生分析、概括能力。通过对巴黎公社革命措施的学习，培养学生运用史实分析历史问题的能力。2、过程与方法：引导学生回顾工业革命所产生的社会影响，使学生认识到马克思主义是时代的产物，是对人类历史发展的伟大
3、贡献； 引导学生阅读“马克思主义产生的历史背景”一目的课文，帮助学生掌握归纳和分析历史问题的方法； 引导学生阅读理解教材的有关资料，帮助学生逐步掌握历史资料的方法； 引导学生分析巴黎公社政权的性质，帮助学生掌握分析历史实践性质的方法。3、情感、态度与价值观：通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命活动的教学，培养学生坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神； .通过对巴黎公社战士的英勇不屈、视死如归的斗争精神的介绍，对学生进行情操、意志品质的教育，从而激发学生树立自强不息的民族精神，并转化为努力学习的动力。三、重点难点【本课重点】：马克思主义的诞生，巴黎公社的革命措施。【本课难点】：对共
4、产党宣言的有关史料的理解四、教学过程A、新课导入【导入方式一】1999年，英国广播公司（BBC）和路透（Reuters）先后以“千年第一思想家”为题进行民意测验，在全球互联网上公开征询投票。投票结果：马克思排名第一，爱因斯坦排名第二，牛顿第三，达尔文第四。为什么马克思会位列第一呢？创立马克思主义。从而引入新课。【导入方式二】恩格斯这样评价一个人：“他发现了人类历史的发展规律，还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。” 有这样一种理论：自中共建立以来，就以他作为党的指导思想，86年来未曾动摇；中共的现行党章自1982年制订以来，到今年刚
5、刚闭幕的十七大，总计修订了五次，而每次修订，都被看作是这种理论与中国国情的结合取得了最新的成果。 这就是马克思和马克思主义，他和他的学说改变了人类社会的进程，展示给世人以一种最先进的社会制度社会主义，使无数人为之而奋斗终身。今天我们将开始学习第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立，首先来学习第一课，了解这种制度是如何从空想到成为科学，从理论到付诸实践的。B、课程讲授一、社会主义从空想到科学1、马克思主义的诞生背景自资本主义这种新的生产关系在14、15世纪产生以来，到17、18世纪，伴随着工业革命的进行，引起了深刻的变化：一方面：随着资本主义的迅速发展，生产社会化的要求与生产资料私有制之
6、间的矛盾日益显著，这是资本主义社会无法克服的基本矛盾，1825年开始的周期性资本主义经济危机就是它的必然产物，加剧了工人的贫困与社会动荡；另一方面，工业革命使整个社会日益分裂为两大阶级，大量的财富集中到了资产阶级手中，工人阶级日益贫困，使社会矛盾日益尖锐。这一切说明资本主义社会还不是人类的理想社会，人类仍然需要继续探索比资本主义更加美好的社会制度。1）资本主义的发展是马克思主义诞生的经济条件【课堂讨论】你心目中美好的理想社会是怎样的？你打算如何实现你心目中的理想社会？（ 注： 可由学生分组讨论，请多个学生回答问题，并让学生自己总结班级同学对理想社会有何共同认识（富足、平等、自由、和谐）。【师】
7、“追求没有剥削、压迫的理想社会”是存在于古今中外的，对未来美好的理想是人类前进的动力，中国古代有老子的小国寡民、陶渊明向往的桃花源；世界上有古希腊柏拉图的理想国、英国莫尔的乌托邦；这种理想在近代西欧，则出现了空想社会主义学说。（以图片表格形式展示代表人物姓名、主要思想与实践）代表思想内容实践圣西门资本主义制度将被新的制度“实业制度”取代，新制度下人人劳动，没有失业傅立叶老板在荒年囤积大量粮食结果都腐烂了，而当时法国有八百万人没有面包吃。希望劳资合作建立新制度“和谐制度”。希望富翁资助他建立和谐社会“法朗吉”,等了一辈子未有富翁上门。欧 文资本主义私有制度造成社会财富分配不均。通 过改革建立一个
8、公平社会。在美国中西部买下了三万英亩土地建立实验基地“新和谐公社”，成员按劳分配。很快内部矛盾加剧实验失败。【史料分析】这一变革将把世界上那种旧的、不合适的、以及散播无知、贫穷、个人竞争内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将一合乎理性的社会制度来代替它创立这一制度可以用说服的办法，使政府相信这一制度的原则完全是真理。欧文人类思想和实践中的革命或走向理性社会【师】总结他们思想的共同之处：都对资本主义制度的弊端进行了尖锐批评，提出了改造社会、建立理想社会的美妙设想，但都无法实现。2）空想社会主义学说为马克思主义诞生提供了理论来源空想社会主义家们还能进行想象和等待，但处在悲惨生活下的工人们，
9、则直接用武装斗争来表达自己的不满和要求。19世纪三四十年代，先后在法国、英国、德意志等地爆发了大规模的工人运动。【知识探究】阅读书P85的历史纵横，发现这些工人起义的特点：不仅要求改善生活，而且还提出了政治要求。工人阶级开始为本阶级而战斗，这与以前的工人运动有明显进步，表明工人阶级成熟了，开始登上历史舞台。但为什么最终又都以失败告终。缺乏科学理论的指导。3）西欧工人运动的高涨是马克思主义诞生的阶级条件这一切都表明，一种新的理论和思想已经呼之欲出，“万事具备，只欠东风”。还缺少什么呢？一种学说和理论的建立，还需要主观方面的因素。马、恩的个人主观努力。马克思与恩格斯都是博学多才，却又关心人民疾苦，
10、立志为人类的幸福奋斗终身的人。他们一方面充分批判继承了人类社会的三大优秀理论成果；另一方面，既积极参加了各种工人运动，从实践中获得了真知，从而为创立马克思主义学说做出了贡献4）马、恩的个人努力是马克思主义诞生的实践条件2、共产党宣言的发表【师】1847年，马恩出席了在伦敦召开的共产主义者同盟代表大会，并接受委托为该组织起草同盟纲领，1848年，这个纲领正式发表，就是共产党宣言。“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，都联合起来了。”3、共产党宣言的内容与意义【师】这是共产党宣言内容的开头内容，也是各国统治阶级态度的真实反映。那么共产党宣言到底宣传
11、了什么，使他们如此恐惧呢？【史料分析】资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。随着大工业的发展，资产阶级首先产生的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。揭示了社会发展的必然规律，资本主义必将被社会主义取代至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史明确了阶级斗争是推动阶级社会向前发展的动力工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。共产党人的目的只能用暴力推翻全部现存的社会制度无产阶级将，尽可能快地增加生产力的总量。宣告了工人阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级，建立无产阶级专政，并大力发展生产力。无产者获得的将是整个世界全世界无产者，联合起来联系课文85页最后三
12、段，分析史料都揭示了什么样的主张？揭示规律明确动力宣告使命，共产党宣言阐述了马克思主义的基本原理，他的问世，标志着马克思主义的诞生。【联系现实】这个产生于19时期中期的理论，对21世纪的今天，比如我们中国还有没有指导意义？联系今天我们的社会主义建设，以经济建设为中心，体现共产党宣言的中哪一项主张？社会主义的本质是解放和发展生产力。共产党宣言的发表，标志着马克思主义的产生，使无产阶级有了科学理论指导，推动了社会主义运动的蓬勃开展。二、从理论到实践巴黎公社革命巴黎公社革命就是社会主义运动发展的一次伟大实践1、巴黎公社革命的背景1）分析巴黎公社爆发的背景资产阶级临时政府的反动政策对外卖国，对内镇压（
13、民族矛盾引发阶级矛盾尖锐的结果）这是在特定历史条件下发生的革命。2）革命爆发的经过：【师】1871年3月18日政府军企图夺取国民自卫队在蒙马特尔高地等处的大炮，被巴黎人民发现，一场革命爆发。国民自卫军占领了全城，资产阶级临时政府逃往巴黎郊外的凡尔赛。3月28日，经选举产生的巴黎公社正式成立。那么这样一个经人民选举产生的巴黎公社和以往的资产阶级政权有什么不一样呢？我们常说“知其人，需观其行”，我们从公社成立以后颁发的措施来看看2、巴黎公社的革命措施（由学生归纳）政治方面打碎旧的资产阶级国家机器，建立新的国家机器。经济方面触及了资本主义私有制（没收）具有明显的无产阶级性质。因此，巴黎公社是一个无产
14、阶级专政的国家政权。是人类历史上建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。【课堂思考】思考还有哪些地方可以说明巴黎公社的无产阶级性质？当然，这些内容中，最能说明其无产阶级性质的，还是它的政策和措施然而，巴黎公社仅存在了72天就失败了3、巴黎公社的失败原因和历史意义【师】对于这样一个无产阶级性质的政权，资产阶级敌人非常恐惧，他们联合起来，进行了疯狂反扑，到5月下旬，反动军队最终攻入城区，公社战士同仇敌忾，浴血奋战，最终寡不敌众，经过一周的战斗，巴黎公社最终被扼杀在了血泊之中。分析巴黎公社失败的原因。失败原因：1）客观原因敌强，普法联军的镇压；2）主观原因 没有成熟的马克思主义政党的领导； 未乘胜追击反动
15、军队； 未没收法兰西银行，让它给反动政府以资助； 未发动广大农民，无产阶级孤军奋战。3）根本原因资本主义还处于上升阶段，社会经济还没有发展到足以铲除资本主义制度的程度；巴黎公社虽然失败了，但它仍然具有非常重要的意义，请学生概括：（1）伟大尝试 （2）丰富了马克思主义学说 （3）经验教训 （4）革命精神C、本课小结社会主义如何从空想到科学？社会主义如何从理论到实践？五、课堂拓展展示图片（巴黎公社墙、苏联解体、新中国成立、改革开放的中国），能从中得到什么启示？有什么感想？社会主义制度不是一帆风顺的社会主义制度符合历史潮流，必将胜利马克思主义的基本原理必须同各国国情结合材料一：一百五十多年来没有一个
16、学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。 恩格斯材料二：美国中学生必读书籍1.伊利亚特/(古希腊)荷马著 2.奥德赛/(古希腊)荷马著3.埃涅阿斯纪/(古罗马)维吉尔著4.坎特伯雷故事集/(英)乔叟著5.哈姆雷特/(英)莎士比亚著6.麦克白/(英)莎士比亚著7.失乐园/(英)弥尔顿著8.傲慢与偏见/(英)奥斯丁著9.红字/(美)霍桑著10.草叶集/(美)惠特曼著11.罪与罚/(俄)陀思妥耶夫斯基著12.哈克贝利芬历险记/(美)马克吐温著13.战争与和平/(俄)托尔斯泰著14.愤怒的葡萄/(美)斯坦贝克著15.麦田里的望者/(美)塞林格著16.理想国/(古希腊)柏拉图著17.政治学/(古希腊)亚里士多德著18.圣经导读19.独立宣言/(美)托马斯杰斐逊著20.论美国的民主/(法)托克维尔著21.共产党宣言/(德)马克思和恩格斯著