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2020高考语文全国通用版考前冲刺必考题型六周循环练辑:NO-15 语用小综合1+补写句子1+图文转换1+名句默写1 WORD版含解析.doc

1、语用小综合1补写句子1图文转换1名句默写1(共27分)一、语言文字运用(21分)阅读下面的文字,完成13题。(9分)年轻人跑步健身成_,中年人保温杯枸杞水不离手,老年人热衷各种或真或假的健康讲座、养生节目随着社会发展,国民消费不断升级,老中青群体对健康的热情也水涨船高。然而,由于许多国民健康素养都在“_”以下,现实中不健康的生活习惯和行为随处可见,各种养生谣言、骗局层出不穷,疾病高发、医药费支出日益增加,消耗了很多医疗资源。健康素养是什么?记者在多地街头随机进行了采访,受访人群涵盖老中青三代,得到的回答_。而专家表示,健康素养是个人理解和获取基本健康信息和服务,并运用这些服务和信息做出正确决策

2、,以维护和促进自身健康。国家卫生健康委员会发布的_结果显示,2016年我国居民健康素养水平为11.58%,较2015年提高了1.33个百分点,继续保持稳定上升态势;(),人民群众对各类健康问题的认识水平不均衡,健康生活方式与行为素养提升较慢。1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)A.时尚及格线五花八门监测B.时髦标准线天南地北检测C.时尚标准线五花八门监测D.时髦及格线天南地北检测解析时尚:现时所崇尚的。语境是说跑步健身这种行为被青年人所崇尚追随,“时尚”符合语境。时髦:新颖符合时势潮流。“时髦”本身没有崇尚追随的意思 。“及格线”就是达到规定的最低标准线。“标准线”就是为

3、衡量事物而制定的准则。语境是说国民健康素养水平很低,不能达到最低标准线,就是在“及格线”以下,所以用“及格线”。五花八门:形容花样繁多或变化多端。天南地北:形容距离遥远,也指相距遥远的两个地方;形容说话漫无边际。语境主语是“得到的回答”,表述回答是多种多样,应选“五花八门”。监测:监视并检测。检测:检查测量。语境是指国家卫生健康委员会对居民健康状况进行监管并不时进行检测,所以用“监测”比较准确全面。答案A2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.健康素养是个人理解和获取基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康。B.健康素养是个人获取和理

4、解基本健康信息和服务,并运用这些服务和信息做出正确决策,以维护和促进自身健康。C.健康素养是个人理解和获取基本健康信息和服务,并运用这些服务和信息做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。D.健康素养是个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。解析原句中,“理解和获取”语序不当,应该是“获取和理解”;“服务和信息”语序不当,呼应前文,应改为“信息和服务”;句末缺宾语中心语“能力”。答案D3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.并且,我国居民健康素养水平总体仍然较低,城乡、地区、人群间发展不均衡B.但同时,我国居民健康素

5、养水平总体仍然较低,城乡、地区、人群间发展不均衡C.并且,我国居民健康素养水平在城乡、地区、人群间发展不均衡,总体水平仍然较低D.但同时,我国居民健康素养水平在城乡、地区、人群间发展不均衡,总体水平仍然较低解析原文为转折关系,所以用“但同时”;先谈“总体”,再谈局部的“不均衡”,且与后文的“认识水平不均衡”连贯。答案B4.在下面文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)备受关注的“电梯劝烟猝死案”二审判决一经披露,_,因为这样的判决结果,是对公民行使正当监督权利的维护。虽然对于老人家属来说,_,的确是令人痛心和惋惜的悲剧,值得同情,但杨帆

6、劝阻老人在电梯内吸烟,_,而非侵犯他人正当权利。何况,杨帆在劝阻老人吸烟时,不知其患有心脏疾病,也不可能预见其后果。因此,让杨帆承担法律责任,非常不妥。答案立刻得到了广泛的支持 老人心脏疾病发作死亡 这是公民行使自己的正当权利5.下面是我国地面站与“嫦娥四号”探测器(由着陆器和巡视器组成)通讯过程的示意图,请据此转写一段文字介绍地面站与“嫦娥四号”之间的通讯过程。要求内容完整,表述准确,不超过80字。(6分)答案地面站遥控中继星“鹊桥”,“鹊桥”通过前向链路和反向链路实现与着陆器、巡视器的信息传递,再将收集的信息通过对地数传到地面站。二、名句默写(6分)6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)师说以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是“_,_”。 (2)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧阿房宫赋中所说“_,_”。(3)虞美人中“_?_”将李煜的愁闷劈空倾泻下来,包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。答案(1)小学而大遗吾未见其明也(2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(3)春花秋月何时了往事知多少

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