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2014-2015学案导学设计高中历史(岳麓版必修三)学案:期中复习指导.doc

1、期中复习指导第一单元中国古代的思想与科技单元线索本单元主要讲述以儒家思想为代表的中国传统文化思想的变迁历程。随着社会的不断发展变化,儒家思想也不断地进行调整以适应社会的需要,呈现出与时俱进的特点。中国古代科技世界领先,对人类文明的发展与进步贡献卓著。1春秋战国时期:出现“百家争鸣”的局面。春秋时期,孔子创立儒家学说,战国时期,孟子和荀子继承和发展。但是因为这一时期的儒家思想不适应当时社会的需要,所以一直没有受到统治者的重视。2西汉时期:西汉董仲舒糅合各家思想,对儒学进行了改造,适应了中央集权制的需要,从而确立了儒学在传统文化中的主流地位。3宋明时期:儒家思想吸收了佛、道思想,形成了理学。理学是

2、儒家思想在宋明时期的新发展,儒家思想发展到理学阶段,更具思辨化、哲学化,受到了统治阶级的认可,缓和了危机。4明清之际:儒家思想在明清之际商品经济发展、资本主义萌芽出现的社会环境下焕发出新的生机和活力,它虽然反映了历史发展的必然趋势,但是由于不符合统治阶级的需要,再加上资本主义萌芽又十分微弱,故没有形成强大的社会思潮。5古代科技:统一多民族国家的巩固和发展,农耕经济的繁荣,不仅为中国古代的发明创造提供了根本保障,而且为科技成果的使用与传播创造了条件。中国古代科学家在天文学、医药学、农学、数学等领域作出了独特的贡献,以四大发明为代表的中国古代发明和发现,促进了欧洲近代社会的转型。方法指导1“一定时

3、期的思想文化是一定时期政治、经济的反映”,复习本单元时要注意运用这一理论。儒家思想在各个历史时期的变迁,主要受到了当时社会政治、经济的影响。如汉代儒学之所以成为正统思想主要是因为儒学经过改造适应了当时国家统一的需要;明清之际儒学的新发展主要是由于商品经济发展和资本主义萌芽的出现。2要注意横向把握归纳同一历史阶段各方面的社会变化。如:(1)春秋战国时期:思想文化上出现百家争鸣;经济上井田制瓦解,自给自足的封建经济逐步确立;政治上出现变法改革,如管仲改革、商鞅变法,确立封建制度。(2)明末清初思想文化上涌现出进步思想家,促使传统文化重新焕发生机;政治上君主专制达到顶峰;经济上商品经济发展,资本主义

4、萌芽产生。(3)明清之际的民主思想与欧洲启蒙思想的比较,反封建是它们的共同点。 3列表比较法。由于本单元讲述的思想流派和人物较多,所以可采取列表比较的方式从总体和局部两个方面来把握其特点,做到简洁明了,一目了然。同时,对于古代科技部分,要从天文学、数学、农学、医学、四大发明等方面列表比较。第二单元中国古代文艺长廊单元线索本单元主要讲述了中国古代的文学艺术成就。中国古代的文学艺术是社会政治、经济、思想发展的产物,形成了富有东方特色的艺术体系,异彩纷呈。1古代书画:古代中国书画一体,其艺术独具东方神韵,在世界艺术宝库中占有重要一席,并对周边国家产生重大影响。2古代文学:中国古代的文学也辉煌灿烂。从

5、春秋的诗经、战国的楚辞,直至汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,不断得到发展,并呈现平民化的趋势。3古代戏曲:以京剧为代表的古代中国戏曲独树一帜,雅俗共赏。方法指导1要明确文学艺术与政治、经济的关系,提高分析历史问题的能力。文学艺术是一定社会经济、政治的反映,社会存在决定社会意识。在复习中国古代文学艺术成就时,应该深刻分析它与当时的经济、政治之间的内在联系。中国古代文学艺术形式的演变深刻反映了各个不同时期的时代特征。2北宋以来,中国古代文学艺术形式反映的主题贴进老百姓生活,反映民间社会风情,揭露社会现实,艺术表现形式进一步平民化、世俗化。对北宋以来艺术表现形式进一步平民化、世俗化原因分析是历史考

6、试考查重点。第三单元从人文精神之源到科学理性时代单元线索本单元的主要线索是西方人文主义精神的起源和发展。人文主义精神起源于古代希腊,经历文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,得以弘扬。1起源:智者学派强调人的价值和尊严,是西方思想史上人文主义精神的最初体现;苏格拉底重视人的伦理道德,提出“美德即知识”,奠定了人文主义的基础。亚里士多德创立了逻辑学,对人的研究进一步深入,是人文主义精神的升华。2复兴:文艺复兴强调以人为中心,而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严,促进了人们思想的解放;宗教改革打破对罗马教会的迷信,人文主义得到进一步的传播和发展。3发展:启蒙思想家宣扬理性,用“自由、平等”把人们从封建

7、专制和等级特权中解放出来,这种理性主义推动了人文精神的进一步发展。4牛顿是经典力学的建立者,他的物体机械运动三大定律和万有引力定律,标志着近代物理学的形成。5生物进化论的诞生,破解了生命起源之迷,给基督教神学以致命打击,在科学界和思想界产生了巨大震动。6蒸汽时代。瓦特改良的蒸汽机,是工业革命中最伟大的发明,人类社会进入“蒸汽时代”。轮船、火车的出现,把原来彼此隔离的世界联系起来,改变了世界的格局。7电气时代。电气技术的应用,引发了第二次工业革命,人类社会进入“电气时代”。电力成为工业发展的主要动力。各种电器相继问世,便捷了交通运输,加强了世界各地的联系,丰富了人们的娱乐生活。方法指导1复习本单

8、元要注意资本主义发展与思想解放运动的关系:资本主义萌芽的出现、发展是思想解放潮流的经济根源;反过来,思想形态领域的变化也促进了资本主义的发展及社会的进步。2复习本单元要重点把握人文主义思想的发展演变这条主线,可以概括为以下四个阶段:希腊先哲时期是萌芽时期;文艺复兴运动和宗教改革运动时期是发展时期;启蒙运动时期是进一步发展时期。要从人类探索社会、追求理想、追求和谐的角度来理解和认识人文主义的发展。3复习本单元应注意将同时期中国与西方的思想作比较:希腊先哲时期注意苏格拉底与孔子思想的比较;启蒙运动时期注意人文主义与明清之际民主思想的比较。4复习世界科技成就时要注意纵向把握历史事件的整体发展过程,明确各发展阶段的不同特征。(1)17世纪初,伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,为后来经典力学的创立奠定了基础。(2)1687年,牛顿出版自然哲学的数学原理一书,标志着经典力学体系的建立。(3)1859年,达尔文发表了物种起源,创立了生物进化论。有力地挑战了封建神学创世说。(4)18世纪80年代,蒸汽机问世,标志着蒸汽时代的到来。(5)19世纪晚期,发电机问世,标志着电气时代的到来。

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