1、一、选择题（1-8题为单选题，每题4分；9-12题为多项选择，全对的每个4分，选对但不全的每个计2分，错选或不选的计0分，共计48分）1、 第一个测出万有引力常量的科学家是（ ）A.爱因斯坦 B.卡文迪许 C.开普勒 D.牛顿【答案】B【解析】111试题分析：第一个测出万有引力常量的科学家是卡文迪许，故选B.考点：物理学史【名师点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一.2、 质点做匀速圆周运动，下列物理量中不变的是（ ）A.线速度 B.合外力 C.动能 D.向心加速度【答案】C考点：匀速圆周运动【名师点睛】本题主要是考察对概念的理
2、解，要注意一个矢量既有大小又有方向，比较时要注意；在本题中还要知道角速度、周期、转速是否变化。3、在下列情况中，汽车队凹形路面的压力最大的是（ ）A以较小的速度驶过半径较大的凹形路B以较小的速度驶过半径较小的凹形路C以较大的速度驶过半径较大的凹形路D以较大的速度驶过半径较小的凹形路111【答案】D【解析】111.Com试题分析：当汽车经过凹形路最低点时，竖直方向受向下的重力和向上的支持力：根据向心力公式得： ，所以地面给汽车的支持力为，所以速度大，半径小汽车所受支持力就大，根据牛顿第三定律可知汽车对地面压力就大，故ABC错误，D正确故选D.考点：牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题考察了生活中的
3、圆周运动，解决圆周运动问题的关键是对物体正确受力分析，列向心力公式求解4、如图所示，一个卫星绕着某一星球做匀速圆周运动，轨道半径为R1,因在运动过程中与宇宙尘埃和小陨石的摩擦和碰撞导致该卫星发生跃迁，轨道半径减小为R2，如图所示，则卫星的线速度、角速度，周期的变化情况是（）Av增大，增大，T减小 Bv减小，增大，T增大Cv增大，减小，T增大 Dv减小，减小，T减小【答案】A考点：万有引力定律的应用【名师点睛】本题考查了万有引力定律的应用；解题的关键抓住万有引力提供向心力，列式求解出线速度、角速度、向心加速度和向心力的表达式，再进行讨论。5、如图所示，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后
4、物体落到比地面低h的海平面上; 若以地面为参考平面且不计空气阻力，则下列说法中正确的是（） A物体到海平面时的势能为mgh B重力对物体做的功为-mgh C物体在海平面上的动能为mv02 D物体在海平面上的机械能为mv02 【答案】考点：机械能守恒定律【名师点睛】此题应用了动能定理解决重力势能的变化与重力做功的关系，动能定理揭示了外力对物体所做总功与物体动能变化之间的关系，它描述了力在空间的积累效果，力做正功，物体的动能增加，力做负功，动能减少动能定理解决的问题不受运动形式和受力情况的限制还有就是重力势能的变化与零势能面的选取无关。6、甲乙两个物体做匀加速直线运动，已知在相同的时间内，甲的位移
5、较大，由此可以确定的是（ ）A甲的初速度一定较大 B甲的末速度一定较大C甲的平均速度一定较大 D甲的加速度一定较大【答案】C【解析】试题分析：物体做匀加速直线运动，相同的时间内，甲的位移较大，根据x=v0t+at2，由于加速度情况未知，故不能判断初速度情况，故A错误；物体做匀加速直线运动，相同的时间内，甲的位移较大，根据，由于初速度未知，故不能判断末速度情况，故B错误；物体做匀加速直线运动，相同的时间内，甲的位移较大，根据，甲的平均速度一定大，故C正确；物体做匀加速直线运动，相同的时间内，甲的位移较大，根据x=v0t+at2，由于初速度情况未知，故不能判断加速度情况，故D错误；故选C.考点：匀
6、变速直线运动的规律【名师点睛】本题是匀变速直线运动的规律的应用问题；关键是根据位移时间关系公式、平均速度公式列式分析，基础题目。7、有关滑动摩擦力的下列说法中，正确的是（ ）A有压力一定有滑动摩擦力B有摩擦力不一定有压力C滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D只有运动物体才受滑动摩擦力【答案】C考点：摩擦力【名师点睛】本题考查了摩擦力种类和方向，抓住产生滑动摩擦力产生的条件，以及摩擦力的效果-阻碍物体的相对运动。8、如图所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力（）A等于零 B不为零，方向向右C不为零，方向向左 D不为零，v0较大
7、时方向向左，v0较小时方向向右【答案】A【解析】试题分析：斜劈和物块都平衡，受力的大小和方向情况与两物体间相对静止且摩擦力达到最大静摩擦力的情况相同，故可以对斜劈和物块整体受力分析,受重力和支持力，二力平衡，无摩擦力；故选A考点：物体的平衡【名师点睛】本题关键要灵活地选择整体法与隔离法，选用整体法可以不考虑两物体间的作用力，使问题大为简化。1119、如图所示，在皮带传动装置中，皮带把物体P匀速带至高处，在此过程中，下述说法正确的是（ ）A摩擦力对物体做正功 B摩擦力对物体做负功C支持力对物体不做功 D合外力对物体做正功【答案】AC考点：功【名师点睛】解决本题的关键会根据力的方向与运动的方向判断
8、力的做功情况，当力与速度的方向的夹角090，该力做正功，当=90时，力不做功，当90180时，力做负功。10、质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度是2m/s，则下列说法中正确的是（）A手对物体做功12J B合外力对物体做功12J C合外力对物体做功2J D物体克服重力做功10J【答案】考点：动能定理；功【名师点睛】本题考查了动能定理、重力做功、合外力做功等知识点，题目难度不大，但容易用错方法，注意题目没有说是缓慢上升，所以不能用匀加速运动规律解该题。11、如图所示，从半径为R=1m的半圆AB上的A点水平抛出一个可视为质点的小球，经t=0.4s小球落到半圆上，已知当地的重
9、力加速度g=10m/s2，则小球的初速度v0可能为（）A1m/s B2m/s C3m/s D4m/s【答案】AD【解析】试题分析：小球下降的高度h=gt2=100.42=0.8（m）若小球落在左边四分之一圆弧上，根据几何关系有：R2=h2+（R-x）2，解得水平位移x=0.4m，则初速度若小球落在右边四分之一圆弧上，根据几何关系有：R2=h2+x2，解得x=0.6m，则水平位移x=1.6m，初速度故AD正确，BC错误故选AD. 考点：平抛运动【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和几何关系灵活求解。12、如图所示，光滑水平面OB与足够长粗糙斜面B
10、C交于B点，轻弹簧左端固定于竖直墙面，现将质量为m1的滑块压缩弹簧至D点，然后由静止释放，滑块脱离弹簧后经B点滑上斜面，上升到最大高度，并静止在斜面上不计滑块在B点的机械能损失；换用相同材料质量为m2的滑块（m2m1）压缩弹簧至同一点D后，重复上述过程，下列说法正确的是（）A两滑块到达B点的速度相同 B两滑块沿斜面上升的最大高度相同 C两滑块上升到最高点过程克服重力做的功相同 D两滑块上升到最高点过程机械能损失相同【答案】CD考点：能量守恒定律【名师点睛】关键是会应用能量守恒定律解决问题，先是弹性势能转化为动能，冲上斜面运动过程机械能损失变为摩擦生热，动能的减少等于重力势能的增加量与摩擦产生的
11、热量之和;解题时要注意数学推理能力训练。二、实验题：13、“探究功与物体速度变化的关系”的试验如图所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功即为W, 当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出(1)除了图中已有的试验器材外，还需要导线、开关、 （填测量工具）和 电源（填“交流”或“直流”）；（2）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是 .A橡皮筋处于原长状态 B橡皮筋仍处于伸长状态 C小车在两个
12、铁钉的连线处 D小车已过两个铁钉的连线【答案】（1）刻度尺；交流；（2）B.考点：探究功与物体速度变化的关系【名师点睛】本题关键要明确小车的运动情况，先加速，再匀速，最后减速，橡皮条做功完毕，速度最大，做匀速运动，因此明确实验原理是解答本题的关键.14、用如图所示的试验装置验证m1、m2组成的系统的机械能守恒，m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律如图b给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点每相邻两计数点之间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示已知ml=50mgm2=150mg，（结果均保留两位有效数字）（
13、1）在纸带上打下计数点5时的速度V= m/s（2）在打下第0个点到第5点的过程中系统动能的增量Ek= J; 系统势能减少Ep= J（当地重力加速度g约为9.8m/s2）（3）若某同学作出v2-h图象如图c所示，则当地的重力加速度g= m/s2【答案】（1）2.4；（2）0.58；0.59；（3）9.7考点：验证系统机械能守恒【名师点睛】本题验证系统机械能守恒，关键得出系统动能的增加量和系统重力势能的减小量，要掌握求瞬时速度的方法.三、计算题（本大题共3小题，共34分）15、如图所示，一个质量为m=2kg的物体受到水平方向的F=10N的力的作用，在水平面上移动了距离s=2m后撤去推力，此物体又滑
14、行了一段距离后停止运动，动摩擦因数为0.1（g取10m/s2），求：（1）推力F对物体做的功；（2）全过程中摩擦力对物体所做的功【答案】（1）20J（2）-20J考点：动能定理；功【名师点睛】本题主要考查了恒力做功公式的直接应用，要求同学们能正确对物体进行受力分析，知道求合力做功的方法，难度适中。11116、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系与物块的速度v与时间t的关系如图所示. 重力加速度g=10m/s2试利用图中的两条线求：（1）物块在运动过程中受到的滑动摩擦力大小；（2）物块在36s中的加速度大小；（3）物块与地面间的动摩擦因数【答案】（1）
15、4N（2）2m/s2（3）0.4【解析】试题分析：（1）由v-t图象可知，物块在69s内做匀速运动，由F-t图象知，69s的推力F3=4N，故Ff=F3=4N（2）由v-t图象可知，36s内做匀加速运动，由解得（3）在36s内，由牛顿第二定律有F2-Ff=ma，得m=1kg且Ff=FN=mg，则考点：牛顿第二定律；v-t图象【名师点睛】利用F-t图象和V-t图象的不同时段的受力和运动情况，结合牛顿运动定律，可以分析求解物体的速度、加速度、位移、质量等物理量，难度适中。17、2012年6月16日，“神舟9号”宇宙飞船搭乘3名宇航员飞天，并与6月18日14:00与“天宫一号”成功对接；在发射时，“
16、神舟9号”宇宙飞船首先要发射到离地面较近的圆轨道，然后经过多次变轨后，最终在距地面高度为h的圆形轨道上绕地球飞行的“天宫一号”完成对接之后，整体保持在距地面高度仍为h的圆形轨道上绕地球继续运行; 已知地球半径为R，地面附近的重力加速度为g求：（1）地球的第一宇宙速度；（2）神舟九号宇宙飞船在近地圆轨道运行的速度与对接后整体的运行速度之比【答案】（1）（2）由、和可得，对接后整体运动的速度所以： 考点：万有引力定律的应用【名师点睛】着重注意万有引力应用中的两点关系：1、星球表面的重力和万有引力相等；2、绕星球做圆周运动时万有引力提供向心力；熟练掌握这两点关系是解决此类题型的关键。18、如图所示，质量为m的小球用长为L的轻质细绳悬于O点，与O点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉，已知OP=L/ 2 ，在A点给小球一个水平向左的初速度v0，发现小球恰能到达跟P点在同一竖直线上的最高点B，则：（1）小球到达B点时的速率？（2）若不计空气阻力，则初速度v0为多少？（3）若初速度v0=3，则在小球从A到B的过程中空气阻力做了多少功？【答案】（1）（2）（3）考点：牛顿第二定律和动能定理【名师点睛】本题考查了牛顿第二定律和动能定理的综合，知道恰好到达最高点的临界情况，即拉力为零，重力提供向心力.