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内蒙古自治区乌兰察布市集宁区2020-2021学年高二数学下学期期末考试试题 理.doc

1、内蒙古自治区乌兰察布市集宁区2020-2021学年高二数学下学期期末考试试题 理 第I卷(选择题)一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题5分,共12小题,总分60分)1、设存在导函数,且满足,则曲线在点处的切线的斜率为( )ABC1D22、已知函数的导函数的图像如下,若在处有极值,则的值为( ) ABCD3、在三棱锥中,平面,分别是棱,的中点,则直线与平面所成角的正弦值为( ) A B C D4、若复数z满足,则z的虚部为( )A1B2CD5、若曲线在点(0,n)处的切线方程x-y+1=0,则()A,B,C,D,6、已知实数,满足,则的最小值是( )A BCD 7、设函数的导函数,则的值等

2、于( )ABCD8、已知曲线在点处的切线与直线垂直,则实数的值为( )ABCD9、已知的展开式的各项系数和为32,则展开式中 的系数()A5B40C20D1010、如图,用6种不同的颜色把图中A,B,C,D四块区域涂色分开,若相邻区域不能涂同一种颜色,则不同涂法的种数为() A400B460C480D49611、( )ABCD12、刍甍(chuhong),中国古代算术中的一种几何形体,九章算术中记载“刍甍者,下有褒有广,而上有褒无广刍,草也甍,屋盖也”翻译为“底面有长有宽为矩形,顶部只有长没有宽为一条棱,刍甍字面意思为茅草屋顶”,如图为一“刍甍”的五面体,其中为矩形,和都是等腰三角形,若,且,

3、则异面直线与所成角的大小为( ) ABCD第II卷(非选择题)二、填空题(每小题5分,共20分)13、求曲线与直线,和轴围成的区域的面积为_14、已知直线l:(t为参数)过定点P,曲线C的极坐标方程为2sin ,直线l与曲线C交于A,B两点,则|PA|PB|的值为_15、某学生要从物理、化学、生物、政治、历史、地理这六门学科中选三门参加等级考,要求是物理、化学、生物这三门至少要选一门,政治、历史、地理这三门也至少要选一门,则该生的可能选法总数是_16、定义在上的连续函数满足,且在上的导函数,则不等式的解集为_三、解答题(共70分)17、(本题10分)已知mR,复数(i是虚数单位)(1)若复数z

4、是实数,求m的值;(2)若复数z对应的点位于复平面的第二象限,求m的取值范围18、(本题12分)已知在的展开式中,第6项为常数项(1)求含的项的系数; (2)求展开式中所有的有理项19、(本题12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).在以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线,其中.(1)说明是哪种曲线,并将的方程化为极坐标方程;(2)设曲线和曲线交于两点,求.20、(本题12分)如图,在菱形ABCD中,ABC=60,AC与BD相交于点O,AE平面ABCD,CF/AE,AB=AE=2. (1)求证:BD平面ACFE;(2)当直线FO与平面BDE所成的角为45时,求二面角BE

5、FD的余弦值.21、(本题12分)设有编号为1,2,3,4,5的五个小球和编号为1,2,3,4,5的五个盒子,现将这五个小球放入5个盒子中.(1)若没有一个盒子空着,但球的编号与盒子编号不全相同,有多少种投放方法?(2)每个盒子内投放一球,并且至少有两个球的编号与盒子编号是相同的,有多少种投放方法?22、(本题12分)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)求证:当时,.乌兰察布市集宁区2020-2021学年高二下学期期末考试理科数学试卷参考答案1 A 2B 3B 4A 5A 6D 7D 8D 9D 10C11B 12C13 141 1518 1617(1)m3;(2)(2,1)解:(1)是实

6、数,解得m3;(2)复数z对应的点位于复平面的第二象限,解得2m1m的取值范围是(2,1)18(1);(2)答案见解析.(1) (2)展开式中所有的有理项为19(1)是以为圆心,5为半径的圆;(2).(1)消去参数得到的普通方程为,是以为圆心,5为半径的圆,将,代人的普通方程中,得到,化简整理得到:.(2)设两点所对应的极径分别为,将曲线的极坐标方程代人曲线的极坐标方程,得.于是,.由,得,两边平方整理得,所以.20解析:(1)证明:在菱形中,可得,又因为平面 , ,且平面.(2)取 的中点为,以为坐标原点,以为轴,以为轴,以为轴,建立空间直角坐标系,则,则,设平面的法向量,由 ,也就是,可取

7、 则,解得,故设平面的法向量为设平面的法向量为 ,同理可得 则,则二面角的余弦值为.点睛:求二面角的余弦值时,如果不易构造二面角的平面角,则考虑用空间向量的方法求两个平面的法向量,通过向量的夹角来计算二面角的平面角的余弦值.21(1)119种(2)31种(1)利用间接法可知满足题意的投放方法为:种.(2)分为三类:第一类,五个球的编号与盒子的编号完全相同的投放方法有1种;第二类,三个球的编号与盒子的编号相同,球的编号与盒子的编号相同的投放方法有种,球的编号与盒子的编号不同的投放方法有1种,所以投放方法有种;第三类,两个球的编号与盒子的编号相同,球的编号与盒子的编号相同的投放方法有种,球的编号与盒子的编号不同的投放方法有2种,所以投放方法有种.根据分类加法计数原理得,所有的投放方法有种.22(1)由题意,函数,可得其定义域为,且.令,即,由,解得或若,则,所以在上单调递增,若,此时,在上恒成立,所以在上单调递增.若,此时,方程的两根为,且,所以在上单调递增,在上单调递增,在上单调递增.综上所述;若,在上单调递增若,在,上单调递增,在上单调递减.(2)由(1)可知当时,函数在上单调递增,所以,即在上恒成立,所以在上恒成立,下面证,即证,设,可得,设,可得在上恒成立,所以在上单调递增,所以,所以在上单调递增,所以,所以,即当时,.

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