1、第三单元 中华文化与民族精神1透过下图可以看出优秀传统文化实现了创造性转化和创新性发展文物是中华文化文脉赓续、博大精深的重要物证作为“活”着的历史，文物对研究文明演进具有重要意义文物在博物馆的展出丰富和拓展了中华文化的内涵ABCD【答案】C【解析】：由图可以看出不同的历史时期有着不同代表性的文物，并且从未间断，这体现了中华文化的源远流长、博大精深，而文物是其重要物证。每个时期不同文物的不同特点能够反映当时的国情事情，对于研究中华文明演进具有重要意义。故符合题意。：材料强调的是中华文化的绵延不绝，在不同时期有着灿烂的文明，并未体现对传统文化的“创造性转化和创新型发展”，不符合题意。：文物在博物馆
2、展出够使当代人感受到中华文化源远流长、博大精深，但不能“丰富和拓展中华文化的内涵”，不符合题意。故本题正确答案为C。2面对新冠疫情，广大医务人员为拯救生命不怕牺牲、逆行而上；科技工作者为研发疫苗夜以继日、攻坚克难；武汉人民为顾全大局不畏疫魔、坚守封城；全国人民为战胜疫情团结一心、守望相助。这体现了历久弥新的中华民族精神 中华文化的源远流长和博大精深中国人民对自身文化生命力的坚定信念 中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情ABCD【答案】C【解析】：面对新冠疫情，广大医务人员逆行而上，科技工作者研发疫苗夜以继日、攻坚克难，武汉人民顾全大局、坚守封城，全国人民团结一心、守望相助的做法既充分体现了
3、中国人民的伟大奋斗精神、伟大创造精神、伟大团结精神，又体现了中国人民“国家有难，匹夫有责”的爱国主义精神和浓浓的家国情怀，符合题意。 ：中华文化源远流长是指中华文化的存在和发展历史悠久。中华文化博大精深是指中华文化的内容极为丰富。材料未涉及中华文化源远流长和博大精深的相关内容，与材料不符，排除。：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。材料未涉及中国人民对中华文化生命力的坚定信念的相关内容，与材料不符，排除。故本题选C。3武术在中国历史悠久，有广泛的群众基础，深受青少年喜爱。2020年1月，国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奧会正式比赛项目，这是武术首次成为奥林匹克
4、系列运动会正式比赛项目。这有利于A提升中国体育影响力，引领世界体育发展B讲好中国故事，增强社会主义先进文化的吸引力C坚守中华文化的基本立场，保持中华文化的特性D拓宽中华文化传播渠道，推动东西方文明交流交融【答案】D【解析】A：将武术列入第四届青奧会正式比赛项目有利于提升中国体育影响力，但“引领世界体育发展”的说法夸大了武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目的作用，A排除。B：中国的武术文化属于我国的传统文化，中国武术走向世界与“增强社会主义先进文化的吸引力”之间没有必然联系，排除B。C：材料中的做法有助于更好的传播中华优秀传统文化，促进中外文化交流，与“坚守中华文化的基本立场，保持中华文化
5、的特性”无关，排除C。D：武术作为中国的传统文化，被国际奥委会执委会会议列入第四届青奧会正式比赛项目，这有利于拓宽中华文化传播渠道，推动东西方文明交流交融，D正确。故本题选D。4 2019年，我和我的祖国中国机长等主旋律影片以鲜明的主题、丰厚的内容、浓郁的情感讲述中国故事，赢得广泛的喝彩和共鸣，创造了史上最强国庆档。材料启示我们，开展文艺创作要A用统一的形式与风格反映社会生活B选择现实题材以适应文化市场的需求C以市场化推动文艺作品质量的提高D坚持以人民为中心贴近大众精神生活【答案】D【解析】AB：要发展多种类型、多种风格的人民大众喜闻乐见的艺术文化，以满足群众的不同需求，而不是统一的形式和风格
6、，也不能仅仅选择现实性题材，故AB说法错误。C：材料强调的是要文艺作品要弘扬主旋律，而不是以市场化手段推动质量的提升，故排除C；D：上述材料启示文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，着眼于人民精神文化需求，从人民群众的生活和实践中汲取营养，故D正确。答案选D。5红色播报、红色基地、红色寻访某市积极整合党史资源，以丰富的内容、多样的活动宣传党史文化，使革命文物活了起来，让革命历史更有温度。这一做法旨在A从理想信念中汲取前行力量B将文物资源转化为物质财富C宣传革命文化提升科学素养D用当代新技术再现革命场景【答案】A【解析】A：某市积极整合党史资源，以丰富的内容、多样的活动宣传党史文化，使革命文物
7、活了起来，让革命历史更有温度的做法，有利于筑牢理想信念之基，从理想信念中汲取前行动力，故A正确。B：该说法错误，应该是把文物资源转化为精神财富，故排除B。C：该说法错误，应该是宣传革命文化，提升思想道德素养，故排除C。D：该市用现代技术让文物活起来，营造氛围再现革命场景，是手段和举措，不是目的，排除D。故本题选A。6阅读材料，回答问题。敦煌作为中国通向西域的重要门户，古代中国文明在此同来自古印度、古波斯等国家和地区的思想、宗教、艺术汇聚交流，造就了独特的敦煌文化。敦煌文化集建筑、彩塑、壁画艺术和佛教文化于一身，历史底蕴雄浑厚重，艺术形象美轮美奂。敦煌文化延续近两千年，是世界现存规模最大、内容最
8、丰富、保存最完整的艺术宝库，是研究我国古代各民族政治治、经济、文化、艺术的珍贵史料。结合材料，从文化生活角度，以“敦煌文化民族瑰宝”为主题撰写演讲提纲。（不超过150字）。【答案】答案说明：从敦煌文化源远流长、博大精深、包容性三个角度撰写提纲。结合材料加以说明，语言顺畅。逻辑清晰。【解析】本题以敦煌文化为话题，考查学生文化生活的知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。第一，解答本题，首先要明确设问范围是文化生活，设问要求是“以敦煌文化民族瑰宝为主题撰写演讲提纲”，其次分析材料和设问，运用课本知识整合答案。第二，结合材料“敦煌作为中国通向西域的重要门户，古代中国文明在
9、此同来自古印度、古波斯等国家和地区的思想、宗教、艺术汇聚交流，造就了独特的敦煌文化”，可从中华文化具有包容性的角度回答。结合材料“敦煌文化集建筑、彩塑、壁画艺术和佛教文化于一身，历史底蕴雄浑厚重，艺术形象美轮美奂”，可从中华文化具有博大精深的特征的角度回答。结合材料“敦煌文化延续近两千年，是世界现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的艺术宝库，是研究我国古代各民族政治、经济、文化、艺术的珍贵史料”，可从中华文化具有源远流长的特征的角度回答。第三，回答时，要注意语言顺畅，逻辑清晰。7烟雨画舫、亭台楼榭、琵琶纸伞，这些风物被视为江浙地区独具特色的文化符号。这些符号背后所蕴含的深层文化和审美情趣，根于
10、我国江浙一带独特的地理环境和优厚的经济基础，经过千百年的淬炼和升华，生成为一种独特的地域品格。她优雅灵动、崇文尚德、务实进取、开放包容从历代先贤名士到当代富有家国情怀的改革者、创业者以及无数劳动者，他们用智慧、雄心和创造成就了这片土地的富庶，也让这方文化熠熠生辉。结合材料，回答下列问题：（1）有人认为，独特的地理环境造就了区域文化的繁荣。运用文化生活知识评析该观点。（2）综合运用辩证唯物论和认识论的相关知识，说明怎样推动我国区域文化历久弥新。【答案】（1）受地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征，江浙一带的地理环境对区域文化特色的形成起着重要作用。一定的文化由一定的经济、政治决定，江
11、浙一带优厚的经济基础和人们的政治参与对该区域文化的繁荣起着决定作用。人民群众是文化创造的主体，江浙独特的区域文化离不开人民的实践和创造。（2）坚持一切从实际出发，实事求是，从区域的客观条件出发，挖掘其文化内涵，展现文化独特的地域品格。把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，探寻区域文化传承发展的规律，在服务现代社会过程中注入时代精神。要立足社会实践，推陈出新，博采众长，既保持文化的区域特色，又在交流借鉴与融合中推动区域文化创新发展。【解析】本题以推动我国区域文化历久弥新为话题设置相关情境，从文化生活生活与哲学角度设置相关问题，考查考生对文化与经济政治、文化的区域性、文化创造的主体、唯物论和认识
12、论等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。（1）本题设问指向有人认为，独特的地理环境造就了区域文化的繁荣。运用文化生活知识评析该观点。本题属于辨析型题目，解答此类试题，应肯定题中观点的合理性，并说明依据；同时指出题中观点的不足，并说明理由，最后得出结论。解答时首先明确受环境、地理、历史等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征，江浙一带的地理环境对区域文化特色的形成起着重要作用。但是一定的文化由一定的经济、政治决定，人民群众是文化创造的主体，然后分析江浙一带优厚的经济基础和人们的政治参与对该区域文化的繁荣起着决定作用，离不开人民
13、的实践和创造。（2）本题设问指向综合运用辩证唯物论和认识论的相关知识，说明怎样推动我国区域文化历久弥新，属于措施类试题。解答时首先明确考查的知识范围，主要包括：物质与意识的辩证关系、规律与人的主观能动性、实践与认识、真理的特征与认识的发展；然后调动运用坚持一切从实际出发，实事求是、把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来、立足社会实践等方法论要求，并结合材料加以分析。最新模拟试题一、单项选择题。1在抗击新冠肺炎疫情中体现出的“团结一心，同舟共济”“越是艰险越向前”“救死扶伤、医者仁心”等精神是对伟大中华民族精神的传承与弘扬，丰富了中华民族精神的图谱，增强了我们战胜磨难的决心和信心。这说明中华民族
14、精神不断融入新内容具有兼收并蓄的特质 为战胜疫情提供了强大的精神动力具体内涵不断丰富具有鲜明的时代性 植根于绵延数千年的优秀传统文化ABCD【答案】C【解析】：在抗击新冠肺炎疫情中体现出的“团结一心，同舟共济”等精神是对伟大中华民族精神的传承与弘扬，丰富了中华民族精神的图谱，增强了我们战胜磨难的决心和信心。这说明中华民族精神的具体内涵不断丰富具有鲜明的时代性，中华民族精神为战胜疫情提供了强大的精神动力，正确。：兼收并蓄强调能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，可见，材料不涉及兼收并蓄，排除。：材料不涉及中华民族精神与中华优秀传统文化的关系，排除。故本题选C。2习近平主席在亚洲文明对话
15、大会上指出，从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥薪。这说明中华文化源远流长、一脉相承 是中华民族独特的精神标识求同存异、取长补短 在交流借鉴中吸收其他民族优秀文化ABCD【答案】C【解析】：题意主旨体现的是中华文化具有特有的包容性，而不体现中华文化源远流长、一脉相承，不合题意。：中华文化源远流长、博大精深，承载着中华民族的文化基因，是中华民族独特的精神标识，但题意体现的是中华文化与外来文化的交流借鉴，不合题意。：中华文明始终在兼收并蓄中历久弥薪。这说明中华文化在交
16、流借鉴中吸收其他民族优秀文化，求同存异、取长补短，符合题意。故本题选C。3小满，二十四节气的第八个节气。月令七十二候集解:“四月中，小满者，物致于此小得盈满。”中国传统文化讲中庸之道，不满，则空留遗憾；过满，则招致损失。人生小满，最好。这反映了博大精深的中华文化具有无可比拟的优越性中华文化深深影响人们的实践活动和认识活动中华文化促使中国人民的精神世界更加丰富多彩传统文化源于生活并给生活带来积极有益的影响ABCD【答案】C【解析】：各民族文化一律平等，况且材料并未将中华文化与其他民族文化进行比较，也就无所谓是否优越，排除。：“中国传统文化讲中庸之道，不满，则空留遗憾；过满，则招致损失。人生小满，
17、最好”，这体现了中华文化深深影响人们的实践活动和认识活动，符合题意。：人们将对节气“小满”的认识扩展到对中华文化中“满”与“不满”的认识，体现了中华文化促使中国人民的精神世界更加丰富多彩，符合题意。：传统文化既有精华也有糟粕，其作用具有双重性，不是都带来积极有益的影响，错误。故本题选C。4 “文物不说话，却表达了千言万语”。1975年在湖北省孝感市云梦县出土的睡虎地秦简，将4万多字的秦律条文写在大小仅为筷子般粗细的1155枚竹片中，记载了秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作，是我国迄今发现的最早、最完整的法典。出土文物对研究中华文化发展史具有重要作用 是见证中华优秀传统文化的重要标志承载着古人
18、的智慧和灿烂的中华文明 反映了当时社会较高的科学技术水平ABCD【答案】B【解析】：睡虎地秦简将4万多字的秦律条文写在大小仅为筷子般粗细的竹片中，记载了秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作，是我国迄今发现的最早、最完整的法典，它的出现对研究中华文化发展史具有重要作用，因为它承载着古人的智慧和灿烂的中华文明，符合题意。：汉字和史书典籍是中华文化的见证，传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，排除。：睡虎地秦简记载了秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作，是我国迄今发现的最早、最完整的法典，未强调当时社会的科学技术水平，排除。故本题选B。5 “风月同天”与“武汉加油”的不同表达皆成热点，可能让日本与华
19、侨华人捐助者始料未及。他们捐赠中国各地物资的纸箱上除了写“加油！中国”，还附有诗句:“岂日无衣，与子同裳”“山川异域，风月同天”“辽河雪触，富山花开；同气连枝，共盼春来”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。透过这些隽永的诗词，我们能够感受到文学艺术具有展示人们精神世界的功能优秀文化能够为国家间的交往提供精神滋养中华传统文化是维系中日两国人民生存和发展的精神纽带古诗词积淀着中日两国人民最深层的精神迫求ABCD【答案】A【解析】：日本援华物资以诗表意，表达了对中国人民抗疫的支持以及中日两国人民的友谊，说明文学艺术能够展示人们的精神世界，优秀文化可以为国家间的交往提供精神滋养，题肢符合题意。：中华传
20、统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带，说法错误。：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，同时材料中的部分诗词有些是临时创作，因此排除题肢。故本题选A。6古琴、“二十四节气”、藏医药、妈祖信俗代表中国入选的“世界级”非物质文化遗产，被列为人类共享的文化瑰宝。5000年大浪淘沙，56个民族流传下来的“非遗”如熠熠星辰，璀璨生辉，散发出旺盛的生命力。这说明A文化遗产是民族文化的集中展示 B不同民族文明需要借鉴和融合C各民族共同熔铸了灿烂的中华文化 D传统文化国际影响力日益增强【答案】C【解析】A：庆祝民族节日是民族文化的集中展示，排除A。B：材料强调我国56个民族流传下来的“非遗”散发出旺盛的
21、生命力，这不涉及不同民族文明需要借鉴和融合，也没体现传统文化的国际影响力日益增强，排除BD。C：代表中国入选的“世界级”非物质文化遗产，被列为人类共享的文化瑰宝，5000年大浪淘沙，56个民族流传下来的“非遗”如熠熠星辰，璀璨生辉，散发出旺盛的生命力。这说明各民族共同熔铸了灿烂的中华文化，C正确。故本题选C。7纪念甲骨文发现120周年国际研讨会于2019年10月在安阳开幕。来自中国、美国、加拿大、俄罗斯等国的200多位专家学者参加会议，以此推动了人们对甲骨文的研究，重温甲骨文背后的商周文明。对此理解正确的是物质载体总是离不开一定的精神活动中国传统文化已被世界各国普遍认同文字记载了文化发展的历史
22、轨迹和丰富成果甲骨文作为汉字的源头，见证了中华文化的源远流长ABCD【答案】D【解析】：来自中国、美国、加拿大、俄罗斯等国的200多位专家学者参加会议，以此推动了人们对甲骨文的研究，重温甲骨文背后的商周文明。这说明文字记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果，甲骨文作为汉字的源头，见证了中华文化的源远流长，符合题意。：一定精神活动总是离不开一定物质载体，说法错误。：从材料可以看出，中国传统文化受到国际社会的关注，而不是已被世界各国普遍认同，说法错误。故本题选D。8在新冠肺炎预防、治疗和康复过程中，中西医结合是亮点，中西医相互配合、相互协作，有效降低了病亡率，“中国经验”为全球防疫提供了借鉴。这表明文
23、化交流能够促进文化的融合发展 中华文化具有实用性特点和引领力文化创新是社会实践的目的和归宿 文化多样性是文化创新的重要基础ABCD【答案】B【解析】：中西医相互配合、相互协作，形成新的治疗方案，在新冠肺炎预防、治疗和康复过程中起到了积极的作用，说明了文化交流促进文化融合发展，文化多样性是文化创新的重要基础，正确。：我国古代科技具有实用性特点；同时，题干也不反映我国文化引领力，而是强调不同文化的融合，排除。：社会实践是文化创新的目的和归宿，错误。故本题选B。9 “良”，“善也”，即美好之意：“渚”，尔雅释水说:“水中可居者日洲，小洲曰渚”。“良”与“者”的组合，即是“美好的水中之洲”的意思。良渚
24、，位于风景秀丽的西子湖畔，是被誉为“中华文明曙光的“良渚文化”发祥地。良渚文化是新石器时代晚期文化，距今5300-4000年。2019年7月6日，中国的良渚古城遗址成功列入联合国教科文组织世界遗产名录。良渚古城遗址是源远流长博大精深的中华文化的发祥地 是人类共同的文化财富，不属于任何民族是中华民族历史文化成就的重要标志 展现了中华文化的独特魅力和悠久文明历史ABCD【答案】D【解析】：良渚古城遗址展现了中华文化的独特魅力和悠久文明历史，但不能说它是源远流长博大精深的中华文化的发祥地，排除。：文化是民族的，也是世界的，该选项中“不属于任何民族”的说法错误，排除。：良渚古城遗址作为我国的文化遗产，
25、是中华民族历史文化成就的重要标志，正确。：良渚文化是新石器时代晚期文化，距今5300-4000年。可见，良渚古城遗址展现了中华文化的独特魅力和悠久文明历史，正确。故本题选D。10敦煌作为中国通向西域的重要门户，古代中国文明同来自古印度古希腊、古波斯等不同国家和地区的思想宗教、艺术、文化在这里汇聚交融。中华文明以海纳百川、开放包容的广阔胸襟，不断吸收借鉴域外优秀文明成果造就了独具特色的敦煌文化和丝路精神。这表明中华文化远源流长博大精深得益于她的包容性文化发展离不开交流借鉴，我们应该敞开胸襟迎接外来文化文明因多样而交流，因交流而互鉴。因互鉴而发展社会实践是文化创新的根本途径要深入实践创造文化奇迹A
26、BCD【答案】B【解析】：中华文明以海纳百川、开放包容的广阔胸襟，不断吸收借鉴域外优秀文明成果，造就了独具特色的敦煌文化和丝路精神。这表明文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展，中华文化远源流长、博大精深得益于她的包容性，符合题意。：我们应该敞开胸襟迎接外来优秀文化而不是外来文化，错误。：材料强调文化交流、借鉴，不体现社会实践是文化创新的根本途径和深入实践创造文化奇迹，错误。 故本题选B。11澳门回归祖国20年来，特区政府全面贯彻“一国两制”方针，通过各种方式进行公民爱国教育，增进澳门人民对国家发展成就的了解，激发他们心向祖国、为国效力的责任感，使这20年成为经济社会发展最快的时期。由此
27、可见，爱国主义在澳门被赋予了新的时代内涵 是支配澳门前途与命运的决定力量为澳门的繁荣提供了根本保证 成为澳门人民团结奋斗的一面旗帜ABCD【答案】B【解析】：特区政府通过各种方式进行公民爱国教育，增进澳门人民对国家发展成就的了解，激发他们心向祖国、为国效力的责任感，使这20年成为经济社会发展最快的时期。由此可见，爱国主义在澳门被赋予了新的时代内涵，成为澳门人民团结奋斗的一面旗帜，正确。：这两选项都夸大了爱国主义的作用，错误。故本题选B。12浦东开发开放30年，走的是一条解放思想的改革之路，走得是艰苦创业、求真务实的奋斗历程。眺望黄浦江对岸的浦东地平线，中国改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的
28、成就跃入眼前。浦东开发开放30年的实践成就印证了思想是一种促进社会进步的精神力量 文化越来越成为经济社会发展的源泉中华民族精神是推动发展的精神动力 文化日益成为综合实力竞争的重要因素ABCD【答案】D【解析】：正确的思想是一种促进社会进步的精神力量，错误。：文化越来越成为经济社会发展的重要支撑，而不是源泉，错误。：浦东开发开放30年，走的是一条解放思想的改革之路，走得是艰苦创业、求真务实的奋斗历程，这表明中华民族精神是推动发展的精神动力，文化日益成为综合实力竞争的重要因素，正确。故本题选D。13庆典是各种庆祝仪式的统称。回顾新中國成立的70年历史不难发现，国家重大纪念日举行庆典活动已成为制度化
29、安排，通常以大会、群众游行、标语口号，陈列展览或阅兵等形式向世界展示国家形象。国家举办重大庆典活动的意义在于厚植爱国情怀，激发政治认同 继承传统文化，提高民族凝聚力促进文化融合，追求文化统一 传播主流价值，弘扬文化主旋律ABCD【答案】B【解析】：国家重大纪念日举行庆典活动已成为制度化安排，通常以大会、群众游行、标语口号，陈列展览或阅兵等形式向世界展示国家形象。国家举办重大庆典活动有利于弘扬主旋律，传递正能量，厚植爱国情怀，激发政治认同，树立文化自信，符合题意。：传统文化有优秀与落后之分，应继承优秀传统文化，错误。：文化具有多样性，文化在交流中传播，“文化统一”表述错误，排除。故本题选B。14
30、黄河是中华民族的母亲河，黄河文化是中华民族的根和魂。习近平总书记强调，要推进黄河文化遗产的系统保护，深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉。要做好黄河文化的保护，传承和弘扬，是因为A黄河文化是极其珍贵的历史文化遗产B文化遗产是推动文化传承创新的动力C黄河文化具有民族特色，是展现中国传统文化的重要标志D黄河文化具有地域特色，可以传承红色基因，凝聚核心价值【答案】A【解析】A：要做好黄河文化的保护，传承和弘扬，是因为黄河文化是极其珍贵的历史文化遗产，是国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共
31、同的文化财富，A符合题意。B：社会实践是推动文化传承创新的动力，B错误。C：中国传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，C错误。D：黄河文化具有地域特色，这不是做好黄河文化保护，传承和弘扬的原因，排除D。故本题选A。15 “以身许国，何事不敢为。”中国著名的地球物理学家、国家“千人计划”专家、博士生导师黄大年把自己变成“科研疯子”，只愿“中国由大国变成强国”；李保国把自己变成农民，只想果农早日脱贫致富；南仁东仰望星空，脚踏实地，20年做一件事，只为打造世界最大单口径巨型射电望远镜；钟扬一生追寻高原种子，只求守护祖国植物基因宝库。从材料可以看出中华民族精神具有博大精深的特质 爱国主义贯穿中华民族精
32、神的各个方面爱国主义鞭策着中华儿女自强不息、奋斗不止 中国人民是具有伟大团结精神的人民ABCD【答案】C【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。本题考查爱国主义的重要性。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，适合题意；本题并未体现中华文化博大精深和团结精神，排除；故本题答案选C。16习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上讲到：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。”习总书记之所以这样说，是因为爱国主义是具
33、体的，不是抽象的爱国主义是维系中华民族共同生活的精神纽带爱国主义是推动中华民族走向繁荣富强的唯一精神动力爱国主义是中华民族的精神基因，是时代精神的核心ABCD【答案】A【解析】：对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基，说明爱国主义是具体的，正确。：对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归，说明爱国主义是维系中华民族共同生活的精神纽带，正确。：爱国主义是推动中华民族走向繁荣富强的精神动力，但不是唯一，排除。：爱国主义是中华民族的精神基因，是中华民族精神的核心，“时代精神的核心”说法错误，排除。故本题选A。17国旗半垂，举国同悲。2020年4月4日，庚子年清明节，
34、全国各地各族人民深切悼念抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞。我们尊崇和缅怀英烈是为了传承弘扬英烈精神，增强民族意识和国家认同弘扬传统道德精神，提高人们的思想道德修养弘扬民族精神，培育有责任与担当的时代新人弘扬时代精神，在与时俱进的基础上不断发展ABCD【答案】C【解析】：尊崇和缅怀英烈的目的是传承弘扬英烈精神，增强民族意识和国家认同，弘扬民族精神，培育有责任与担当的时代新人，符合题意。：传统道德既有精华，也有糟粕，不能一味弘扬，排除。：时代精神以改革创新为核心，材料未涉及，排除。故本题选C。18 64年前，数千名上海交通大学师生响应国家号召，到国家最需要的地方去建功立业，将命运融入国家发展
35、、时代进步的大潮洪流之中，形成了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”。新时代青年学习“西迁精神”旨在A站稳人民立场，自觉投身国防事业B心怀理想，努力提升科学文化修养C筑牢信仰之基，担当民族复兴大任D坚定信念，为现代化建设提供方向保证【答案】C【解析】C：64年前，“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”，在今天再学习。时代青年学习“西迁精神”旨在筑牢信仰之基，担当民族复兴大任，C符合题意。A：“西迁精神”重在奉献和奋斗，与“自觉投身国防事业”无关，A不符合题意。B：“西迁精神”重在奉献和奋斗的理想信念，而非努力提升科学文化修养，B不符合题意。D：学习马克思主
36、义理论为现代化建设提供方向保证，D不符合题意。故本题选C。19国家危难之时，有坚持送货、每天完成上百个订单的快递小哥；有从把自家酒店房间拿出来、免费让医务人员住的酒店老板；也有通宵达旦、给医院赶做1800份早餐的厨师彰显了我国人民的A团结精神B创造精神C梦想精神D自强不息精神【答案】A【解析】A：在国家危难之时，不同行业的人通过不同的方式为国家做出贡献，共同应对危难，体现了我国人民的团结精神，故A正确。B：创造精神是指开拓创新，材料未体现，故B不选。C：梦想精神是指中华人民心怀梦想、不断追求，材料未体现，故C不选。D：自强不息精神强调的是中国人民的不断奋斗，材料未体现，故D不选。故本题选A。2
37、0 2020年4月，习近平在陕西考察期间来到西安交通大学，深刻阐释了“西迁精神”的核心和精髓，并勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。下列对“西迁精神”理解正确的是西迁精神在不同的时期基本特征保持稳定 西迁精神的核心是中华民族的精神基因西迁精神为实现中华民族复兴提供了智力支持 西迁精神的力量集中表现为为中华文化的力量ABCD【答案】A【解析】：大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩，这表明西迁精神在不同的时期基本特征保持稳定，符合题意。：“胸怀大
38、局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的西迁精神是中华民族精神的具体体现，因此，西迁精神的核心是中华民族的精神基因，正确。：西迁精神侧重于思想，侧重于精神，提供的不是智力支持，排除。：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量，因此“西迁精神的力量集中表现为中华文化的力量”说法错误，排除。故本题选A。二、非选择题。21阅读材料，完成下列要求。1955年，国务院作出交通大学内迁西安的重大决定。从1956年到1959年，四年中迁校总人数达一万五千余人。在迁校以及新校建设发展历程中，广大师生员工克服各种艰难险阻，在田野四围的简陋校舍中认真开展教学和科研，取得了丰硕的成果，形成了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传
39、统、艰苦创业”的“西迁精神”，为西部发展、国家建设奉献了智慧和力量。2020年4月22日，习近平总书记在西安交通大学考察时勉励广大师生不忘初心、牢记使命，大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。结合材料和中华民族精神的知识，谈谈新时代青年应如何弘扬“西迁精神”，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。【答案】西迁精神集中体现了以爱国主义为核心的伟大创造精神、团结精神、奋斗精神、梦想精神是对中华民族精神的继承和发展。弘扬“西迁精神”，要坚定理想信念，厚植家国情怀，将个人前途与国家发展联系在一起；砥砺自我，艰苦奋斗，增强为国效力、
40、奉献社会的本领；继承前人的优良传统，立足新时代伟大实践开创美好的未来。【解析】本题以“西迁精神”为背景材料，考查文化生活的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，考查学生对课本知识的理解和运用。解答本题，首先要注意设问范围是中华民族精神，设问要求是“谈谈新时代青年应如何弘扬西迁精神，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩”，其次分析材料和设问，运用课本知识整合答案。结合材料“在迁校以及新校建设发展历程中，广大师生员工克服各种艰难险阻，在田野四围的简陋校舍中认真开展教学和科研，取得了丰硕的成果，形成了胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的西迁精神，为西部发展、国
41、家建设奉献了智慧和力量”，可以从西迁精神与中华民族精神的关系；坚定理想信念，厚植家国情怀，将个人前途与国家发展联系在一起以及砥砺自我，艰苦奋斗，增强为国效力、奉献社会的本领对弘扬弘扬“西迁精神”的作用的角度回答。结合材料“勉励广大师生不忘初心、牢记使命，大力弘扬西迁精神，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩”，可从继承前人的优良传统，立足新时代伟大实践开创美好的未来的角度回答。22人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。材料一 上世纪八十年代，女排以拼搏精神赢得五连冠，成为了当时中国
42、人的模范和骄傲。“只要穿上中国队的球衣，就是代表祖国出征出战，为国争光是我们的义务和我们的使命。我们的目标都是升国旗，奏国歌。”三十多年来，女排魅力不衰，粉丝遍中华，纵跨几代人。2019年国庆前夕，中国女排以十一连胜的骄人战绩赢得2019年女排世界杯，这也是中国女排第十次荣膺世界大赛冠军，女排姑娘的非凡成就，成为中华民族屹立于世界民族之林的生动见证。材料二 在勠力同心打赢疫情防控阻击战的过程中，一群逆行者以大无畏精神与病毒较量，日夜奋战，守护群众平安健康。钟南山院士“我的动力来自疾病对人的生命的威胁”，护士孟迪“该上的时候不能当逃兵”，志愿者王诗雨“每个人都有责任”，辅警赵天宇“年轻人要为国家
43、出份力”等，“不计报酬，无论生死”是他们出征的誓言，口罩在脸上留下的压痕是他们战斗的勋章，万家团圆日子里的挥手告别是他们无私奉献精神的诠释。结合材料，运用文化生活的有关知识，谈谈你对“中国女排用实际行动诠释爱国主义精神”的理解，并说明青年学生如何在学习先进人物事迹中汲取成长的力量。【答案】（1）爱国主义精神深深地植根于中国女排的心中，是中国女排的精神基因和精神动力。中国女排为国著功成(或“为国争光”)，她们在赛场上展现出的祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌，成为激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号。(2)优秀的文化能够增强人的精神力量。青年学生应主动学习先进人物的事迹，感悟其精神
44、实质，丰富自己的精神世界，促进人的全面发展。厚植爱国主义情怀，培养奋斗精神、团结精神、奉献精神，用伟大中华民族精神进一步引领价值观、鼓舞精气神、激发战斗力，积极投身社会实践，不辱时代使命。【解析】本题以民族精神为主题背景材料，要求结合材料运用文化生活知识回答相关问题。试题考查考生调动和运用文化的作用、爱国主义精神的作用等知识，描述和阐释事物的能力。本题要求结合材料，运用文化生活的有关知识，谈谈你对“中国女排用实际行动诠释爱国主义精神”的理解，并说明青年学生如何在学习先进人物事迹中汲取成长的力量。本题知识限定较为模糊，知识限定比较宽泛。考生需结合试题情境与试题设问确定答题的思路。但从设问可以看出
45、涉及爱国主义精神、文化的作用等知识，属于说明类主观性试题。要注意设问中有两个问题。第一问，材料中“只要穿上中国队的球衣，就是代表祖国出征出战，为国争光是我们的义务和我们的使命。我们的目标都是升国旗，奏国歌。”体现了爱国主义精神深深地植根于中国女排的心中，是中国女排的精神基因和精神动力，这也成为激励国人接续奋斗、自强不息的精神符号。第二问可以运用文化的作用的知识进行分析阐释，材料中“在勠力同心打赢疫情防控阻击战的过程中，一群逆行者以大无畏精神与病毒较量，日夜奋战，守护群众平安健康”，青年学生应主动学习先进人物的事迹，感悟其精神实质，丰富自己的精神世界，促进人的全面发展。用伟大中华民族精神进一步引
46、领价值观、鼓舞精气神、激发战斗力，积极投身社会实践。将理论结合材料进行阐释即可。23材料一：四载弹指一挥间，沧海桑田迎巨变从家庭联产承包责任制到企业改革，从“摸着石头过河”到“敢于啃硬骨头”，从兴办特区到共建“一带一路”，从一穷二白到世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国42年来，中国共产党基于对国家命运的深刻把握，基于对社会主义革命和建设的深刻总结，基于对时代潮流的深刻洞察，不断开创党和国家事业新局面，带领中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐。材料二：改革开放再出发，民族复兴铸辉煌数千年前，先民们就提出“周虽旧邦，其命维新”的思想，留下了“治世不一道，便国不法古”的
47、豪迈宣言，又以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀，开展同域外民族交流，谱写了从万里驼铃到万里波的浩浩丝路长歌。改革开放只有进行时，没有完成时。敢闯敢试、敢为人先的改革精神，必将激励全党全国各族人民坚定不移听党话、跟党走，“两个一百年”奋斗目标必定实现。（1）结合材料一，运用一个哲学原理，分析中国人民在富起来、强起来的征程上迈出决定性步伐的原因。（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明“两个一百年”奋斗目标必定实现的底气所在。【答案】（1）事物的运动、变化和发展是有规律的，人们可以在认识和把握规律的基础上，利用规律改造客观世界。中国共产党顺应社会发展规律和人民需要，把握时代潮流，调整不同时期发展
48、战略，带领全国人民解放思想、与时俱进。把发挥主观能动性和尊重客观规律相相结合，使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。事物的发展是量变和质变的统一。质变为新的量变开辟道路，使事物在新的基础上开始新的量变。要重视量的积累，促成质变。中国共产党顺应社会发展规律和人民需要，适时调整不同时期发展战略。带领全国人民脚踏实地、埋头苦干，迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（2）源远流长、博大精深的中华文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，其特有的包容性熔铸于中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，为中华民族百年奋斗目标的实现提供了丰厚的文化滋养。中国人民在长期奋斗中培育发展起来的伟大创造精神、
49、奋斗精神、团结精神、梦想精神，为两个百年奋斗目标的实现提供了强大的精神动力。形成的改革开放的时代精神，丰富了民族精神的内涵，是推动两个百年奋斗目标实现的精神力量。【解析】本题材料一以中国共产党不断开创党和国家事业新局面，带领中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐为背景材料，材料二以敢闯敢试、敢为人先的改革精神，必将激励全党全国各族人民坚定不移听党话、跟党走，“两个一百年”奋斗目标必定实现为背景材料，考查考生对文化与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。（1）本题要求考生运用一个哲学原理，分析中国人民在富起来、强起来的征程上迈出决定性步伐的原因。根据题目的审读，可以从规律的角度进行分析
50、也可以从量变与质变的角度进行分析。如果选择从规律的角度，则主要说明要把发挥主观能动性和尊重客观规律相相结合，然后结合材料展开即可；如果选择从量变与质变的角度，则主要说明事物的发展是量变和质变的统一。质变为新的量变开辟道路，使事物在新的基础上开始新的量变。要重视量的积累，促成质变，然后结合材料展开即可。（2）本题目在设计上尊重教材，查的是考生的获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。根据材料的表述，主要考虑从中华文化的特点、中华民族精神的内涵以及弘扬中华民族精神的时代意义的角度进行分析即可。24阅读材料，回答问题。迸发爱国主义的精神伟力，标定梦想航向的时
51、代船舵，唱响知行合一的动人赞歌。2019年开学第一课节目以“国旗下的讲述”为内容主线，选取70年来五星红旗飘扬的重要场合和精彩瞬间，挖掘若干组具有时代厚重感、体现青春正能量的人物故事，邀请成果丰硕的科学家、德艺双馨的艺术家、事迹厚重的英雄模范人物、新时代的创新实践者、青少年杰出代表等进行故事讲述，以点带面、以小见大地展现新中国70年的发展变化。把爱国主义以一种润物细无声的方式植入到祖国下一代的心中，已成为亿万中小学生接受理想信念教育、社会主义核心价值观教育和革命传统教育的生动的国家级电视思政公开课堂。结合材料，运用文化生活的相关知识，说明开学第一课节目为什么能成为生动的思政课堂?【答案】文化对
52、人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。接受开学第一课的理想信念教育能对亿万中小学生产生潜移默化和深远持久的影响，培养其成为担当民族大任的时代新人。优秀文化塑造人生。接受开学第一课的社会主义核心价值观教育，可以发挥优秀文化的积极作用，提高亿万中小学生的道德修养，丰富其精神世界，增强其精神力量，促进其全面发展。弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。接受开学第一课的革命传统教育，有利于亿万中小学生增强爱国意识，厚植爱国情怀，坚定爱国主义信念，继承和弘扬中华传统美德。【解析】本题以2019年开学第一课为话题设置试题情境，以开学第一课节目能够成为生动的思政课堂的原因为材料，从文化生活的知识角度设置问题，考
53、查考生对文化对人的影响、优秀文化的作用、中华民族精神等基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、调动和运用知识解决问题的能力。本题要求考生结合材料，运用文化生活的相关知识，说明开学第一课节目为什么能成为生动的思政课堂？知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化对人的影响、优秀文化的作用、中华民族精神，考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。文化对人的影响角度：联想主干知识：文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。结合主干知识与试题材料分析：接受开学第一课的理想信念教育能对亿万中小学生产生潜移默化和深远持久的影响，培养其成为担当
54、民族大任的时代新人。优秀文化的作用角度：联想主干知识：优秀文化塑造人生，能丰富人的精神世界，能增强人的精神力量，能促进人的全面发展。结合主干知识与试题材料分析：接受开学第一课的社会主义核心价值观教育，可以发挥优秀文化的积极作用，提高亿万中小学生的道德修养，丰富其精神世界，增强其精神力量，促进其全面发展。中华民族精神角度：联想主干知识：中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。结合主干知识与试题材料分析：弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。接受开学第一课的革命传统教育，有利于亿万中小学生增强爱国意
55、识，厚植爱国情怀，坚定爱国主义信念，继承和弘扬中华传统美德。25阅读材料，回答下列问题。新年伊始，一场突如其来的新冠肺炎疫情牵动着全中国14亿人民的心!材料一:中共中央政治局常务委员会2月3日召开会议，研究下一步疫情防控工作。习近平总书记指出，疫情防控要坚持全国一盘棋。在疫情防控中，要改革完善疾病预防控制体系，坚决贯彻预防为主的卫生与健康工作方针，坚持常备不懈，将预防关口前移，避免小病酿成大疫。要健全公共卫生服务体系，优化医疗卫生资源投入结构，加强农村、社区等基层防控能力建设，织密织牢第一道防线。要把全国疾控体系建设作为一项根本性建设来抓，加强各级防控人才、科研力量、立法等建设，推进疾控体系现
56、代化。要加强公共卫生队伍建设，健全执业人员培养、准入、使用、待遇保障、考核评价和激励机制。要持续加强全科医生培养、分级诊疗等制度建设，推动公共卫生服务与医疗服务高效协同、无缝街接，健全防治结合、联防联控群防群治工作机制。要强化风险意识，完善公共卫生重大风险研判、评估、决策、防控协同机制。材料二:在此次防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中，广大的医护人员因为职责和担当，又无反顾的成为“逆行者”。截止2020年3月1日，29个省市和新疆建设兵团共31097名医务人员驰援武汉，人民军队派出4000多名医务人员驰援式汉。在这场战役里，医护人员与时间赛跑、跟病毒较量，在病毒面前筑起一道道健康防线，让人民
57、群众真切体会到什么是白衣战士的无畏、坚初和奉献。3月17日，41支援鄂医疗队3675人将离鄂返乡。武汉亮灯送别援鄂医疗队“白衣执甲，逆行出征，凯旋而归!”“幸而有你，山河无恙，致敬每一个守护生命的抗疫英雄!”“致敬白衣天使，致敬最美逆行者!”(1)结合材料一，运用系统优化的方法分析如何打赢疫情防控战。(2)结合材料二，运用文化生活的有关知识，谈谈“逆行者”的事迹给你怎样的启示。(3)班级学习园地“如何学习逆行者事迹栏目征稿，请列举两个写作要点。【答案】（1）系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向，要求我们要用综合的思维方式来认识事物，要着眼于事物的整体性，要注重遵循系统内部结构的有
58、序性和优化趋向。在疫情防控战中，要树立全国一盘棋的思想，改革完善疾病预防控制体系，完善公共卫生重大风险协同机制，要着眼于事物的整体性。坚决贯彻预防为主的卫生与健康工作方针，将预防关口前移，遵循了系统内部结构的有序性。优化医疗卫生资源投入结构，加强农村、社区等基层防控能力建设，注重了系统内部结构的优化趋向。（2）爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族的精神基因。逆行者以无畏、坚韧和奉献诠释了新时代我们要进一步弘扬团结精神、奋斗精神，为守护人民的根本利益和祖国的繁荣发展而不懈奋斗。爱国、敬业、友善是社会主义核心价值观的重要内容。逆行者以自己的职责和担当在病毒面前筑起一道道健康防线，真正地践行社会
59、主义核心价值观，启示我们要热爱工作、忠于职守；要心系人民、敢于奉献。（3）听党指挥，顾全大局；爱岗敬业，主动担当；不畏困难，顽强拼搏；恪尽职守，无私奉献。【解析】本题材料一以习近平总书记指出，疫情防控要坚持全国一盘棋为背景材料，材料二以广大的医护人员因为职责和担当，又无反顾的成为“逆行者”为背景材料，考查考生对文化与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。（1）本题要求学生结合材料一，运用系统优化的方法分析如何打赢疫情防控战，属于措施类型题。首先要明确系统优化的方法的原理和方法论，然后结合材料进行分析，“疫情防控要坚持全国一盘棋”，学生可以从着眼于事物的整体性的角度回答；“坚决贯彻预防为主的卫生与
60、健康工作方针，坚持常备不懈，将预防关口前移”，学生可以从遵循系统内部结构有序性的角度回答；“要健全公共卫生服务体系，优化医疗卫生资源投入结构，加强农村、社区等基层防控能力建设，织密织牢第一道防线”，学生可以从注重系统内部结构优化趋向的角度回答。（2）本题要求学生结合材料二，运用文化生活的有关知识，谈谈“逆行者”的事迹给你怎样的启示，属于启示类型题。结合材料进行分析，“医护人员与时间赛跑、跟病毒较量，在病毒面前筑起一道道健康防线，让人民群众真切体会到什么是白衣战士的无畏、坚韧和奉献”，学生可以从中国民族精神的核心以及践行社会主义核心价值观的角度回答。（3）本题要求学生为“如何学习逆行者事迹”栏目征稿，列举两个写作要点。本题为开放性试题，只要围绕“如何学习逆行者事迹”这一主题和要求，设计班级学习园地的写作要点即可。例如，听党指挥，顾全大局；爱岗敬业，主动担当等。