1、第4课时【教学目标】1. 能使用所学单词和句型简单描述天气。2. 学唱歌曲 RAIN, RAIN, GO AWAY。3. 会读学写字母Oo，Pp, Qq。【教学重、难点】重点：1.用恰当的单词和句型描述天气。2.会唱英文儿歌 RAIN, RAIN, GO AWAY 。难点：字母Oo，Pp, Qq的正确书写。【教学准备】复读机、配套磁带、卡片。批注教学过程Step 1: Warming up师生齐唱歌曲“WE LIKE SCHOOL”开始本堂课。Step 2: PresentationListen and say. Then sing.1. T: Now, lets learn the song
2、: RAIN, RAIN, GO AWAY. First, lets listen.2. 播放歌曲录音，让学生完整地听一遍，整体感受歌曲的旋律。3. 再次播放录音，让学生逐句重复歌词。4.再次播放歌曲，让学生学唱并做动作。5. 跟唱数遍后，请学生齐声唱。Step 3: Consolidation1. Play the game. Make funny sentences.仿照课本活动5的示例开展游戏。2. Listen, repeat and trace the letters.教师在黑板上给学生示范字母Oo，Pp, Qq的书写，然后让学生在自己的练习本上 书写这三个字母。3. Do and say.让学生四人一组，说说他们最喜欢的季节以及所参加的活动。Step 4: Homework给家人演唱课堂上学的歌曲RAIN, RAIN, GO AWAY。【板书设计】 Unit 2 Its warm today.第4课时【教学反思】本堂课学生在教师的引导下，达到了预定的教学目标，顺利完成了教学任务。学生在整堂课中表现不错，大部分的学生在课堂上积极回答问题，认真思考，教学效果良好。
