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《2015春走向高考》2016届高三历史(岳麓版)一轮复习:必修2 第2单元 工业文明的崛起和对中国的冲击 第18讲巩固演练.doc

1、必修2 第2单元 第18讲巩固演练1(2014新课标33)有人描述19世纪初英国的情景时说,妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明()A生产领域出现革命性变化B工业革命推动妇女解放C重工业成为国民经济主导D家庭手工业已不复存在【答案】A【解析】结合所学知识,“19世纪初”英国正在进行工业革命,棉纺织工具的机器化取代了旧有的纺织工具,导致了材料所属情景的出现,A项符合题意;B项与材料无关,C项是19世纪70年代开始的第二次工业革命的特点,D项不符合史实。2(2014浙江21)马克思主义经典作家指出,“尽管有这

2、些(关税)保护措施,大工业仍使竞争普遍化了,大工业创造了交通工具把所有的资本都变成为工业资本,从而使流通加速,资本集中”;“它首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界。”对此最恰当的理解是()A关税保护阻碍不了资本的竞争B工业革命促进了世界市场的形成C交通工具扩大了工业文明的影响D自由竞争增强了工业资本的流通【答案】B【解析】本题考查的是工业革命的影响。据题干中给出的信息“大工业创造了交通工具”“使流通加速,资本集中”“开创了世界历史”等分析可确定B项符合题意。3(2014福建19)在英国,狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间,把沿途被装进火车

3、的英国人民,抛进城门口越来越稠密的人群之中。这一现象反映了工业革命()A缩小城乡差距B促进农业快速发展C推动城市化进程D加速农村城镇化进程【答案】C【解析】据材料信息,铁路把乡间的大批英国人抛进城市,这体现了工业革命推动了城市化进程,C项正确。A项并没有缩小城乡差距,而是增大了差距。B项材料体现不出。D项题中只是说铁路将农民送进城市,没有体现农村城镇化进程。4(2013天津4)有国外学者说,如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚;只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是()A新航路开辟B西方早期殖民扩张C工业革命D资本主义世界

4、体系确立【答案】C【解析】本题考查世界市场的形成途径:工业革命。考查对材料信息的理解和所学知识的运用能力。解答本题注意时间限制:1820年。这时西方正处于第一次工业革命时期,而工业革命促使西方列强的殖民扩张,使东方开始从属于西方。A、B两项在时间上早于题干反映的信息,D项发生在19世纪末20世纪初,因此正确答案选C。5(2014临沂一模)19世纪,一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,感觉到与她家乡那种“单调的纯净”不同,这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养,让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生主要反映了她() A对化学知识茫然无知 B对当时工业文明的认同 C缺乏环境保护的意识 D缺乏国家和民族自豪感【答案】B【解析】本题考查工业革命。在今天看来,“煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾”应该被限制的。但是,在工业革命初期,这是工业发展的象征,是人们期盼的、向往的景象。题干材料描述的正是这种心情和向往,所以 B项正确。

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