收藏 分享(赏)

内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:531943 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:11 大小:314KB
下载 相关 举报
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共11页
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共11页
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共11页
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共11页
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共11页
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共11页
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共11页
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共11页
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共11页
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第10页
第10页 / 共11页
内蒙古省包头市萨二中2014-2015学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家2014-2015学年度萨二中3月份政治月考卷第I卷(选择题)一、单选题(每题2分)1在十七世纪,数学统治了哲学,因而产生笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨;心理学统治了哲学以后,产生了贝克莱、休谟和康德;到了十九世纪,在叔本华、斯宾塞、尼采等人的著作中,生物学成了哲学思想的背景。这表明( )A.哲学给具体科学以世界观和方法论指导B.哲学是“科学之母”,是“科学之科学”C.具体科学的进步推动哲学的发展D.哲学为人们提供了改造世界的根本方法2在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐渐接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了(

2、)A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括升华3人类需要伟大思想家的指引。中国人说:天不生仲尼,万古如长夜。正是有了老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,人类才从根本上告别了荒昧,走向人文、理性、高贵。社会永远在变化,而今该怎样让人类告别战争、贫穷、恐怖、灾害新的时代呼唤新的智慧、新的真正哲学。要能指引当代人类,这要求新的智慧( )能够正确地反映时代的任务、要求和历史趋势能反映新时代的经济、政治和文化生活的状态能帮助人们正确看待自然、社会的变化和发展能正确揭示自然界、人类社会的具体领域规律A. B. C. D.4被推翻的法国国

3、王路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出( )A.哲学可以通过对社会弊端的批判,更新人的观念,解放人的思想,指导社会变革B.哲学对社会变革具有决定作用C.启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为资本主义发展开辟了道路D.哲学为社会发展奠定物质基础5我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。下列每组成语中,所体现的哲学观点相近的是( )A.胸有成竹、一叶障目 B.掩耳盗铃、画饼充饥C.盲人摸象、唇亡齿寒 D.拔苗助长、刻舟求剑6“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(如图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中同古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比

4、”后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化”的阶段。上述材料说明( )哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切联系哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观与方法论的统一哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界从意识的内容看,意识是客观存在于人脑中的主观映象A B C D718世纪法国哲学家丹尼斯狄德罗认为:“自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。”这种观点( )承认世界的物质性,但把物质归结为自然科学上的元素建立在自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义坚持物质第一性,但对物质的认识没有科学依据认

5、为世界是物质的,正确揭示了物质世界的基本规律A. B. C. D.8朱熹说:“理生万物”,“若在理上看,则虽未有物,而已有物之理。”孟子说:“尽其心者,知其性也。知其性者,则知天矣。存其心,养其性,所以事天也。”朱孟二人的观点( )都把人的主观精神看作世界的本原都否定了世界的本原是物质分别是客观唯心主义和主观唯心主义体现着哲学两大基本派别的对立A. B. C. D.9科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线,把灾害的影响降到了最低程度。从哲学的基本问题看,这主要体现了( )A.思维与存在的辩证关系问题 B.思维和存在何者为本原C.哲学是世界观和方法论的统一 D.思维和存在有没有同一性10

6、对下列四种观点理解正确的是( )盖言心言性、言天言理,俱必在气上说,若无气处,则俱无也我们的一切知识都是建立在经验之上的,而且最后是导源于经验的世界上不同性质的事物和现象,都是由原子结合和分离的变化所造成的物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的A.把物质归结为物质具体形态,因而该观点本质上是错误的B.认为经验是人类知识的本原,因而犯了客观唯心主义错误C.认为原子的属性就是物质的属性,犯了形而上学的错误D.把哲学物质的概念看成是具体物质形态的简单机械相加11观点一:美学中的“移情”说法人们高兴的时候,就觉得太阳在笑,青松在招手,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如烟。

7、观点二:天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵之外都没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道。这两种观点分属于不同的哲学派别,划分他们的标准是( )A.对思维和存在关系问题的不同回答B.对思维和存在有无同一性问题的不同回答C.对世界是什么、怎么样的根本观点的不同理解D.对思维和存在何者是本原问题的不同回答12“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。”这是因为它们( )A.都是对一定时代社会生活的反映B.能够发挥社会变革先导的作用C.都是世界观与方法论的统一D.总结和概括了时代的实践经验和认识成果13中国共产党成立的九十多年,就是马克思主义中国化的九十多年。中国

8、共产党人把马克思主义与中国具体实际相结合,创造性地探索和回答了一系列重大理论与实际问题(如下图),创建了具有中国特色的马克思主义理论,开辟了中国特色社会主义道路。请你填出图中相对应的理论体系名称,依次是( )什么是社会主义,怎样建设社会主义实现什么样的发展,怎样发展建设什么样的党,怎样建设党中国特色社会主义道路探索过程中的重大理论与实际问题A.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观B.毛泽东思想、科学发展观、“三个代表”重要思想C.“三个代表”重要思想、邓小平理论、科学发展观D.“三个代表”重要思想、邓小平理论、毛泽东思想14马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了(

9、 )唯物主义与辩证法的统一唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一世界观和方法论的统一实践基础上的科学性和革命性的统一A. B. C. D.2014年第16号台风“凤凰”(强热带风暴级)来袭,中央气象台9月20日发布台风黄色预警信息。据此回答下列问题。15人们能够根据台风预警信息,将台风带来的损失降低到最低。这说明人能够( )A.征服自然,支配自然 B.认识和利用规律C.自由选择事物间的联系 D.改变规律的客观性16气象台报道台风“凤凰”将在温州登陆,最终却在宁波象山登陆。有时,气象预报也会出现失误,这是由于( )意识有正确和错误之分 认识受到各种条件的限制事物是不断运动变化的 人们没有发

10、挥主观能动性A. B. C. D.17漫画冬天:枯萎的外表,强大的内心给我们的哲学启示是( )既要分析事物的偶然联系,也要分析必然联系既要看到事物的现象联系,也要看到本质联系既要看到静止的相对性,又要看到运动的绝对性既要重视客观条件,又要积极发挥主观能动性A. B. C. D.182014年的春节以来,中国的雾霾污染愈演愈烈,俨然已经在霾(埋)葬人类,备受各方关注,也是今年地方“两会”最热词汇。关于“雾霾”天气的认识,以下观点正确的是( )自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史自然规律具有客观性,人的行为不能违反客观规律,否则就会受到客观规律的惩罚物质的运动是

11、绝对的,静止是相对的,随着时间的推移,雾霾就会“烟消云散”意识具有能动性,人们认识规律,采取得力的应对措施,可以解决“雾霾”天气A. B. C. D.19某村在保护当地民族文化的同时,不断挖掘、开发民族文化资源,把一个普通的少数民族村寒建设成为一个生动展示少数民族生活善的“博物馆”和著名的旅游景区。民族文化资源的开发带动了当地经济的发展,村民的生活水平大幅度提高。从唯物主义观点看,该村取得成功的原因在于( )因地制宜,将文化保护与文化资源开发结合起来将客观条件与发展目标一起作为工作的出发点发挥主观能动性,超越客观条件和规律的制约根据规律发生作用的条件和形式正确利用规律A. B. C. D.20

12、我国沙漠的表面土壤普遍含有两种成分:砒砂岩和沙子,它们一个保水,一个漏水,一个板结一个透气。据此,我国研究人员在实验室和田间实验研究基础上发明了适宜不同农作物生长的砒砂岩与沙组合配方,将沙漠改造出大片良田。沙漠变良田的成功佐证了( )人能够依据自身的需要创造事物之间本来不存在的联系人能够认识事物的本质和规律并根据自身需要加以利用实践是认识的基础,人可通过实践让世界满足自身需要意识活动具有创造性,可以创造出本不存在的客观事物A. B. C. D.21“股神”巴菲特有句投资名言:我与其他人不同,在别人贪婪的时候,我恐惧;在别人恐惧的时候,我贪婪。以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是( )A.意识

13、活动具有计划性、目的性B.意识对生理活动具有调节和控制作用C.意识活动具有选择性、预见性D.意识对改造客观世界具有指导作用22身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树,树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿,病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是( )A.精神的力量可以派生出物质的力量 B.意识对人体生理活动具有调控作用C.实践活动可以割断不利于人的联系 D.意识对改造客观世界具有指导作用23下图:可以吃,不可以吃漫画给我们的哲学启示是( )A.世界上没有不可认识之物 B.实践不断产生新问题

14、、提出新要求C.人民群众是实践的主体 D.真理是具体的有条件的242014年9月4日,国务院发布的关于深化考试招生制度改革的实施意见决定率先在浙江和上海进行高考招生制度改革试点,待取得经验后在全国范围内推广。国家之所以这样做是因为( )A.客观与主观的统一是具体的历史的统一B.只有在试点基础上获得的认识才可能是真理C.只有正确认识规律发生作用的条件才能正确利用规律D.实践的目的全在于获取真理性认识25长期以来光学显微镜的分辨率都被认为是有极限的,而获得2014年度诺贝尔化学奖的三名科学家打破了这一极限,使光学显微镜步入了纳米时代。这表明( )A.认识只有超越历史条件才会成为真理B.对真理的追求

15、是永无止境的循环过程C.真理性认识总是在新的实践活动中被否定D.真理总是在实践中不断超越自身实现发展第II卷(非选择题)26十一刚过,华北再现严重雾霾。据环保部门调查显示,除天气原因外,秸秆焚烧是造成雾霾的一大原因。据环保部最新气象卫星监测显示,9月29日至10月11日,河南共有43个秸秆火点,初步判断是秸秆焚烧火点,烟雾导致霾天气加重。据此,中央发出紧急通知通知,要求各地严厉整顿此行为。各地区通过加强宣传、加强巡逻、严厉查处等措施积极开展秸秆禁烧工作。截止到10月16日,各地露天焚烧秸秆现象得到有效制止,空气质量有所改善,但是仍然存在少数违法现象。上述材料体现了辩证唯物论的哪些道理?(15分

16、)272013年8月,国务院新闻办公室发表中国的司法改革白皮书。白皮书指出,中国司法制度迫切需要改革、完善和发展,要维护宪法法律权威,确保依法独立公正行使审判权检察权,健全司法权力运行机制,完善人权司法保障制度。在此之前国家组织国内司法部门和大量法律专家深入调查司法现状,研究经济和社会发展规律,系统学习和领会党的十八大报告,面对新形势、新变化、新问题,提出司法新对策、新举措;努力做到司法政策建议符合规律、符合国情。专家分多个调研组分赴13个省区市,并到上百个农村、社区、企业等基层单位实地调研,为顺利制定白皮书奠定了重要基础。结合材料,分析相关部门和专家是如何坚持一切从实际出发、实事求是的?(1

17、5分)28根据重庆市委部署,党的群众路线教育实践活动于2014年8月18日全面推开。某区在城市规划中,注重走群众路线,取得了很好的效果。该区规划部门,积极调研,集思广益,就旧城改造征求群众意见,并邀请专家进行科学论证。特别是在辖区内遇到了老街保护与修缮的难题时,有关单位,多次研究,探索出了具有创新意义的古代民居原地修复与加固的技术,取得了满意的效果,获得了一致的好评。结合材料,说明实践是认识的基础。(20分)参考答案1C【解析】试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。材料中“从数学统治了哲学,到心理学统治了哲学,再到生物学成了哲学思想的背景”反映出具体科学的发展进步对哲学起着非常重

18、要的作用,具体科学是哲学的基础,哲学随具体科学的发展而发展,C适合题意;A、D说法正确但与题意无关;哲学是对具体科学的概括和总结,但不是“科学之科学”,B表述错误。故本题答案选C。考点:哲学与具体科学的关系2A【解析】试题分析:材料中“人们提出的“慢生活”理念,人逐渐接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列”,说明有什么样的世界观就什么样的方法论,即世界观决定方法论,故A适合题意;哲学是关于世界观的学说,来源于实践,B项说法错误;世界观决定方法论,方法论体现世界观,C项说法错误;哲学是对时代精神的概括和升华,D项与题意无关。因此,本题的正确答案选A。考点:世界观与方法论3

19、B【解析】试题分析:“新的时代呼唤新的智慧、新的真正哲学”说明真正哲学能反映时代的任务和要求,真正的哲学能帮助人们正确的认识事物,故符合题意;与题意无关;属于具体科学,与题意不符。故选B。考点:本题考查哲学基础。点评:本题考查了哲学基础的知识点,需要考生对基础知识熟练掌握。4A【解析】试题分析:题中“是伏尔泰和卢梭毁灭了法国”体现了哲学的社会作用,即哲学可以通过对社会弊端的批判,更新人的观念,解放人的思想,指导社会变革,答案A正确;B“决定作用”的表述错误,哲学属于意识范畴,不能起决定作用;C“达到了顶峰”的观点是错误的,排除;D“物质基础”的表述错误,排除。考点:本题考查哲学的社会作用。【答

20、案】B【解析】试题分析:胸有成竹体现了意识活动的能动性,一叶障目是孤立地、片面地看问题的体现,要求我们要从整体上全面把握事物各要素之间的联系,所以A不入选;掩耳盗铃、画饼充饥都没有做到从实际出发,故选项B正确;盲人摸象没有从整体上着眼,唇亡齿寒强调用联系的观点看问题,故排除选项C;拔苗助长违背了规律的客观性,刻舟求剑没有看事物是绝对运动和相对静止的统一体,故排除D。考点:本题考查坚持唯物主义,反对唯心主义6C【解析】试题分析:符合题意,材料中我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北;最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化“的阶段可体现。

21、不符合题意,哲学有正确与错误之分,哲学是世界观与方法论的统一。不符合题意,材料中未涉及哲学的根本任务。符合题意,材料中“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(下图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系可体现。因此保留,选择C。考点:哲学的作用、意识的本质点评:此类试题要求学生掌握哲学的作用、意识的本质。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展,用睿智的眼光看待生活和实践。正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。意识的本质是客观存在的反映。意

22、识的内容来自于客观存在,意识的本质上是人脑对客观存在的主观映像。意识的形式是主观的,而意识的内容则是客观点额。本题难度适中,考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。7A【解析】试题分析:材料中狄德罗的“自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成”观点承认世界的物质性,但把物质归结为自然科学上的元素,这是形而上学唯物主义的观点,故题肢正确;题肢说法明显错误,故排除;题肢与题意不符,故答案选A。考点:唯物主义的基本观点8A【解析】试题分析:作答本题的关键是对朱孟二人的观点进行分析,朱熹的观点认为“理念”是世界的本原,世界万事万物都是由理念产生的,是典型的客观唯心主义的观点,而孟子的观点认为“心”

23、是世界的本原,即认为人的思维是世界的本原,是典型的主观唯心主义的观点,由此可以推断出符合题意,应选;选项不符合题意,排除;答案A正确。考点:本题考查唯心主义观点。9D【解析】试题分析:哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,具体内容为思维与存在何者为世界的本原问题、思维与存在有没有同一性的问题。哲学的基本问题是思维与存在的关系,而不是思维与存在的辩证关系,A选项观点是错误的;材料并没有体现何者为本原,B不符合题意;更没有体现世界观与方法论的关系,C不符合题意。材料描述人们可以准确预测台风的登陆时间与地点,这说明思维与存在具有同一性,D符合题意。考点:哲学的基本问题10C【解析】试题分析:古代唯物

24、主义在本质是正确的,A说法错误,应排除;把经验作为世界本源属于主观唯心主义,B说法错误;观点认为物质是从物质具体形态抽象出来的,而不是简单的机械相加,D选项没有正确理解该观点,应排除。故选C。考点:本题考查哲学的基本问题。点评:本题考查了哲学的基本问题的知识点,需要考生对基础知识熟练掌握。11D【解析】试题分析:观点一认为环境决定事物变化,属于唯物主义;观点二认为存在就是被感知或被知道,属于主观唯心主义。所以都是对思维和存在何者是本原问题的不同回答。故选D。考点:本题考查哲学的基本问题。点评:本题考查了哲学的基本问题的知识点,需要考生对基础知识熟练掌握。12D【解析】试题分析:哲学都是对一定时

25、代社会生活的反映,并不是所有哲学都是精华。只有反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果的哲学才是自己时代精神上的精华,故D适合题意;A、C是一切哲学的共性,不适合题意;真正的哲学能够发挥社会变革先导的作用,但这不是成为精华的原因,B不适合题意,本题答案选D。考点:真正的哲学13A【解析】试题分析:本题考查中国特色社会主义理论体系的主题,中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,它们的主题分别是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”“建设什么党,怎样建设党”“实现什么样的发展,怎样发展”,故A适合题意,B、C、D对应是错误的。考

26、点:中国特色社会主义理论体系14B【解析】试题分析:哲学是关于世界观的学问,哲学是世界观和方法论的统一,是所有哲学的特点,不符合题意;马克思哲学与以往哲学的不同之处就在于第一次实现了唯物主义与辩证法的统一、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一、实践基础上的科学性和革命性的统一、正确,所以正确答案是B考点:本题考查的是马克思主义哲学的基本特征15B16C【解析】15试题分析:规律是客观的、普遍的,这要求我们遵循规律,按规律办事;但人在规律面前不是无能为力的,人可以发挥主观能动性,根据规律发生作用的条件和形式认识和利用规律。人们能够根据台风预警信息,将台风带来的损失降低到最低就是利用规律的

27、表现,B适合题意;A、C、D都违背了规律的客观性,排除;故本题答案选B。16试题分析:人的认识具有反复性,由于认识主体受到主客观条件的限制及客观事物本质暴露需要一个过程,人们对事物的认识往往经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。有时,气象预报也会出现失误也是由于上述原因,故适合题意;不符合材料主旨,排除;故本题答案选C。考点:规律的客观性与人的主观能动性、认识的反复性17B【解析】试题分析:漫画冬天:枯萎的外表,强大的内心给我们的哲学启示是看事物不能仅仅看现象,还要把握事物的本质,符合漫画的寓意;冬天的枯树外表是枯萎的,是静止的,而其内在的本质对生命力的蕴藏,是运动的。符合漫画的

28、寓意;正确但与漫画寓意无关,应排除;故本题答案选B。考点:本题考查联系的多样性、运动和静止的关系。18C【解析】试题分析:规律客观性的集中表现是不可抗拒性,违背规律会受到规律的惩罚。雾霾天气是人类污染环境的结果,是我们违反客观规律而受到客观规律惩罚的表现,所以说法正确;意识具有能动性,可以能动认识世界、改造世界,说法正确;强调自然界的客观性与题意不符;物质是运动的,但雾霾不会自动“烟消云散”,所以错误。考点:本题考查规律是客观的、意识的能动作用。19B【解析】试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力,可用排除法来做。该村在保护当地民族文化的同时,不断挖掘、开发民族文化资源,注重文化保

29、护与文化资源开发相结合,适合题意;该村的成功,是从本地实际出发,充分利用规律的结果,适合题意;客观实际是我们工作的出发点,观点错误;规律是客观的,发挥主观能动性,要以客观条件和规律为基础,中的“超越”是错误的。故本题答案选B。考点:规律与人的主观能动性、物质决定意识20D【解析】试题分析:题肢说法违背了联系的客观性,故排除;题肢违背了物质世界的客观性,故排除;沙漠变良田的成功说明人能够认识事物的本质和规律并根据自身需要加以利用,人可通过实践让世界满足自身需要,正确且符合题意;故本题答案选D。考点:人能够认识和利用规律21C【解析】试题分析:材料中巴菲特的这句名言说明他具备透过现象揭示事物内部的

30、本质和规律,能根据事物变化的规律做出预见和选择性,即意识活动具有自觉选择性和主动创造性,C适合题意。A也是意识能动性的特点,但材料没有体现。B、D是意识的能动性作用,不适合题意。故本题答案选C。考点:意识的能动性特点22B【解析】试题分析:物质决定意识,意识是派生的,A中精神可以派生物质,说法不对。题干中老画家画了一片青翠的树叶挂在树枝上,病人看着这片没有掉落的绿,竟奇迹般地活了下来,说明高昂的精神可以催人向上、使人奋进,意识对人体生理活动具有调节和控制作用,B正确。C本身说法不对。D说法正确,但与题干无关。本题正确答案选B。考点:本题考查意识对人体生理活动具有调节和控制作用。23B【解析】试

31、题分析:本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。根据漫画中对于“转基因食品”可以吃和不可以吃的争论看出认识具有反复性、无限性,因此我们要在实践中追求和发展真理,B适合题意;A、C、D说法正确但与题意不符合,故排除;本题答案选B。考点:实践是认识发展的动力、认识的反复性24C【解析】试题分析:本题可用排除法来做,我们要实现主观与客观具体的、历史的统一,不是客观与主观的统一,A是错误的;实践是检验认识真理性的唯一标准,B是错误的;实践是认识的目的和归宿,D是错误的;国家先试点再推广是首先正确的认识规律,然后利用规律造福人类,C适合题意。考点:实践与认识、规

32、律与主观能动性25D【解析】试题分析:认识的反复性和无限性表明认识不是圆圈式运动的,而是波浪式前进和螺旋式上升的过程,这并不意味着原有的真理被推翻,而是在实践中不断超越自身实现发展,B、C都是错误的;2014年度诺贝尔化学奖的三名科学家打破了这一极限,使光学显微镜步入了纳米时代就表明真理的发展,故D适合题意;真理是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一,A是错误的;故本题答案选D。考点:认识的上升性26(1)自然界在本质上是客观的、物质的,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,要做到尊重自然、保护自然,坚持人与自然和谐发展,政府整顿焚烧秸秆的行为,就是尊重自然的客观要求。3(2

33、)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。针对焚烧秸秆导致霾天气加重的实际,中央提出了严厉整顿的要求。(3)(3)意识活动具有目的性,为了改善严重的雾霾天气,中央提出的整改要求,充分发挥了意识的目的性。(3)(4)意识反作用于物质,正确的意识促进事务的发展,错误的意识阻碍事物的发展,要求要树立正确意识。在中央的要求下,各地区积极采取措施,使空气质量得到了改善(3)。(5)规律具有客观性,要求我们必须尊重客观规律,按客观规律办事,不能违背规律3)。雾霾天气的加重,正是人们违背自然规律,受到惩罚的表现。【解析】本题理论范围唯物论,属于体现类,可先把材料分层把握,然后与理论

34、结合组合答案。材料涉及人与自然的关系,要求尊重规律,承认自然界的客观性,政府的做法坚持一切从实际出发;体现意识活动的目的计划性;空气质量改善体现正确意识的促进作用等。考点:唯物论点评:哲学大题主要分“是什么”“为什么”和“怎么做”三大类,本题设问是体现类,属于“是什么”的内容,回答本题首先确定理论范围,然后结合材料,坚持“1+1=1”的原则。组合答案,本题属于基础层次,难度不大。27(1)系统进行理论学习,并深入基层单位实地调研,做到了充分发挥主观能动性,用科学理论指导实践,以求真务实的精神探求事物的本质和规律。(5分)(2)深入研究经济和社会发展规律,做到了把发挥主观能动性和尊重客观规律结合

35、起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(5分)(3)面对新形势、新变化、新问题,提出司法新对策、新举措,努力做到司法政策建议符合规律、符合国情,既反对了夸大意识能动作用的唯意志主义,又反对了片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(5分)【解析】试题分析:本题考查如何从一切出发。该题难度不大,旨在考查学生调动和运用知识的能力。考生可以结合教材中“如何坚持一切从实际出发、实事求是”的角度进行分析即可。面对新形势、新变化、新问题,提出司法新对策、新举措,努力做到司法政策建议符合规律、符合国情,做到了从客观存在的实际出发。系统进行理论学习,并深入基层单位实地调研,做到了充

36、分发挥主观能动性,用科学理论指导实践,以求真务实的精神探求事物的本质和规律;深入研究经济和社会发展规律,做到了把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。考点:本题考查如何坚持一切从实际出发28、(1)实践是认识的来源。该区规划部门就旧城改造征求群众意见,并邀请专家科学论证,获得了正确的认识。(5分)(2)实践是认识发展的动力。辖区内遇到老街保护与修缮的难题时,有关单位多次研究,探索出了新的技术,推动了认识的发展。(5分)(3)实践是认识的目的。该区规划部门探索出古代民居原地修复与加固技术,解决了难题,更好地指导改造工作。(5分)(4)实践是检验认识真理性的唯一标准。取得了满意效果,获得一致好评,证明了城市规划的合理性。(5分)- 11 - 版权所有高考资源网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3