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2012高一历史每课一练 1.3 古代政治制度的成熟 11(岳麓版必修1).doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家第3课 古代政治制度的成熟 同步练习(08版岳麓必修1)一、选择题1据班固汉书百官公卿表载“县令、长,皆秦官,掌治其县。大率十里一亭,亭有长。十亭一乡”以下解读最为准确的是 ( D ) A秦亡后,县令、长在汉初继续留任 B秦朝每县掌治100个亭 C汉朝县扩大辖区,掌治100个乡 D汉代县制大体沿用秦朝制度 解析:秦统一后,在全国范围内推行郡县制,“汉承秦制”,故选D。2“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”(选自旧唐书)该材料反映的实质问题是 ( B ) A君权与相权的矛盾 B中央与地方的矛盾 C汉族政权与少数民族政权的矛盾 D文臣与武将

2、的矛盾解析:从题干材料“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”提取关键信息:“擅自署置”、“贡赋不入于朝廷”、“实非王臣也”可以判定是中央与地方的矛盾。3有人认为,唐代“贞观之治”是中国古代“和谐社会”的典型代表,其和谐在政治制度上的突出表现是 ( B )A实行均田制和租庸调制 B完善了三省六部制 C建立了军镇制度 D实行三教并行制解析:本题解答的关键是抓住题干中的“政治制度”这一角度。A、c、D分别是指经济、军事、思想这三个角度,不符合本题题意,因此排除。三省六部制下“分权与制衡、各司其职”有和谐的意思。4隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度,其积极意义不包括

3、( A ) A彻底解决了中央与地方的矛盾 B中国古代政治制度的重大创造 C相权一分为三,相互牵制和监督,削弱了相权 D保证了君权的独尊解析:B、c、D三项从不同的侧面反映了三省六部制的积极意义,都是正确的。5宋朝大臣文彦博曾说“为与士大夫治天下,非与百姓治天下”,这明显地体现出中国君主专制制度的特点是 ( B )A皇权高度加强 B皇权制度与官僚制度的结合C皇权制度与神权制度的结合 D以官僚体系为工具的中央集权制度正式形成解析:材料中的观点即治天下是“为与士大夫治天下”,从中可以得出结论。6古代有一个重要王朝,为吸取前朝地方无权、人浮于事的教训,采取有效措施加强地方管理以加强中央集权。这个王朝和

4、它采取的主要措施分别是 ( D ) A汉朝分封诸侯国 B唐朝增设节度使 C宋朝大力削弱地方权力 D元朝实行行省制度解析:主要考查学生对元朝行省制度有关知识的掌握情况。抓住有效信息“为吸取前朝地方无权、人浮于事的教训”。7图1和图2中,我国当时实行的地方行政管理制度是 ( A ) 图1 图2 A郡国并行制、行省制 B分封制、郡县制 C郡县制、行省制 D分封制、行省制解析:考查学生的阅读能力和理解能力。图l是汉初的山东一带的行政区划,可以看出是郡国并行制,图2是元朝以后的行省制。8下列古代的官职,按职能分组不同的是 ( A )A太尉、礼部尚书 B丞相、参知政事 C御史大夫、刺史 D郡守、县令解析:

5、太尉是负责军事的官员,而六部官员中应该是兵部尚书是负责军事。二、非选择题9阅读材料回答问题: 材料一唐朝的三省六部制示意图 材料二“本朝家法,自皇祖皇考以来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死者。”清乾隆(17361796) (1)据材料一指出,唐太宗如果欲下令治理黄河,最后负责实施的是哪个职能部门?材料二中的这种制度有何影响?唐朝的中书省与元朝时的中书省在职能上有何区别? (2)材料二中乾隆的言论反映出我国古代君臣之间是一种怎样的关系?从中可以看出我国古代政治的基本特征是什么? 答案:(1)工部;保证了君权的独尊,提高了行政效率;唐朝的中书省是决策机构,掌政令的草拟和颁布皇帝的诏令;元的中书省为最高行政机构,领六部。 (2)关系:主子与奴才的关系; 基本持征:君主专制。 解析:材料一展示了唐朝的三省六部制,工部是六部之一,为掌管营造工程事项的机天。第一问中“治理黄河”是属于工程项目。第二问在材料二中“一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死者。”可以看出臣子是处于奴才的地位,我国古代政治基本的特点就是君主专制。高考资源网版权所有,侵权必究!

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