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八年级上册语文第五单元同步训练:爱莲说.doc

1、八年级上册语文第五单元同步训练:爱莲说水陆草木之(?)花,可(?)爱者甚(?)蕃(?)。晋陶渊明独(?)爱菊;自(?)李唐来,世人盛(?)爱牡丹;予独(?)爱莲之(?)出(?)淤泥而(?)不染(?),濯(?)清涟(?)而(?)不妖,中通外直,不蔓(?)不枝(?),香远(?)益(?)清(?),亭亭(?)净(?)植(?),可远观(?)而(?)不可亵玩(?)焉。予(?)谓(?)菊,花之(?)隐逸者(?)也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子(?)者也。噫!菊之爱,陶后鲜(?)有闻;莲之(?)爱,同予者何人(?);牡丹之爱,宜(?)乎众(?)矣(?)。1.说是一种 ?_性的文体,大多就一事、一物或一种现

2、象抒发作者的感想。2.此文题目是“爱莲说”,但同时还写用到了菊、牡丹,这属于_手法。3.这篇文章表达了作者?_?的生活态度。其实对菊、牡丹、莲的喜爱,分别代表三种不同的的生活态度:菊之爱:_牡丹之爱:_莲之爱:_4.从下面的句子中概括莲这位花之君子的品质:出淤泥而不染:_濯清涟而不妖:_中通外直,不蔓不枝:_香远益清,亭亭净植:5.这句话隐含了作者的什么言外之意:牡丹,花之富贵者也牡丹之爱,宜乎众矣。6.翻译下列句子:(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖_(2)香远益清,亭亭净植_(3)可远观而不可亵玩焉。7.解释下列句子中加点的“之”,并指出其用法。水陆草木之花?(?)?忘路之远近?(?)予独爱莲之出淤泥而不染?(?)?无丝竹之乱耳,无案牍之劳形?(?)渔人甚异之?(?)

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