1、2016-2017第二学期期末考试高二物理问卷一、二选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分； 1-8题只有一项符合题目要求，9-12题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1如图所示， A、B为同一水平线上的两个绕绳装置，转动A、B改变绳的长度，使光滑挂钩下的重物C缓慢下降。关于此过程中绳上拉力大小的变化，下列说法中正确的是()A.不变 B.逐渐减小 C.逐渐增大 D.可能不变，也可能增大2一物体作加速直线运动，依次经过A、B、C三个位置，A到B的位移等于B到C的位移，物体在AB段的加速度恒为a1，在BC段的加速度恒为a2，已知，则加速度的大小关系
2、为（ ）Aa1a2 B a1=a2 Ca1a2 D 无法判断3某人在平静的湖面上竖直上抛一小铁球，小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度不计空气阻力，取向上为正方向，在下面的图象中，最能反映小铁球运动过程的vt图象是（ ）ABCD4在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B，其中B的球面光滑，半球A与左侧墙壁之间存在摩擦。两球心之间连线与水平方向成30的夹角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g为重力加速度)，则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为( )A. B.C.D.5如图a所示，质量为m的半球体静止在倾角为的平板上，当从0缓慢增大到90的过程中
3、，半球体所受摩擦力Ff与的关系如图b所示，已知半球体始终没有脱离平板，半球体与平板间的动摩擦因数为，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度为g，则（ ） AOq段图象可能是直线Bq段图象可能是直线 C. D6如下图所示,已知Mm,不计滑轮及绳子的质量，物体M和m恰好做匀速运动，若将M与m 互换, M、m与桌面的动摩因数相同,则( )A物体M与m仍做匀速运动 B绳子中张力不变C物体M与m做加速运动，加速度a=（M+m）g/MD物体M与m做加速运动，加速度a=Mg/（M+m）7下面有关物理学史和物理学方法的说法中，不正确的有( )A伽利略研究自由落体运动时，由于物体下落时间太短，不易测量，因此采
4、用了“冲淡重力”的方法来测量时间，然后再把得出的结论合理外推。B根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法。C由可知，物体的加速度又叫做速度的变化率，所以加速度由决定。D在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。8汽车在平直公路上由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动，经过时间t1，汽车刹车做匀减速运动，加速度大小为a2，经过时间t2后停下，则汽车在全程的平均速度表达式中不正确的是（ ）Aa1t1 Ba2t2 C（a1+a2）（t1+t2） D 9如图所示，
5、在水平面上，质量为10 kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车静止不动，弹簧对物块的弹力大小为5 N时，物块处于静止状态，若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时（ ）A物块A相对小车仍静止 B物块A受到的摩擦力将减小C物块A受到的摩擦力大小不变 D物块A受到的弹力将增大10如图所示，用与竖直方向成角（45）的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为F1，现保持小球在原位置不动，使绳b在原竖直平面内逆时针转过角，绳b的拉力为F2，再逆时针转过角固定，绳b的拉力为F3，则：（ ）AF1F2F3BF1=F3F2 C绳a的拉力先减小后增大
6、D绳a的拉力一直减小11从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，则下列说法正确的是( )A两物体在空中运动的时间相等 BA上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是2vCA上升的最大高度等于B开始下落时的高度D两物体在空中同时达到的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点12如图所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于木板向上、大小为F8N的力作用下加速度与倾角的关系已知物块的质量m1 kg，通过DIS实验，描绘出了如图（b）所示的加速度大小a与倾角的关系图线（90）若物块与木板间的
7、动摩擦因数为0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，g取10m/s2.则下列说法中正确的是：（ ）A由图象可知木板与水平面的夹角处于1和2之间时，物块所受摩擦力一定为零B由图象可知木板与水平面的夹角大于2时，物块所受摩擦力一定沿木板向上C根据题意可以计算得出物块加速度a0的大小为6 m/s2D根据题意可以计算当45时，物块所受摩擦力为Ffmgcos45N三、实验题(本题共2小题，每空2分，共14分将答案填在题中的横线上)13(1) “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的
8、图图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是 本实验采用的科学方法是 A理想实验法B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法某同学在做该实验时认为：A拉橡皮条的细绳长一些，实验效果较好B拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些D拉力F1和F2的夹角越大越好在上述选项中，其中正确的是 （填入相应的字母） (2)测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定实验过程中，电火花计时器应接在 （选填“直流”或“交流”）电源上调整定滑轮高度，使 已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的
9、总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数 如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出从纸带上测出s1320cm，s2452cm，s5842cm，s6970cm则木块加速度大小a m/s2（保留三位有效数字）四、计算题(本题共4个小题，共38分，应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)15（8分）质量为m=20kg的物体，在大小恒定的水平外力F的作用下，沿水平面做直线运动。02.0s内F与运动方向相反，2.04.0s内F与
10、运动方向相同，物体的速度一时间图象如图所示，已知g取10m/s2。求：（1）物体在前4秒内的位移多少？（2）物体与水平面间的动摩擦数。16（10分）如图，固定在水平地面上的斜面倾角为37，轻质刚性细绳绕过斜面顶端的定滑轮将小物块A、B连接，B恰好静止在斜面上，A、B距地面高均为h。已知A的质量为m，B的质量为2m，重力加速度为g，细绳与滑轮的摩擦不计，小物块均可视为质点，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（sin37=0.6，cos37=0.8）（1）求B与斜面间的摩擦因数；（2）若将细绳剪断，求A、B落到地面的时间之比。17.（10分）在某次汽车性能测试实验中，质量为m的汽车在平直路面上从A处启动
11、加速运动时间t1后关闭发动机，然后立即踩刹车减速运动时间t2后停在B处，测得A、B相距L。已知汽车减速过程受到的阻力是加速过程的2倍。若把加速过程视为匀加速直线运动，减速过程视为匀减速直线运动，求：(1)汽车运动过程中的最大速度；(2)汽车加速过程的牵引力。18（10分）交通信号“绿波”控制系统一般被称为“绿波带”，它是根据车辆运动情况对各路口红绿灯进行协调，使车辆通过时能连续获得一路绿灯。郑州市中原路上某直线路段每间隔L=500m就有一个红绿灯路口，绿灯时间，红灯时间，而且下一路口红绿灯亮起总比当前路口红绿灯滞后。要求汽车在下一路口绿灯再次亮起后能通过该路口（即经过前一路口后，在下一路口第一
12、次红灯亮之前通过该路口）。汽车可看做质点，不计通过路口的时间，道路通行顺畅。（1）某路口绿灯刚亮起时，某汽车恰好通过，要使该汽车保持匀速行驶，在后面道路上再连续通过五个路口，满足题设条件下，汽车匀速行驶的最大速度是多少？最小速度又是多少？（计算结果保留两位有效数字）（2）若某路口遭遇红灯，待绿灯刚亮起时，某汽车由静止开始，以加速度匀加速运动，加速到第（1）问中汽车匀速行驶的最大速度以后，便以此速度一直匀速运动，试通过计算判断，当该汽车到达下一路口时能否遇到绿灯。2016-2017第二学期期末考试高二物理答案一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分； 1-8题只有一项符合题目要求，9-1
13、2题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1(B) 2（C）3（C）4 (A)5（D ）6 (B)7 (C )8（C）9（AC）10（B D）11(BC )12（BC）二、实验题(本题共2小题，每空2分，共14分将答案填在题中的横线上)13（1） “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是 F本实验采用的科学方法是 BA理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法某同学在做该实验时认为：A拉橡皮条的细
14、绳长一些，实验效果较好B拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些D拉力F1和F2的夹角越大越好在上述选项中，其中正确的是 ABC（填入相应的字母）（2）测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定实验过程中，电火花计时器应接在 （选填“直流”或“交流”）电源上调整定滑轮高度，使 已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数 如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数
15、点间还有4个打点未画出从纸带上测出s1320 cm，s2452 cm，s5842 cm，s6970 cm则木块加速度大小a m/s2（保留三位有效数字）三、计算题(本题共4个小题，共38分，应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)15（8分）质量为m=20kg的物体，在大小恒定的水平外力F的作用下，沿水平面做直线运动。0 2.0s内F与运动方向相反，2.0 4.0s内F与运动方向相同，物体的速度一时间图象如图所示，已知g取10m/s2。求：（1）物体在前4秒内的位移多少？（2）物体与水平面间的动摩擦数。解：由图象可知：
16、前4秒内位移8m（02）s内物体做匀减速直线运动，加速度为， （24）s内物体做匀减速直线运动，加速度为，又， 所以解得： 16（10分）如图，固定在水平地面上的斜面倾角为37，轻质刚性细绳绕过斜面顶端的定滑轮将小物块A、B连接，B恰好静止在斜面上，A、B距地面高均为h。已知A的质量为m，B的质量为2m，重力加速度为g，细绳与滑轮的摩擦不计，小物块均可视为质点，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（sin37=0.6，cos37=0.8）（1）求B与斜面间的摩擦因数；（2）若将细绳剪断，求A、B落到地面的时间之比。17. （10分）在某次汽车性能测试实验中，质量为m的汽车在平直路面上从A处启动加速运动
17、时间t1后关闭发动机，然后立即踩刹车减速运动时间t2后停在B处，测得A、B相距L。已知汽车减速过程受到的阻力是加速过程的2倍。若把加速过程视为匀加速直线运动，减速过程视为匀减速直线运动，求：(1)汽车运动过程中的最大速度；(2)汽车加速过程的牵引力。18（10分）交通信号“绿波”控制系统一般被称为“绿波带”，它是根据车辆运动情况对各路口红绿灯进行协调，使车辆通过时能连续获得一路绿灯。郑州市中原路上某直线路段每间隔L=500m就有一个红绿灯路口，绿灯时间，红灯时间，而且下一路口红绿灯亮起总比当前路口红绿灯滞后。要求汽车在下一路口绿灯再次亮起后能通过该路口（即经过前一路口后，在下一路口第一次红灯亮
18、之前通过该路口）。汽车可看做质点，不计通过路口的时间，道路通行顺畅。（1）某路口绿灯刚亮起时，某汽车恰好通过，要使该汽车保持匀速行驶，在后面道路上再连续通过五个路口，满足题设条件下，汽车匀速行驶的最大速度是多少？最小速度又是多少？（计算结果保留两位有效数字）（2）若某路口遭遇红灯，待绿灯刚亮起时，某汽车由静止开始，以加速度匀加速运动，加速到第（1）问中汽车匀速行驶的最大速度以后，便以此速度一直匀速运动，试通过计算判断，当该汽车到达下一路口时能否遇到绿灯。【解析】（1）若汽车刚好在绿灯亮起时通过第五个路口，则通过五个路口的时间，此时匀速运动的速度最大若汽车刚好在绿灯熄灭时通过第五个路口，则通过五个路口的时间此时匀速运动的速度最小因为，因此走到下个路口时能够遇到绿灯
