1、般阳中学高二历史组导学案： 姓名： 班级：第1课 道家思想的出现与发展编写：高二历史组 时间：2012年9月 日 审核：刘锋学习目标：1、掌握道家学派及老子、庄子的思想内容。 2、分析道家学派思想在中国历史上的地位与影响。 3、分析春秋战国时代形势与道家思想产生与发展的关系。重点难点：老子与庄子的思想内容。春秋战国时代形势对道家思想出现与发展的影响。教学模式：“三五五”教学模式教学资源：多媒体、历史图册。、课前预习：（一） 基础知识部分：1、老子：（1）生平与历史地位：老子是春秋时期楚国人，思想家， 学派的创始人。代表著作是_ _，又名 。（2）主张：哲学思想： “道”的思想：（对世界本原的认
2、识）老子将“_”抽象化，概括为 普遍的、无所不包 的最高哲学概念。“道”是凌驾于天之上的天地万物的_。并提出“_”的思想，剔除了“天命”的绝对权威。辩证法思想：老子哲学中包含着丰富的_。他指出，任何事物都有_ _ 的两个方面，矛盾双方可以_。他主张只要能“守静”，就可以“_”。政治思想：从 的哲学思想出发，倡导政治上“_”，以“无事取天下”。（3）思想影响：对中国文化，包括_、_以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。2、庄子：（1）生平与历史地位：庄子，名周，战国时期著名思想家、文学家。他继承的发展老子的思想体系，是战国时期 家的的主要代表。代表作品 。（2）思想主张:哲学思想：提出了
3、“ ”的观点。即是 。是指任何事物在本质上都是 。人生观：提出了 “ ”的 人生态度。具体含义：对事物的变化采取一种 、 的态度；实现方法：要“ ”，不要受各种外在条件左右。天命论：天与人“ ”。庄子说的 “天”是指 ，“人”是指人为。人为是对自然状态的 。因此人必须顺从自然。3、西汉初期的黄老之学：（1）实施原因：西汉建立初的经济情况。表现 。时间：从汉高袓到汉武帝约70年时间，黄老思想一直是政治上的指导思想，在社会上居于支配地位。（2）内容：包括两个方面，一是 ，二是 。黄老之学强调 。既尊重 ，反对 ，又主张 ，倡导 ，是一种 的哲学观。 （3）结果与评价：肯定：使汉初社会 。表现：政治
4、 ，经济 。局限：随着汉武帝时大一统局面的形成，黄老之学不能适应 的需要。最终被 取代。（二）疑难问题：1、思考：春秋战国时期为会么会出现道家思想？从老子与庄子的思想可以看出，道家思想代表当时哪些人的观点？2、你在预习的过程中，有什么疑难问题？写下来吧！让同学们帮你解决。、本课教学环节：【学情调查 情境导入】1、导入：太上老君与八仙过海的故事。（简单讲明白道家思想与道教的区别）2、展示重点难点。【课堂展示 合作探究】1、检查预习情况，解决学生在预习过程中遇到的问题。2、合作探究一：阅读下列材料：材料一： “有物混成，先天地生。 吾不知其名，字之曰道。故道大，天大，地大，人大，城中有四大。 人法
5、地，地法天，天法道，道法自然。” 老子材料二： “圣人之治，虚其心，实其腹，弱其智，强其骨。常使民无知无欲，使夫智者不敢为也，为无为，则无不治。” 老子材料三： 使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。 老子（1）材料一、二分别体现了老子那些思想？（2）根据当时的时代背景，评价材料三的观点。【达标训练 巩固提升】A1、老子的思想对后世产生消极影响的是 无为而治，知足不争；克己复礼，主张正名; 小国寡民、“结绳而用; 有教无类A B C DA2、老子对中国文化发展的积极影响，主要在于A强调人们必须遵守社会秩序，要克制自己B提出了“天法道，道法自
6、然”的思想C主张“无为而治”，“以无事取天下”D指出任何事务都有矛盾对立的两个方面，矛盾双方可以互相转化3、“有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾。”下列对老子的这一思想理解不准确的是A含有朴素辩证法思想 B认为世界万物和人类社会不断运动C认为事物相互依存且不断相互变化 D认为对立的东西相互转化4、下列对老子哲学中的道的理解不正确的是 A、万物的本质 B、抽象的概念 C、具体的物质 D、不可名状的自然本体5、老子主张无为，希望社会退回到小国民的状态，这在当时主要反映了 A、新兴地主的要求 B、没落奴隶主贵族的要求C、手工业者的要求 D、富裕商人的要求6、“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为
7、善，斯不善矣；故有无相生，难易相成。”这段文字反映了老子的A、辩证法思想 B、“道”的基本概念 C、“无为”政治主张 D、“以弱胜强”的观点7、从历史的角度看老子思想中最有价值的是A无为而治的政治主张； B小国寡民的思想；C唯物主义思想； D朴素辩证思想；8、老子中记载：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。这段话体现了老子的什么思想？A辩证法思想B无为而治 的思想C天法道，道法自然 的思想D 以柔克刚的思想9、“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；至于龙，吾不能知其乘风云而上天。吾今见，其犹龙邪！”“犹龙”指A老子 B孔子 C孟子 D庄子10、下列论述中包含辩证法思想的是务民之义，敬鬼神而远之 长
8、短相形，高下相倾；音声相和，前后相随 为无为，则无不治 弱之胜强，柔之胜刚 天法道，道法自然A B C D11、“民之饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为；民之轻死，以其上求生之厚，是以轻死。”材料表明老子：（ ）A指出任何事物都有矛盾对立的两个方面 B认为矛盾双方不能互相转化C政治上倡导“无为而治” D是中国哲学史第一个探讨宇宙本原的哲学家12、关于老子思想的下列评述，不正确的是A“道”是抽象的，“道”派生了人间万物 B“天法道，道法自然”，否定天命论C矛盾的对立双方，无需条件，就可以转化 D“无为而治”是指统治者任何事都不管13、道德经载：不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民
9、不为盗；不见可欲，使心不乱。我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。其含义是（ ）A、同情人民疾苦，主张实行仁政 B、主张统治者对人民加强控制C、主张统治者清净无为以缓和阶级矛盾 D、统治者和被统治者的关系是相互依存的14、道家思想博大精深，对中国文化，包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格等都产生了深远影响。下列思想主张，属于道家学派的应是A、“因材施教”、“有教无类” B、“天行有常”，“制天命而用之”C、“无为而治”，“无事取天下” D、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”15、“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”老子。以上言论反映的思想是A
10、唯物论思想 B辩证法思想 C 无为而治思想 D民本思想16、道德经载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱。”“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是A同情人民疾苦，主张实行仁政 B主张统治者对人民加强控制C统治者应清净无为以缓和阶级矛盾 D统治者要接受被统治者的监督【知识梳理 归纳总结】【预习指导 新课链接】与老子几乎同时，春秋时期出现了三大思想家，分别是老子、孔子、孙子。而这其中，影响最大的是孔子，他创立的儒家思想，在汉武帝时成为中国传统文化的主流，对中国历史产生了深远的影响。请预习下课先秦儒家思想。学习目标：1、孔子、孟子、荀子的思想内容与历史地位。2、儒家思想产生的历史背景。学习重点难点：孔子、孟子、荀子的思想内容。知识补充：道家与道教：老子是“道家学派”的创始人，而不是“道教”的创始人。道家是中国古代哲学的重要派别。而道教是形成于东汉的以“道”为最高信仰的传统宗教，其主要思想来源有二：一是道家思想，二是神仙方术。道教对中国历史的发展，产生了极其深远的影响。、课后预习：预习下课先秦儒家思想，完成下个学案上的预习任务。本节课你有什么收获？有什么思考？写下来吧。版权所有：高考资源网()