ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:188KB ,
资源ID:529581      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-529581-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河北省清河挥公实验中学2016届高考数学一轮复习空间几何体的体积学案无答案.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河北省清河挥公实验中学2016届高考数学一轮复习空间几何体的体积学案无答案.doc

1、课题:空间几何体体积的计算学 习 内 容我的收获【学习目标】1.会求球、柱体、锥体、台体的体积. 2.总结几何体体积计算方法(如割补等)。【学习重点】 体积的计算【学法指导】【学习流程】一、基础知识考点1柱、锥、台和球的体积公式(画出常见几何体的特征多边形)(1)圆柱的体积公式V_.所有棱柱和圆柱的体积公式可以统一为V柱_,其中S为底面积,h为高(2)圆锥的体积公式Vr2h,棱锥的体积公式VSh.圆锥和棱锥的体积公式可以统一为_,其中S为底面积,h为高(3)圆台的体积公式为V(r2rrr2)h,棱台的体积公式为V(SS)h,圆台和棱台的体积公式可以统一为V台(SS)h,其中S、S分别为上、下底

2、的底面积,h为高(4)球的体积公式为V_.两个关注点与球有关问题的关注点(1)“切”“接”问题一般要过球心及多面体中的特殊点或线作截面,把空间问题转化为平面问题,从而寻找几何体各元素之间的关系(2)特殊图形可以用补图的方法解答二、小题我必得1、(2012上海)若一个圆锥的侧面展开图是面积为2的半圆面,则该圆锥的体积为_2、已知矩形ABCD的顶点都在半径为4的球O的球面上,且AB6,BC2,则棱锥OABCD的体积为_3、 2014四川高考某三棱锥的侧视图、俯视图如图所示,则该三棱锥的体积是()A. 3 B. 2 C. D. 14、 2015温州质检某几何体的三视图如图所示,则它的体积是()A.

3、8 B. 8 C. 82 D. 5、 课本改编三棱锥PABC中,PA底面ABC,PA3,底面ABC是边长为2的正三角形,则三棱锥PABC的体积等于_三、考点归纳考向一:特殊几何体的表面积与体积例1(1)求边长为a的正方体及其内切球、外接球、棱的内切球的表面积与体积,(2)求边长为a的正四面体及其内切球、外接球的表面积与体积,考向二: 几何体的体积例2(1)2014课标全国卷如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1 cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3 cm,高为6 cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为()A. B. C. D. (2)

4、2014山东高考三棱锥PABC中,D,E分别为PB,PC的中点,记三棱锥DABE的体积为V1,PABC的体积为V2,则_.法从题中来 求几何体的体积的方法由三视图求解几何体体积的解题策略(1)以三视图为载体考查几何体的体积,解题的关键是根据三视图想象原几何体的形状构成,并从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系,然后在直观图中求解(2)求几何体的体积时,若所给定几何体是规则的柱体、锥体或台体,可直接利用公式求解,若所给几何体的体积不能直接利用公式得出,常用转换法、分割法、补形法等方法求解五、展示重点展示群学问题及难点问题,暴露学生学习问题,形成学习成果、总结规律和方法六、学习反馈1. 2014天津高考一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为_m3.2. 2013江苏高考如图,在三棱柱A1B1C1ABC中,D,E,F分别是AB,AC,AA1的中点,设三棱锥FADE的体积为V1,三棱柱A1B1C1ABC的体积为V2,则V1V2_. 3.2012山东)如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,E、F分别为线段AA1,B1C上的一点,则三棱锥D1EDF的体积为_

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1