1、 般阳中学高一政治组导学案： 姓名： 班级： 10.1 实现全面建成小康社会的目标预习导学案编写：高一政治组 时间：2014年12 月 日 编号：20（要求：逐字仔细、熟读课本，找出下列知识点，用笔勾画并作出标记，认真、规范、准确填写，并背诵记忆，课上检查） 第一目 从总体小康到全面小康 1、总体小康是_、_ 、_ 的小康。 2、到_ 年全面建成小康社会之时，将成为_基本实现、_ 显著增强、 _位居世界前列的国家，成为_ 普遍提高、_ 明显改善、_ 良好的国家，成为人民享有更加充分_、具有更高 _和 _的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加 _ 而又 _ 的国家，成为_、更加具有 _ 、为
2、_ 做出更大贡献的国家。 第二目 全面建成小康社会的新要求 1、党的十八大根据国内外形式新变化，从 _、_ 、_ 、 _ 、 _五个方面对全面建设小康社会的目标提出了新要求。 2、新要求有 _、_ 、_ _取得重大进展。 【自主预习检测】一、这些问题你都记住了么？1.我国总体小康的成就有哪些？2. 我国总体小康存在的不足是什么？3. 我国全面建设小康社会的美好远景是什么？4.全面建成小康社会的新要求是什么？二、这些知识你能理解、运用么？1某镇政府在“小康不小康，关键看住房”口号的引导下，要求农民必须建设别墅式新农村。很多农民对这种形象工程抱怨说：“盖了楼房，穷得叮当，扛着锄头进洋房，小康让我们遭了殃。”该镇政府的做法 ()。曲解了小康社会的本质超越了全面建设小康社会的经济目标没有认识到小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程找到了农民奔小康的有效途径A B C D3 5年前，广东省农村全面小康实现度已经为64.8%，位居全国各省区第三位。而中西部一些省份的农村，有的则刚刚实现温饱。这告诉我们()。A我国必须把提高经济发展速度放在首位 B解决贫困地区的小康问题，只能靠国家的扶持C我国应力保贫困地区率先进入小康社会 D小康社会的实现是一种不平衡的发展过程【我的疑问】
