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2020-2021学年新教材高中物理 第3章 相互作用 第2节 科学探究:弹力课时分层作业(含解析)鲁科版必修第一册.doc

1、科学探究:弹力(建议用时:25分钟)考点一形变1如图甲是演示桌面在压力作用下发生形变的装置;图乙是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置这两个实验共同体现了()甲乙A控制变量法B微小放大的思想C比较法D等效法B两个实验都体现了将不明显的微小形变放大的思想2下列关于形变的说法正确的是()A物体受力后发生的一切形变都可视为弹性形变B当你坐在椅了上时,椅面发生的微小形变可视为弹性形变C物体在去掉外力后,能够恢复原来形状的形变为范性形变D物体在外力停止作用后仍存在的形变,叫弹性形变B物体形变后能恢复原状的形变叫弹性形变,并不是受力后发生的形变都是弹性形变,故A、C错误;当你坐在椅子上时,椅面发生的微小形

2、变可视为弹性形变,故B正确;物体在外力停止作用后仍存在的形变,叫范性形变,故D错误。考点二弹力3下列情况中,接触面均光滑,小球都处于静止状态,绳子全处于拉伸状态,则球受到两个弹力的是()A BCDCA选项中假设将绳子剪断,小球一定不能静止,所以小球受绳子对它向上的弹力;假设将斜面去掉,小球仍然静止,所以小球与斜面间无弹力作用,小球只受绳子的弹力B选项中假设将斜面去掉,小球受地面向上的弹力仍能静止,所以小球只受地面向上的弹力作用同理C选项中将斜面或绳子去掉,小球都不能静止,所以小球受到斜面和绳子两个弹力的作用D选项中将台阶去掉,小球仍能静止,所以小球与台阶间无弹力作用,与地面之间一定有弹力作用4

3、.如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法中正确的是()AA物体仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直于斜面向上BA物体受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直于斜面向下CA物体受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直于斜面向上DA物体受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直于斜面向上,一个竖直向下C球A受重力竖直向下,与竖直挡板和斜面都有挤压斜面给它一个弹力,垂直于斜面向上;挡板给它一个弹力,水平向右,故C正确5如图所示,一小球用两绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰好竖直,则关于小球受弹力个数正确的是()A1个B2个C3个D4个A假设绳1对球有弹力,则该作

4、用力的方向沿绳斜向左上方,另外,球在竖直方向上还受重力和绳2的拉力,在这三个力的作用下球不可能保持平衡而静止,所以绳1不可能对球有拉力作用故A正确考点三胡克定律6如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:中弹簧的左端固定在墙上;中弹簧的左端受到大小也为F的拉力作用;中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;中弹簧的左端拴一小物块,物块在粗糙的桌面上滑动若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有()Al1l2Bl2l3Cl3l4Dl1l2l3l4D弹簧的伸长量等于弹簧弹力与弹簧劲度系数的比值,分

5、析四种情况下弹簧所受弹力,它们都等于外力F,又因弹簧完全相同,劲度系数相同,所以四种情况下弹簧的伸长量相等7固定弹簧的上端,在弹性限度内,弹簧的下端悬挂重为8 N的重物时,弹簧的长度为0.16 m;悬挂重为12 N的重物时,弹簧的长度为0.18 m;则弹簧的原长L和劲度系数k分别为()AL0.12 mk50 N/mBL0.14 mk200 N/mCL0.12 mk200 N/mDL0.14 mk50 N/mC根据胡克定律Fkx代入数值,8 Nk(0.16 mL),12 Nk(0.18 mL),解以上两式得L0.12 m,k200 N/m,C项正确8将原长为10 cm的轻质弹簧竖直悬挂,当下端挂

6、200 g的钩码时,弹簧的长度为12 cm,则此弹簧的劲度系数为()A1 N/mB10 N/mC100 N/mD1 000 N/mC弹簧的伸长量为2 cm0.02 m,弹簧弹力大小等于物体重力的大小,F2 N,由胡克定律Fkx可知,k100 N/m,C正确9一根弹簧在50 N力的作用下,长度为10 cm,若所受的力再增加4 N,则长度变成10.4 cm.设弹簧的形变均在弹性限度内,求弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数k.解析由胡克定律可知F1k(l1l0)F2k(l2l0)将F150 N,l110 cm,F254 N,l210.4 cm代入式可得k1 000 N/m,l05 cm.答案5 cm1

7、000 N/m(建议用时:15分钟)10.(多选)如图所示,小球A的重力为G,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为()A0,GBG,0C,DG,GABC球A处于静止状态,球A所受的力为平衡力,即线对球的拉力T及桌面对球的支持力N共同作用与重力G平衡,即TNG,若绳恰好伸直,则T0,NG,A正确;若球刚好离开桌面,则N0,TG,B正确;也可能NT,C正确11.如图所示,A、B两个物块的重力分别是GA3 N,GB4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是()A3 N和

8、4 NB5 N和6 NC1 N和2 ND5 N和2 ND弹簧可能被拉伸也可能被压缩当弹簧被拉伸时,天花板受到的拉力F13 N2 N5 N,地板受到的压力N14 N2 N2 N,选项D可能当弹簧被压缩时,天花板受拉力F23 N2 N1 N,地板受压力N22 N4 N6 N,故选项A、B、C均没有可能故选D.12测量得一只弹簧测力计3 N和5 N两刻度线之间的距离为2.5 cm.求:(1)弹簧测力计3 N、5 N刻度线与零刻度线之间的距离;(2)弹簧测力计所用弹簧的劲度系数解析弹簧测力计的刻度值应与该刻度线到零刻度线的距离成正比(1)设3 N、5 N刻度线到零刻度线的距离分别为x1、x2,劲度系数

9、为k.根据胡克定律Fkx可得又x2x12.5 cm由得:x13.75 cm,x26.25 cm.(2)由F1kx1可得k N/m80 N/m.答案(1)3.75 cm6.25 cm(2)80 N/m13如图所示,劲度系数为k2的轻弹簧乙竖直固定在桌面上,上端连一质量为m的物块,另一劲度系数为k1的轻弹簧甲固定在物块上现将弹簧甲的上端A缓慢向上提,当提到乙弹簧的弹力大小恰好等于mg时,求A点上升的高度解析在没有向上提弹簧甲时,物块受重力和弹簧乙的支持力,二力平衡,有F2mg.向上提弹簧甲,当乙处于压缩状态时,分析物块的受力,物块受重力mg、弹簧乙向上的支持力大小为F2mg和弹簧甲向上的拉力F1,根据三个力平衡,得拉力F1mgmgmg,则A点上升的高度为h当乙处于伸长状态时,物块受重力mg、弹簧乙向下的拉力(大小为F2mg)和弹簧甲向上的拉力F1,根据三个力平衡,得拉力F1mgmgmg,则A点上升的高度为h.答案或

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