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数学人教A版选修2-2课堂探究:1.7 定积分的简单应用(第2课时) WORD版含解析.doc

1、课堂探究探究一 求变速直线运动的路程、位移求做变速直线运动物体位移与路程的方法(1)做直线运动物体的位移与路程是两个不同的概念,位移是指物体位置的改变,位移不但有大小,而且有方向,是一个矢量(或向量);路程是物体运动轨迹即质点运动时所经过的实际路径的长度,路程只有大小,没有方向,是个标量(或数量)(2)用定积分计算做直线运动物体的路程,要先判断速度v(t)在时间区间内是否为正值,若v(t)0,则运动物体的路程为sv(t)dt;若v(t)0,则运动物体的路程为s|v(t)|dtv(t)dt.(3)物体做变速直线运动时,经过的位移s,等于其速度vv(t)在时间区间a,b上的积分,即v(t)dt.【

2、典型例题1】有一动点P沿x轴运动,在时间t时的速度为v(t)8t2t2(速度的正方向与x轴正方向一致)求:(1)点P从原点出发,当t6时,求点P离开原点的路程和位移;(2)点P从原点出发,经过时间t后又返回原点时的t值思路分析:(1)(2)解:(1)由v(t)8t2t20,得0t4,即当0t4时,P点向x轴正方向运动,当t4时,P点向x轴负方向运动故t6时,点P离开原点的路程为s1(8t2t2)dt(8t2t2)dt.当t6时,点P的位移为(8t2t2)dt0.(2)依题意(8t2t2)dt0,即4t2t30,解得t0或t6,t0对应于P点刚开始从原点出发的情况,所以t6是所求的值探究二 求变

3、力做功求变力做功的方法步骤(1)首先要明确变力的函数式F(x)kx,确定物体在力的方向上的位移(2)利用变力做功的公式WF(x)dx计算(3)注意必须将力与位移的单位换算为牛顿与米,功的单位才为焦耳【典型例题2】一物体在力F(x)(单位:N)的作用下沿与力F相同的方向运动,力位移曲线如图所示求该物体从x0处运动到x4(单位:m)处,力F(x)做的功思路分析:先根据图象确定力关于位移的函数关系式,再利用定积分求解解:由力位移曲线可知F(x)因此该物体从x0处运动到x4处力F(x)做的功为10dx(3x4)dx10x46(J)探究三 易错辨析易错点:忽视单位换算导致计算错误【典型例题3】设有一长2

4、5 cm的弹簧,若加以100 N的力,则弹簧伸长到30 cm,又已知弹簧伸长所需要的拉力与弹簧的伸长量成正比,求使弹簧由25 cm伸长到40 cm所做的功错解:由题意知F(x)kx,由已知x5时,F(5)100,5k100,k20,F(x)20x.弹簧由25 cm伸长到40 cm所做的功W20xdx10x2101522 250(J)错因分析:没有将位移单位换算成米,导致功的单位不是焦耳正解:设x表示弹簧伸长的量(单位:m),F(x)表示加在弹簧上的力(单位:N)由题意,得F(x)kx,且当x0.05 m时,F(0.05)100 N,即0.05k100,k2 000.F(x)2 000x.将弹簧由25 cm伸长到40 cm时所做的功为W2 000xdx1 000x222.5(J)

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