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江苏省灌南高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试物理试卷 WORD版含答案.docx

1、灌南高级中学20212022学年第一学期高一期中考试物理试卷第I卷(选择题)一、单选题(本大题共11小题,共44.0分)1. 质点是一种理想化的物理模型,下面对质点的理解正确的是()A. 只有体积很小的物体才可以看作质点B. 只有质量很小的物体才可以看作质点C. 研究月球绕地球运动的有关规律时,可将月球看作质点D. 因为地球的质量、体积很大,所以在任何情况下都不能将地球看作质点2. 某学校田径运动场跑道示意图如图所示,其中点是所有跑步项目的终点,也是、赛跑的起跑点;点是赛跑的起跑点。在校运会中,甲、乙、丙三个同学分别参加了、和赛跑。则()A. 甲的位移最小B. 丙的路程最大C. 乙、丙的路程相

2、等D. 丙的位移最大3. 如图所示是、两质点从同一地点开始运动的图象图中倾斜直线是质点的图像,下列说法正确的是()A. 质点做匀加速直线运动B. 、两质点在末和末速度大小相等C. 质点前做减速运动,后做加速运动D. 质点在末运动方向发生改变4. 物体做匀加速直线运动,加速度为,在任意内()A. 物体的末速度一定等于初速度的倍B. 物体的末速度一定比初速度大C. 物体这的初速度一定比前的末速度大D. 物体这的末速度一定比前的初速度大5. 一个物体从静止开始向南运动的图象如图所示,下列关于物体运动的描述中,正确的是()A. 物体在内的加速度最大B. 物体在末开始向北运动C. 物体在内的加速度为D.

3、 物体在内的位移6. 甲、乙两物体做自由落体运动,已知甲物体的质量是乙物体的一半,而甲距地面的高度是乙距地面高度的倍,下列说法正确的是A. 甲物体的加速度是乙物体加速度的倍B. 甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的倍C. 甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的倍D. 甲、乙两物体的末速度相同7. 下列说法中正确的是()A. 用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变产生的B. 滑动摩擦力方向一定与对应的弹力方向垂直C. 形状规则的物体的重心一定在其几何中心处D. 静摩擦力可以充当阻力,也可以充当动力,滑动摩擦力一定充当阻力8. 武警战士进行体能训练,双手握住竖立竹竿攀登,以下

4、说法正确的是()A. 他沿竹竿匀速下滑时,所受到的摩擦力方向竖直向上B. 他沿竹竿匀速下滑时,所受到的摩擦力方向竖直向下C. 他沿竹竿匀速上攀时,所受到的摩擦力方向竖直向下D. 他停在空中时增大握杆力,所受到的摩擦力随之增大9. 如图所示,物体、放在物体上,水平力作用于,使、一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()A. 对有向左的摩擦力B. 对有向左的摩擦力C. 物体受到三个摩擦力的作用D. 对地有向右的摩擦力10. 如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中该过程小球未脱离球面,木板对小球的推力、半球面对小球的支持力的

5、变化情况正确的是()A. 增大,减小B. 减小,减小C. 增大,增大D. 减小,增大11. 利用如图所示的斜面测量物体下滑的加速度。在斜面上取、三点,让一物体从点由静止开始下滑,先后经过、两点,测出、之间的距离和物体经过、两点的时间,保持、两点的位置不变,改变点在斜面上的位置,仍让该物体从点由静止开始下滑,多次试验后得出图象如图所示,则物体沿斜面下滑的加速度大小为()A. B. C. D. 第II卷(非选择题)二、实验题(本大题共2小题,共20.0分)12. 如图所示是某同学用打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出来,其中,。在“练习使用打点计时

6、器”的实验中,下列操作正确的是_。A.打点前小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点后再释放小车B.要舍去纸带上比较密集的点迹,然后选取计数点C.若打点频率为,每五个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为D.实验中应使小车速度尽量小些根据纸带可推测出小车是做_运动选填“加速”“减速”或者“匀速”。下表列出了打点计时器打下、点时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下点时小车的瞬时速度保留三位有效数字。位置速度_以点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度时间关系图线_。根据你画出的小车的速度时间关系图线计算出的小车的加速度_。保留两位有效数字13. “验证力的平行四边形定则”实验。

7、小王同学设计如图实验,三个细线套、一端共系于一个结点,另一端分别系于轻质弹簧测力计和重物上,挂于固定点。手持拉动细线,使结点静止于点。某次实验中的指针位置如图所示,其读数为_;下列实验要求中必要的是_填选项的字母代号;A.细线套方向应与木板平面平行 多次实验结点必须处在同一点C.需要测量重物的重力 弹簧测力计始终保持水平。小李同学设计实验。如图甲所示,其中为固定橡皮筋的图钉,为橡皮筋与细绳的结点,和为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图,图乙中的_ 是力和的合力的理论值;_ 是力和的合力的实际测量值在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:_选填“变”或“不变”三、

8、计算题(本大题共3小题,共36.0分)14. 一辆长途客车正在以的速度匀速行驶。突然,司机看见车的正前方处有一只狗,如图甲所示,司机立即采取制动措施。司机的反应时间为 ,若从司机看见狗开始计时,长途客车的 图像如图乙所示。求:长途客车制动时的加速度;求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离;若狗正以的速度与长途客车同向奔跑,通过计算分析狗能否摆脱被撞的噩运?15. 如图所示,质量为的物块静止放在水平地面上,右端连接轻弹簧,与水平地面间的最大静摩擦力,弹簧的原长现用水平方向的拉力使弹簧逐渐伸长,当弹簧的长度变为时物块开始运动;物块开始运动后,若弹簧的长度保持不变,物块会匀速运动取求

9、:弹簧的劲度系数;物块与水平地面间的动摩擦因数;若使弹簧的长度保持不变,则物块与水平地面间的摩擦力的大小16. 如图所示,斜面倾角为,一质量为的木块恰能沿斜面匀速下滑,求:物体受到的摩擦力大小物体和斜面间的动摩擦因数?若用一水平恒力作用于木块上,使之沿斜面向上做匀速运动,此恒力的大小参考答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. 加速;如图所示13.;不变。14.解:由图知:客车的加速度为:。故客车刹车时的加速度大小为;图线与时间轴围成的面积表示位移,则客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离为:客车从开始减速到狗速度相等经历的时间为:,此时客车的位移为:,狗的位移为:,因为,因此狗能摆脱被撞的噩运。15.解:根据题意有:,;最大静摩擦力,即解得:;匀速运动时,弹簧弹力和摩擦力相等,即为:解得:;若使弹簧的长度保持不变,物块加速运动,物块对地面的压力为、动摩擦因数为,则物块与水平地面间的摩擦力的大小为。答:弹簧的劲度系数为;物块与水平地面间的动摩擦因数为;若使弹簧的长度保持不变,则物块与水平地面间的摩擦力的大小为。

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