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2022年高考物理一轮复习 课时检测(六)重力 弹力(含解析)新人教版.doc

1、重力 弹力1如图所示,小车受到水平向右弹力作用,关于该弹力,下列说法中正确的是()A该弹力是弹簧发生拉伸形变产生的B该弹力是弹簧发生压缩形变产生的C该弹力是小车发生形变产生的D该弹力的施力物体是小车解析:选A由题意可知,弹簧发生拉伸形变,弹力是由弹簧发生形变产生的,弹力的施力物体是弹簧。故A正确,B、C、D错误。2一只松鼠站在倾斜的树枝上,则树枝对松鼠的弹力的方向为()A竖直向上B竖直向下C垂直树干斜向上D沿树干方向解析:选C接触面上的弹力的方向总是垂直于接触面指向受力物体那一侧,故选项C正确。3.体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球,如图所示,在篮球与地面作用时,地面给篮球的弹力的方向为()A

2、竖直向上B斜右上C斜左上 D竖直向下解析:选A篮球与水平地面间的弹力方向垂直水平地面指向受力物体,所以地面给篮球的弹力的方向为竖直向上,A正确。4.如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧,在此过程中下面木块移动的距离为()A. B.C. D.解析:选C在此过程中,压在下面弹簧上的压力由(m1m2)g 减小到m2g,即减少了m1g,根据胡克定律可断定下面弹簧的长度增长了l,即下面木块移动的距离为,C正确。5.如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支

3、架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆的下端固定有质量为m的小球,重力加速度为g。下列关于斜杆对小球的作用力F的判断中正确的是()A小车静止时,Fmgsin ,方向沿斜杆向上B小车静止时,Fmgcos ,方向垂直于斜杆向上C小车向右做匀速运动时,一定有Fmg,方向竖直向上D小车向右做匀加速运动时,一定有Fmg,方向一定沿斜杆向上解析:选C小车静止或向右做匀速运动时,小球的加速度为零,所受的合力为零,由平衡条件可得,斜杆对小球的作用力竖直向上,大小为Fmg,选项A、B错误,C正确;若小车向右做匀加速运动,则小球所受的合力方向水平向右,由牛顿第二定律可得Fymg,Fxma,故斜杆对小球的作用力Fmg,t

4、an ,当a的取值合适时,可以等于,但与不一定总相等,即F的方向不一定沿斜杆向上,选项D错误。6.在日常生活及各项体育运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图所示的情况就是一个实例。当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是()A跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变B运动员受到的支持力,是运动员的脚发生形变而产生的C此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大D此时跳板对运动员的支持力大于运动员的重力解析:选D发生相互作用的物体均要发生形变,故A错误;发生形变的物体,为了恢复原状,会对与它接触的物体产生弹力的作用,B错误;在最低点,运动员的瞬时速度虽然为零,但接着运动员要加速上升,故此

5、时跳板对运动员的支持力大于运动员的重力,C错误,D正确。7(多选)如图所示,在倾角为30的光滑斜面上,A、B两个质量均为m的滑块用轻质弹簧相连,弹簧的劲度系数为k,水平力F作用在滑块B上,此时弹簧长度为l,且在弹性限度内,两滑块保持静止,则下列说法正确的是()A弹簧原长为l B弹簧原长为lC力F的大小为mg D力F的大小为mg解析:选AD对滑块A,由平衡条件得mgsin 30kx,其中xl0l,解得l0l,A正确,B错误;对A、B构成的整体,由平衡条件得Fcos 302mgsin 30,解得Fmg,C错误,D正确。8.如图所示,一轻质细绳一端固定于竖直墙壁上的O点,另一端跨过大小可忽略、不计摩

6、擦的定滑轮P悬挂物块B,OP段的轻绳水平,长度为L。现将一带光滑挂钩的物块A挂到OP段的轻绳上,物块A、B最终静止。已知A(包括挂钩)、B的质量之比为,则此过程中B上升的高度为()AL B.C. D.解析:选CA、B静止后,轻绳形状如图所示,轻绳张力大小为mBg,对A,mBgcos mAg,则cos ,由几何关系知,轻绳OQ和PQ总长为,B上升的高度为L,选项C正确。9.如图所示,水平轻杆的一端固定在墙上,轻绳与竖直方向的夹角为37,小球的重力为12 N,轻绳的拉力为10 N,水平轻弹簧的弹力为9 N,求轻杆对小球的作用力。(sin 370.6,cos 370.8)解析:设杆的弹力大小为F,与水平方向的夹角为,(1)弹簧向左拉小球时,小球受力如图甲所示。由平衡条件知:代入数据解得:F5 N,53即杆对小球的作用力大小为5 N,方向与水平方向成53角斜向右上方。(2)弹簧向右推小球时,小球受力如图乙所示。由平衡条件得:代入数据解得:F15.5 N,arctan。即杆对小球的作用力大小约为15.5 N,方向与水平方向成arctan斜向左上方。答案:见解析

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