1、高考资源网（） 您身边的高考专家一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个选项符合题意.1一物体作曲线运动，关于该物体以下说法正确的是A速度大小一定变化 B速度方向一定变化C加速度大小一定变化 D加速度方向一定变化【答案】B考点：曲线运动【名师点睛】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，对典型的曲线运动：匀速圆周运动，平抛运动，对于它们的特点及其规律都要掌握。2现有以下两种情况：用水平恒力F推一质量为m的物体在光滑的水平面上前进x；用相同的水平恒力F推一质量为3m的物体在粗糙的水平面上同样前进x.关于两种情况下力F做功多少的比较，以下说法正确的是A做功多 B做功多 C
2、做功是做功的3倍 D两种情况，做功相等【答案】D【解析】试题分析：用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了xW1=Fx;用水平推力F推质量为3m的物体沿动粗糙的水平面前进了xW2=Fx，即两种情况，做功相等，故选D考点：功【名师点睛】此题考查的是对做功包含的两个必要条件的理解及公式的应用，记住功的定义式W=Flcos功等于运动物体受到的力和在力的方向上通过的距离的乘积，属于基础题。3如图所示，小物体A沿高为h、倾角为的光滑斜面由静止从顶端滑到底端，而相同的物体B从同等高度处作自由落体运动，则hABA两物体到达地面时的速率不同B从开始至落地，重力对它们做功相同C两物体落地时重力的瞬时功率
3、相同D从开始运动至落地过程中，重力做功的平均功率相同【答案】B考点：功和功率【名师点睛】重力做功决定重力势能的变化与否，若做正功，则重力势能减少；若做负功，则重力势能增加而重力的平均功率与瞬时功率的区别是：平均功率是做功与时间的比值，瞬时功率是力与速度在力的方向上的速度乘积。4下列说法中正确的是A能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性1111B牛顿发现了万有引力定律，并第一次在实验室里测出了引力常量C丹麦天文学家第谷总结出了行星运动的三大规律D20世纪初，著名物理学家牛顿建立了狭义相对论【答案】A【解析】试题分析：能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性，选项
4、A正确；+K，选项A正确，选，牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许在实验室里测出了引力常量，选项B错误；开普勒总结出了行星运动的三大规律，选项C错误；20世纪初，著名物理学家爱因斯坦建立了狭义相对论，选项D错误；故选A考点：物理学史【名师点睛】此题是对物理学史的考查；对物理学史发展中的一些有贡献的科学家要了解，尤其是课本上提到的物理学家的名字及其伟大贡献都应该掌握，知道物理学的发展史.5中国“北斗”卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统,是继美国GPS系统和俄罗斯“格洛纳斯”（GLONASS）系统之后第三个成熟的卫星导航系统.系统由空间端、地面端和用户端组成，其中空间端包括5颗地球同步
5、卫星和30颗非地球同步卫星，以下说法正确的是 A这5颗地球同步卫星的运行速度大于第一宇宙速度1111B这5颗地球同步卫星的运行周期都与地球自转周期相等C这5颗地球同步卫星运动的加速度大小不一定相同 D为避免相撞，不同国家发射的地球同步卫星必须运行在不同的轨道上【答案】B考点：万有引力定律的应用；同步卫星【名师点睛】地球质量一定、自转速度一定，同步卫星要与地球的自转实现同步，就必须要角速度与地球自转角速度相等，这就决定了它的轨道高度和线速度。6“楚秀园”是淮安市一座旅游综合性公园，园内娱乐设施齐全，2016年6月1日，某同学在公园内玩飞镖游戏时，从同一位置先后以速度vA和vB将飞镖水平掷出，依次
6、落在靶盘上的A、B两点，如图所示，飞镖在空中运动的时间分别tA和tB忽略阻力作用，则AvA vB ，tA tB BvA vB ，tA tB CvA vB ，tA tB DvA vB ，tA tB【答案】C考点：平抛运动【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度确定时间，根据水平位移和时间确定初速度。7中国的高铁技术居世界领先地位通常，列车受到的阻力与速度的平方成正比，即列车要跑得快，必须用大功率的机车牵引若列车以120km/h的速度匀速行驶时机车的功率为P，则该列车以240km/h的速度匀速行驶时机车的功率为A2PB4PC8P D16
7、P 【答案】C【解析】试题分析：列车匀速行驶，则牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等所以：F=f=kv2，因为：P=Fv=kv3，故当速度变为原来的2倍时，功率变为原来的8倍，即为8P，故选C考点：功率【名师点睛】本题考查了功率的计算，通过摩擦力与速度的关系，表示出牵引力，列车做匀速直线运动，处于平衡状态，牵引力等于阻力；再有功率公式写出P=kV3，是解题的关键。8一小球从地面竖直上抛，到最高点后又落回地面，小球运动过程中所受空气阻力大小恒定，取竖直向上为正方向下列关于小球运动的速度v、加速度a、动能Ek、机械能E随时间t或路程x变化的图象中正确是tAvOBaOtxCEkODxEO【答案】C考点
8、：牛顿第二定律；能量守恒定律【名师点睛】本题考查了图象问题，关键要运用力学规律得到加速度、机械能与速度的关系，再结合图象的物理意义分析。二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分.每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.9一条船在静水中的速度为4m/s，它要渡过一条40m宽的大河，河水的流速为3m/s，则下列说法中正确的是A船不可能垂直于河岸航行B船渡河的速度一定为5m/sC船到达对岸的最短时间为10sD船到达对岸的最短距离为40m【答案】CD【解析】试题分析：根据平行四边形定则，由于静水速大于水流速，则合速度可能垂直于河岸，即船可能垂直到达
9、对岸，此时船到达对岸的最短距离为40，故A错误，D正确；当船头指向河对岸时，此时船渡河的速度为，故船渡河的速度不一定为5m/s，选项B错误；当静水速与河岸垂直时，渡河时间故C正确;故选CD考点：运动的合成和分解【名师点睛】此题是关于运动的合成和分解问题；解决本题的关键知道合运动与合运动具有等时性，各分运动具有独立性，互不干扰。10一质量为m的人站在观光电梯内的磅秤上，电梯以0.2g的加速度匀加速上升h高度，在此过程中A人的重力势能增加了0.2mgh B人克服重力做功mghC人的动能增加了1.2mgh D人的机械能增加了1.2mgh 【答案】BD考点：动能定理【名师点睛】解决本题的关键知道重力做
10、功与重力势能的关系，合力做功与动能的关系，对于机械能的判断，也可以根据除重力以外其它做功进行判断。11111把质量为m的小球放在竖立的弹簧上，并把小球往下按至A位置，如图甲所示；迅速松手后，弹簧把小球弹起，球升至最高位置C，如图丙所示；途中经过位置B时弹簧正好处于自由状态，如图乙所示.已知B、A的高度差为h1，C、B的高度差为h2，弹簧的质量和空气阻力均忽略不计，重力加速度为g以下说法正确的是A图甲状态时弹簧的弹性势能为mgh1B图甲状态时弹簧的弹性势能为mgh1+ mgh2C从A运动到B的过程中，小球的动能先增大后减小D从A运动经过B到达C的过程中，小球机械能守恒【答案】BC考点：机械能守恒
11、定律；牛顿第二定律【名师点睛】解决本题的关键掌握机械能守恒的条件，在只有重力或弹簧弹力做功的情形下，系统机械能守恒对于动能定理和动量定理运用时，要灵活选取研究的过程。12如图所示，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，以下说法正确的是 A甲的运行周期比乙的大 B甲的运行周期比乙的小C甲的向心加速度比乙的大 D甲的向心加速度比乙的小【答案】AD【解析】试题分析：卫星由万有引力提供向心力有： ，则得：，可见，中心天体的质量M越小，a越小，T越大，所以得：甲的向心加速度比乙小，而甲的周期比乙大，故AD正确，BC错误故选AD。考点：万有引力定律的应用【名师点睛】本题是
12、万有引力定律的应用问题；解题时要建立清晰的物理模型，利用万有引力等于向心力列式进行分析；比较简单。13物体沿直线运动的v-t关系如图所示，已知在第1s末合外力做功的功率大小为P，前2s内合外力对物体做的功为W，以下说法不正确的是 A在第2.5s末合外力做功的功率大小为2PB在第5s末合外力做功的功率大小也为PC从第3s末到第7s末合外力做功为-WD从第3s末到第5s末合外力做功为-0.5W【答案】ABD考点：动能定理；v-t图像111三、简答题：本题共2小题，共18分.14（6分）在用频闪照相法“研究平抛运动”的实验中，已知所用的数码相机每秒钟拍摄10帧照片，方格纸的每一小格的边长为5cm，取
13、重力加速度g = 10m/s2. 试探究下列问题：（1）如图是该组同学得到的小球在空中运动的三张连续照片的局部图，由图可判断小球做平抛运动时在水平方向上运动1111特点： ；（2）由图可以计算出小球初速度大小为m/s.【答案】（1）匀速直线运动；（2）1 考点：研究平抛运动【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学规律：竖直方向上相等时间内的位移之差是一恒量进行求解。15（12分）在用落体法“验证机械能守恒定律”实验时，某同学按照正确的步骤操作，并选得一条如图所示的纸带.其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，该同学用毫米刻度尺测量O到A
14、、B、C各点的距离，并记录在图中(单位cm)，重锤质量为0.5kg，重力加速度g = 9.80m/s2.111 （1）根据图中的数据，可知重物由O点运动到B点，重力势能减少量Ep = J，动能的增加量Ek = J.（计算结果保留3位有效数字）（2）重力势能的减少量Ep往往大于动能的增加量Ek，这是因为_.（3）他进一步分析，发现本实验存在较大误差,为此设计出用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律.通过电磁铁控制的小铁球从A点自由下落，下落过程中经过光电门B时，通过与之相连的毫秒计时器（图中未画出）记录挡光时间t，用毫米刻度尺测出AB之间的距离h，用精密仪器测得小铁球的直径D重力加速度为g.实
15、验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束.题中所给的d、t、h、g应满足关系式 ，方可验证机械能守恒定律. （4）比较两个方案，改进后的方案相比原方案的优点是： . 【答案】（1）；（2）克服阻力做功（或阻力作用的缘故）（3） （4）阻力减小；速度测量更精确； 考点：验证机械能守恒定律 【名师点睛】解答实验问题的关键是明确实验原理、实验目的，了解具体操作，同时加强应用物理规律处理实验问题的能力，注意图象斜率的含义，及有效数字的认识。四、计算或论述题：本题共3小题，共38分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必
16、须明确写出数值和单位.111116(12分) 如图所示，为体验中心的“旋转飞人”项目，体验者在空中的运动可看作绳长为L的“圆锥摆”运动.质量为m的体验者在水平面内运动时细绳与竖直方向的夹角为，重力加速度为g，求该体验者：Lm（1）受到绳拉力的大小；（2）受到向心力的大小；（3）做匀速圆周运动的周期.【答案】（1）（2）（3） 考点：牛顿第二定律的应用；圆周运动的规律【名师点睛】本题是圆锥摆问题，由重力和绳子拉力的合力提供向心力，要注意圆周运动的圆心不是悬点，半径不是绳长。17（12分）如图所示，一根细绳绕过光滑的定滑轮，两端分别系住A、B两物体，其质量M都为2kg，使A、B静止于同一高度，离地
17、高度h为1m，现轻轻的放一质量为1kg的小物体C到A上且粘连，重力加速度g取10m/s2，设绳足够长，绳与滑轮的质量不计，A、B、C都可视为质点.ABMh（1）在没有加C物体到A上时，求绳中拉力的大小；（2）当A物体在C的影响下由静止释放到落地时，求A、B、C所组成的系统重力势能减少量；（3）当A物体由静止释放到落地时，求B物体此刻速度的大小.【答案】（1）20N（2）10J（3）2m/s考点：机械能守恒定律【名师点睛】本题主要考查了机械能守恒定律的直接应用，注意分析物体的运动过程，明确物理规律的应用即可求解.18（14分）如图所示，是某电视台娱乐节目设计的一种惊险刺激的项目，图中D点为圆轨道
18、的最低点，水平轨道DE粗糙，其动摩擦因数为=0.2，其余各处摩擦不计.一挑战者质量m=60kg，从高H=5m处沿斜面轨道滑下（不计过B点时的能量损失），然后滑入半径为R=1.6m圆形轨道，并作完整的圆周运动，又从D点滑至E点，最后水平飞入水池内，DE距离为L=5m，E点离水面的竖直高度为h=5m，g取10m/s2，人在运动全过程中可视为质点.（1）此挑战者运动至圆轨道的最高点C时，求轨道对此挑战者的作用力大小；111（2）此挑战者从E点水平滑出落入水中，求入水点离水池边缘的水平距离x1；（3）如果改变此挑战者的起始高度H，则水平距离x也会不同.为了保险起见，节目组在水面上放一只救生圈，为了完成
19、此挑战项目并保证挑战者安全，求救生圈所放位置离水池边缘的水平距离x2最小值.【答案】（1）750N（2）（3）1111（3）刚好通过C点时，为临界状态，此时 选取C到E过程研究，根据功能关系 联立解得 代入数据得 考点：平抛运动；功能关系；牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题为功能关系以及顿第二定律的应用问题，为多过程问题，要注意正确分析物理过程，做好受力分析，选择正确的物理规律求解附加题： 一、单项选择题：本题共2小题，每小题3分，共6分.每小题只有一个选项符合题意.1真空中两个半径相同的带等量电荷的金属小球A、B（均可看做点电荷），分别固定于两处，两球间静电引力大小为F今让第三个半径相同的不
20、带电的金属小球先后与A、B两球接触后移开，此时A、B两球之间的相互作用力的大小是A B C D011Z-x-x-k.Com【答案】A考点：库仑定律【名师点睛】解决本题的关键掌握接触带电的原则，等大的带异种电荷的小球接触后，电量先中和后均分，掌握库仑定律的公式.2如图所示，M、N为两个固定的等量同种正电荷，在其连线的中垂线上的P点放一个静止的负电荷(重力不计)，下列说法中正确的是A从P到O，加速度一定越来越小，速度越来越大B从P到O，加速度可能先变大，再变小，速度越来越大C越过O点后，加速度一直变大，速度一直变小D越过O点后，加速度一直变小，速度一直变小【答案】B考点：等量异种电荷的电场【名师点
21、睛】本题考查对等量异种电荷电场线的分布情况及特点的理解和掌握程度，解题时要抓住电场线的对称性来讨论电荷的受力情况.二、多项选择题：本题共1小题，共4分.本题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.3某电场线分布如图所示，P、Q为其中的两点，其中P点处电场线更密集，关于带负电的试探电荷，下列说法正确的是A在P点所受电场力大于在Q点所受电场力 B从P点移动到Q点，电场力做正功C在P点的电势能小于在Q点的电势能 D从 P点由静止释放后沿电场线运动到Q点【答案】AC考点：电场强度、电势、电势能、电场力做功【名师点睛】电场强度、电势、电势能、电场力做功等概念是本章的
22、重点和难点，要弄清它们之间的区别和联系，并能在实际电场中或者电荷运动过程中弄清它们的变化.三、计算题：共10分.解答时请写出重要的步骤，只写出最后答案的不能得分.4（10分）如图所示，两平行金属板A、B间存在一竖直向下的匀强电场，A、B相距6cm，C为A板上11Z-x-x-k.Com的一点，CD4cm，CD连线与场强方向成60角.将一带电量为6.41019C的点电荷从C点移到D点，电场力所做的功为3.21017J，求：（1）点电荷所带的电性；（2）C、D两点间的电势差；（3）匀强电场的场强.【答案】（1）带正电；（2）50V（3）【解析】试题分析：（1）由C到D电势降低，电场力对点电荷做正功，故它带正电荷； （2） 由 得 （3）C、D两点沿电场线方向的距离为 由 得 考点：电场强度；电场力的功【名师点睛】此题考查了电场强度的计算及电场力功的计算；注意场强公式中的d是电场中两点沿电场线方向的距离；公式中要注意字母的符号及角码的顺序.- 17 - 版权所有高考资源网