1、20202021学年度第一学期第二次阶段测试高一物理试题（试卷满分：100分，考试时间：75分钟）一、单选题（14*3=42分）1地铁车头拉着车厢前进，车头对车厢的拉力大小F1，车厢对车头的拉力大小F2，则（）A匀速时F1=F2，加速时F1=F2B匀速时F1=F2，加速时F1F2C匀速时F1F2，加速时F1=F2D匀速时F1F2，加速时F1F22如图所示，一质点沿曲线MN运动，P为轨迹上的一点。该质点在P点所受合力方向可能是沿图中（）APa的方向BPb的方向CPc的方向DPd的方向3射箭比赛中，运动员水平射箭击中了靶心，可以推断，击发时箭头的方向对准了A靶心B比靶心高一点的位置C比靶心低一点的
2、位置D靶心偏右一点的位置4如图所示，在一水平圆盘上放一个小物体，现让圆盘绕中心轴匀速转动，小物体一直相对圆盘静止。对于小物体随圆盘匀速转动时受力分析，下列正确的是（）A 重力和支持力B 重力、支持力和静摩擦力C 重力、支持力、静摩擦力和动力D 重力、支持力、静摩擦力和向心力5如图所示，A、B两个小球从同一竖直线上的不同位置水平拋出，结果它们同时落在地面上的同一点C，已知A离地面的高度是B离地面高度的2倍，则A、B两个球的初速度之比vAvB为（）A12B21C 1D 16美国的JoshHorton头顶吉他保持平衡7分3.9秒，创造了吉尼斯世界纪录。如图所示，人和吉他处于静止状态，则（）A吉他对人
3、一定没有摩擦力B吉他对人的作用力一定沿竖直方向C吉他对头顶的压力与吉他的重力是同一个力D地面对人的支持力与人的重力是一对平衡力7一列火车匀减速进站，停靠一段时间后又匀加速（反方向）出站。在如图所示的四个图象中，正确描述了火车运动情况的是（）ABCD8质量为5kg的木箱放在水平面上，将水平外力F作用于木箱，当外力F=8N时，木箱静止；当外力F=9N时，木箱恰能被拉动；当拉力F=7.5N时，物体做匀速直线运动，求木箱与地面之间的最大静摩擦力以及木箱与地面之间的动摩擦因数（）A8N 0.1B8N 0.15C9N 0.25D9N 0.159.如图所示,在圆规匀速转动画圆的过程中()A.笔尖的速率不变B
4、.笔尖做的是匀速运动C.任意相等时间内通过的位移相等D.两相同时间内转过的角度不同10一质量为2kg的质点在水平力的作用下沿粗糙的水平面做直线运动，vt图象如图所示，已知质点与水平面间的动摩擦因数为=0.1，g取10m/s2，则（）A4s内质点的位移为10mB前2s内和后2s内加速度大小之比为4：1C4s内质点的平均速度大小为3m/sD前2s内和后2s内水平力的大小之比为4：111船在静水中的速度为3.0m/s，它要渡过宽度为30m的河，河水的流速为2.0m/s，则下列说法中正确的是（）A船不能到达对岸来源:学科网B船渡河的速度一定为5.0m/sC船到达对岸所需的最短时间为10sD若船头垂直河
5、岸运动，船到达中途时水流速度突然变大，则小船过河时间变大12如图所示，一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速度地放在传送带的最左端，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹。下列说法中正确的是（）A此时木炭包相对于传送带向左运动B木炭包的质量越大，刚放上去时的加速度越大C木炭包刚放上去时的加速度大小，与它和传送带间的动摩擦因数无关D黑色的径迹将出现在木炭包的左侧13如图所示，物体A用轻质细绳与圆环B连接，圆环固定在竖直杆MN上。现用一水平力F作用在绳上的O点，将O点缓慢向左移动，使细绳与竖直方向的夹角逐渐增大。关于此过程，下列说法中正确的是（）A水平力F逐渐减小B水平力
6、F大小不变C绳对B拉力逐渐增大DA所受的合力逐渐增大14如图所示，“跳一跳”游戏需要操作者控制棋子离开平台时的速度，使其能跳到旁边等高平台上。棋子在某次跳跃过程中的轨迹为抛物线，经最高点时的瞬时速度为，此时离平台的高度为h。棋子质量为m，空气阻力不计，重力加速度为g。则此跳跃过程（）A 所用时间B B水平位移大小C 初速度的竖直分量大小为D 初速度与水平方向的角度二、实验题（16分）15（1）某同学用图示装置研究平抛运动及其特点，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开。他观察到的现象是：小球A、B_（填“同时”或“不同时”）落地；让A、
7、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片，A球在空中运动的时间将_（填“变长”、“不变”或“变短”）；（2）探究向心力大小F与小球质量m、角速度和半径r之间关系的实验装置如图所示，转动手柄，可使变速塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。皮带分别套在塔轮的圆盘上，可使两个槽内的小球分别以不同角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂的挡板提供，同时，小球对挡板的弹力使弹簧测力筒下降，从而露出测力筒内的标尺，标尺上露出的红白相间的等分格数之比即为两个小球所受向心力的比值。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为1：2：1。（1）在这个实验中，利用了_(选填“理想实验法”“等效替代法”
8、或“控制变量法”)来探究向心力的大小与小球质量m、角速度和半径r之间的关系；（2）探究向心力的大小与圆周运动半径的关系时，应选择两个质量_（选填“相同”或“不同”）的小球，分别放在挡板C与_（选填“挡板A”或“挡板B”）处，同时选择半径_（选填“相同”或“不同”）的两个塔轮；（3）当用两个质量相等的小球做实验，调整长槽中小球的轨道半径是短槽中小球半径的2倍，转动时发现左、右标尺上露出的红白相间的等分格数之比为1：2，则左、右两边塔轮的半径之比为_。来源:学科网ZXXK三、解答题（16题12分，17题15分，18题15分）16质量为1kg的物体，以初速度10m/s的速度从20m的高度水平抛出，不
9、计空气阻力。g取10m/s2。(1)物体的飞行时间是多少？落地时水平位移是多少？(2)1秒末物体的速度大小是多少？与水平方向夹角多大？17某人站在一平台上，用长L0.5 m的轻细线拴一个质量为m0.6 kg的小球，让它在竖直平面内以O点为圆心做圆周运动，当小球转到最高点A时，人突然撒手，经1.0 s小球落地，落地点B与A点的水平距离BC5.0 m，不计空气阻力，g10 m/s2.求：(1)A点距地面高度；(2)小球离开最高点时的线速度；(3)人撒手前小球运动到A点时，绳对球的拉力大小。18如图甲是某大型娱乐场的高速玻璃滑梯，使运动者在感受风一般速度的同时体验人与大自然的和谐（如图甲）。现将滑道
10、简化成倾斜滑道AB和水平滑道BC两部分（如图乙），一游客坐在滑车上从离水平面高度h=10m的顶端A处由静止开始下滑，经B处后沿水平滑道滑至C处停止。滑车上的速度传感器可以记录不同时刻的速度，其中从B到C的速度-时间图线（如图丙），倾斜滑道AB和水平滑道BC过程均可视为匀变速直线运动。已知游客与滑车的总质量m=60kg，=30，不计空气阻力和B连接处的能量损失，游客与滑车可视为质点，重力加速度g=10m/s2。(1)求游客与滑车在水平滑道上运动时的加速度；(2)求游客与滑车从A处运动至C处停止的总时间t；(3)求游客与滑车在倾斜滑道上运动时的阻力大小。高一物理参考答案1A 2D 3B 4B 5D
11、 6B 7C 8D 9.A 10B 11C 12A 13C 14B151.同时 不变 2控制变量法 相同 挡板B 相同 2:1 16（1）2s， 20m；（2），【详解】（1）在竖直方向上由得在水平方向上（2）1秒末物体的速度与水平方向夹角为 17(1)5m；(2)5 m/s；(3) 24 N【详解】(1)小球从A点飞出去后做平抛运动，A点离地面的高度为(2)由xv0t得，小球离开最高点时的速度为v05 m/s(3)对小球受力分析，根据牛顿第二定律得来源:Zxxk.ComTmgm代入数据可得T24 N18(1)，方向向左；(2)10s；(3)150N【详解】(1)由v-t图像可知，vB=10m/s，游客与滑车在水平滑道上运动时的加速度为方向向左(2)A到B的运动时间，由匀变速直线运动规律得来源:学科网ZXXK其中代入已知数据求得：B到C的时间由图像可知为：tBC=6s所以，游客与滑车从A处运动至C处停止的总时间t(3)在倾斜滑梯梯上下滑的加速度代入数据求得a1=2.5m/s2由牛顿第二定律可知来源:Z。xx。k.Commgsin-f=ma1代入数据求得f=150N