1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。高考非选择题44分练(12)实战模拟,30分钟拿到高考主观题高分!1.(16分)图1表示某植物光合速率随光照强度改变的变化曲线;图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,真正光合速率受光照强度影响的变化曲线;图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答:(1)图1中,a点产生ATP的结构有。b点消耗的场所有。在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是。(2)图2中,de段的限制因子是;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中三碳酸分子的含量(填“高”“低”“基
2、本一致”)。(3)图1中a点对应图3中的过程(用字母表示)。图1中c点时,叶绿体产生的氧气的去路对应图3中过程(填字母)。【解析】图1中a点表示只进行需氧呼吸,对应图3中的m、n过程,产生ATP的结构有细胞溶胶和线粒体。在b点时,光合速率和呼吸速率相等,消耗的场所有叶绿体基质和线粒体内膜。在c点时,继续增加光照强度,CO2的吸收量不再增加,光合作用产生的氧气一部分进入线粒体,一部分扩散到周围环境中,即对应图3中的p和g过程;此时光反应强,合成较多的ATP,而光反应的场所是在叶绿体类囊体膜上,所以ADP的移动方向是从叶绿体的基质移向叶绿体类囊体膜。在图2中de段随着光照强度的增加,CO2的吸收量
3、增多,说明光合作用的速率增加,限制其增加的因素为光照强度。e点时,CO2的浓度较f点高,CO2的固定量大,三碳酸分子含量高。答案:(1)细胞溶胶和线粒体叶绿体基质和线粒体内膜从叶绿体基质移向叶绿体类囊体膜(2)光照强度高(3)m、np和g2.(12分)下图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,表示相关过程。请据图回答下列问题:(1)过程发生在期。催化过程的酶是。(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA一端的三个碱基是UAC,该tRNA所携带的氨基酸是。(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是。过程进行的场所有。【解析】
4、(1)过程代表的是DNA的复制,DNA复制发生在细胞分裂的间期。过程代表的是转录,需要RNA聚合酶。(2)密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基,tRNA一端的三个碱基是UAC,那么mRNA上的三个相应碱基是AUG,对应的氨基酸是甲硫氨酸。(3)在翻译过程中,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链。b端核糖体上的肽链长,先合成完,a端开始进行翻译,所以核糖体在mRNA上的移动方向是ab。过程表示分泌蛋白的加工过程,其场所有内质网、高尔基体。答案:(1)细胞分裂间RNA聚合酶(2)甲硫氨酸(3)ab内质网和高尔基体3.(6分)(2014温州一模)依据下图,回答问题。(1)人体要
5、屏住呼吸必须受到图(一)中的调控,而呼吸中枢在。(2)深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经元传入脑干,抑制吸气,引起呼气,这是一种(填“正反馈”或“负反馈”)调节,其意义是。(3)在肺牵张反射过程中,兴奋在图(二)神经元的神经纤维上的传导是向的。【解析】(1)从图(一)可以看到呼吸肌还受大脑皮层的控制,若屏住呼吸,既不吸气也不呼气,为主动意识控制行为,呼吸中枢为图(一)中的脑干,必须受到大脑皮层的控制。(2)反馈是指将系统的输出返回到输入端并以某种方式改变输入,进而影响系统功能的过程。反馈可分为负反馈和正反馈。后者使输出起到与输入相似的作用,使系统偏差不断增大,可以放大控制作用。负反
6、馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态,通过负反馈调节,反馈控制系统处于稳定状态。深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经(元)传入脑干,抑制吸气,引起呼气,其意义是防止肺扩张的过度,有助于维持正常呼吸节律。(3)图(二)有突触结构,突触处兴奋传递是单向的,不能反方向传递,所以在神经元的神经纤维上的传导是单向的。答案:(1)大脑皮层脑干(2)负反馈防止肺扩张的过度,有助于维持正常呼吸节律(3)单4.(10分)(2014浙江六校联考)为了观察美国牛蛙的受精卵并验证其卵裂受环境温度的影响,请根据以下提供的实验材料与用具,完成相关实验步骤,并设计一张表格来记录实验结果。材料与用具:成年雌牛蛙
7、和雄牛蛙、剪刀、烧杯、任氏液、研钵、显微镜、注射器、CO2恒温培养箱。(要求与说明:具体手术和装片制作过程不作要求;悬浮液指含有较大颗粒的溶液;任氏液是两栖类的生理溶液;垂体中有促进排卵的激素;实验条件均适宜).受精卵的观察实验步骤:(1)精子悬浮液的制备:取适量任氏液于烧杯中,加入,用剪刀剪碎,混匀(所获得的精子具有受精能力)。(2)垂体提取液的制备:取适量任氏液于研钵中,加入取自成年牛蛙的垂体,用剪刀剪碎,研磨,。(3)卵细胞的采集:给成年雌牛蛙注射垂体提取液,一段时间后,用烧杯收集排出的蛙卵细胞。(4)受精:在含有蛙卵细胞的烧杯中加入精子悬浮液,混匀。在适宜条件下放置一段时间。(5)。.
8、验证美国牛蛙卵裂受环境温度的影响(已知美国牛蛙胚胎发育的适宜温度在2033,胚胎发育的致死温度为36)实验步骤:(略)。设计一张实验结果记录表格:【解析】.(1)由于制备的是精子悬浮液,所以取成年雄牛蛙的精巢,并将其剪碎。(2)制备垂体提取液需要进行过滤并获得滤液。(5)本实验为受精卵的观察。故最后一步应进行观察,方法是取出受精卵,制作装片,用显微镜观察。.本实验为验证温度对牛蛙受精卵卵裂的影响,而2033是发育的适宜温度,所以设计的温度需要有在适宜温度之外的,但不能超过36的。答案:.(1)取自成年雄牛蛙的精巢(2)过滤,取滤液(5)受精卵观察:取出受精卵,制作装片,用显微镜观察.环境温度对美国牛蛙卵裂影响实验记录表组别CO2恒温培养箱温度设置相同时间内卵裂次数(或卵裂一次所需时间)A15B25C35(说明:温度设置必须要有在适宜温度之外的,具体温度数据不作要求;观察指标要明确,不能只填卵裂次数)关闭Word文档返回原板块