1、课题必修二第六课殖民扩张与世界市场的拓展（第一课时）授课记录月 日 星期 节年 班月 日 星期 节年 班月 日 星期 节年 班月 日 星期 节年 班教学目标知识目标（学习目标）识记荷兰的殖民扩张情况，了解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影响。能力目标掌握英国世界殖民霸权的建立过程，理解英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系。情感态度价值观通过对欧洲早期殖民侵略的分析，使学生认识：欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺，一方面促进了欧洲资本原始积累，另一方面造成了殖民地的落后和贫困，从而对学生进行辩证唯物主义教育。高考链接（高考考点）使学生树立正确的历史是非观念；认识人类社会发展的
2、多样性，进一步形成正确的开放的国际意识，以积极的态度应对机遇和挑战。教学重点荷兰、英国的殖民扩张过程。教学重点殖民扩张的影响。教学方法与教学准备问题探究法、从影视中获取有效信息、中外联系比较教学设计教学内容教学策略学生活动和效果预测导入新课：上一节课我们学习了新航路的开辟，有谁知道，新航路开辟前，人们对世界的认识怎样？1：世界处于相互隔绝的状态。2：美洲新大陆还没有发现。通过新航路的开辟，人们不仅发现了新大陆，而且随着对非洲大陆的探险，人类的视野开阔起来，打破了相互隔绝的状态，经济联系不断加强，世界市场逐步形成。由此导入新课。教学内容教学策略学生活动和效果预测一、海上马车夫”：兴起的条件地理条
3、件：优越的地理位置荷兰濒临大西洋，背靠欧洲大陆，既有天然良港可以驾船出海，又有广阔的欧洲腹地作为依托。经济条件：资主主义萌芽最早的地区之一悠久的经商传统，经济基础较好；新航路开辟后，荷兰是商业革命的受益者，赚取了丰厚利润；为资本主义发展提供了充足的资金。政治条件：摆脱西班牙殖民统治赢得独立（1581年）；独立后资本主义经济迅速发展荷兰兴起的表现（荷兰之最）欧洲最富庶的地区：海上贸易发达。“海上马车夫”：（欧洲商船数量最多的国家，商船数超过欧洲其他国家的总和）；对海上马车夫的确切理解是A.荷兰的造船业最发达B.荷兰经济非常落后，只能靠替别国运输商品赚钱C.荷兰商品经济繁荣，对外贸易发达D.荷兰交
4、通运输业发达（3）世界上最繁忙的港口和最繁华的商业中心（或国际贸易中心和金融中心）阿姆斯特丹。殖民扩张：机构：成立了东印度公司等垄断性的贸易公司，建立了遍布世界的商业殖民帝国。结果：荷兰成为17世纪世界范围的殖民帝国。二、“日不落帝国”兴起的条件地理优势：位于大西洋沿岸，具有得天独厚的地理位置。制度保障：英国资产阶级革命的胜利，促进了资本主义的发展（在争霸战争中法国的失败是必然的）。物质基础：以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣，为殖民活动奠定了物质基础。殖民扩张：英国开始确立海上霸权：1588年的英西海战中，英国海军击溃了西班牙的“无敌舰队”。“无敌舰队”之战标志着西班牙海上实力的丧失和英
5、国的海上霸权的开始确立（2）在印度和北美大西洋沿岸建立殖民据点：从17世纪30年代起到90年代为止，英国在印度已经建立了3个重要据点。即马得拉斯（1639年）、孟买（1668年）和加尔各答（1696年）。在这三个地点成立管区，由英国省督管 辖，作为进一步侵略印度的基地。1733年，建立佐治亚殖民地。至此，英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。“日不落帝国”的确立英荷殖民战争：起因：英国颁布航海条例【备课资料】航海条例（17C）1651年，英吉利共和国政府针对当时英国海上贸易的主要竞争对手荷兰颁布的航海条例规定，凡从欧洲运往英国的货物，必须由英国船只或商品生产国的船只运送；凡从亚洲、非洲、美洲
6、运往英国或爱尔兰以及英国各殖民地的货物，必须由英国船只或英属殖民地的船只运送。英国各港口的渔业进出口货物以及英国国境沿海贸易的货物，完全由英国船只运送。这些规定排挤了荷兰在国际贸易中的作用，危及荷兰的海上利益，导致1652年的第一次英荷战争。经过：三次英荷殖民战争（16521674）【结果：荷兰战败，英国夺取荷兰在北美的殖民地新阿姆斯特丹，改名为纽约。英法殖民战争：争夺焦点：集中在有着潜在的商品市场和原料产地的印度和北美。经过：通过几次战争，特别是七年战争（17561763年）土地。结果：18世纪中期，英国逐渐形成自诩的“日不落”殖民帝国，最终确立了世界殖民霸权，从英伦三岛蔓延到冈比亚、纽芬兰
7、、加拿大、新西兰、澳大利亚、马来亚、香港、新加坡、缅甸、印度、乌干达、肯尼亚、南非、尼日利亚、马耳他以及无数岛屿，地球上的24个时区均有大英帝国的领土。英国霸权领导下的国际秩序被称为“不列颠治下的和平”。学生自主阅读教材，归纳总结。过渡：就在荷兰人执17世纪世界殖民贸易牛耳之时，英法两国起来向其挑战。17世纪后半期，英荷进行了三次战争。结果，英国取代荷兰成为“日不落帝国”。扩展：但到了20世纪中叶，尤其是第二次世界大战结束之后，随着全球民族主义运动的兴起和英国国力的日渐式微，其殖民地纷纷独立，与此同时，新兴霸权国家美国的崛起，也促使大英帝国逐渐瓦解。如今，英国和它的大部分前殖民地国家组成了一个国际组织英联邦以取代大英帝国。但是与大英帝国不同的是，英国再也无法在政治、外交和经济等各个方面直接影响英联邦的其他成员了。昔日的“日不落帝国”终于看到了日落。1、回顾初中学习的相关知识，实现新旧知识的联系与衔接。2、学生阅读第一部分了解有关内容。学生按照教师的提示利用课本进行表总结。学生按照教师的提示利用课本进行表总结。高考链接使学生树立正确的历史是非观念；认识人类社会发展的多样性，进一步形成正确的开放的国际意识，以积极的态度应对机遇和挑战。板书设计一、“海上马车夫”的成长过程二、“日不落帝国”的形成教学反思培养学生分析问题，解决问题的能力。