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2015-2016学年高一(人教版)化学必修1课件:1-1-1化学实验安全 过滤和蒸发 .ppt

1、第1页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1第一章 从实验学化学第2页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1第一节 化学实验基本方法第3页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1第1课时 化学实验安全 过滤和蒸发课前新知初探 课堂深化探究 课内针对性训练 第4页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1课前新知初探 基础梳理 自主落实第5页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1目 标 导 学1.了解并体验科学探究的过程,学会运用以实验为基础的

2、实证研究方法。2树立化学实验安全意识,形成良好的实验习惯,并能识别化学品安全标识。3掌握过滤和蒸发的实验操作。4掌握SO24 的检验方法。第6页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1课前自主预习一、化学实验安全为确保实验安全应注意以下问题:1遵守实验室_,时时想到“安全第一”。2了解安全措施浓硫酸稀释应慢慢将_沿器壁注入_里,并不断搅动,若不慎将浓硫酸洒到皮肤上应立即用_,然后涂上3%5%的_。规则浓硫酸水大量水冲洗NaHCO3溶液第7页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修13掌握正确的操作方法(1)药品的取用药品取用固体粉末状药

3、品:用药匙取用块状药品:用镊子取用液体少量液体:用胶头滴管吸取一定量液体:用量筒量取第8页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1(2)酒精灯的使用不能向_的酒精灯内添加酒精,添加酒精的量不能超过酒精灯容积的_,用完酒精灯用_将酒精灯熄灭,不可_。(3)加热可直接加热的仪器有_和燃烧匙,需垫上石棉网加热的有_锥形瓶。燃烧23 灯帽用嘴吹灭试管、坩埚、蒸发皿烧杯、烧瓶、第9页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1(4)收集气体的方法_法。4重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法实验完后的废弃物不能随意丢弃,固体和液体需放入指定的容器中

4、,气体需经过科学的处理才能放出。向上排空气法、向下排空气法、排水第10页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1学习与思考对于危险品,都有一些特殊的标识,你知道哪些?提示 见课本P4图11。第11页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1二、过滤和蒸发1过滤用于_的分离,是_(物理、化学)变化过程。过滤用到的玻璃仪器有_。2蒸发用于_的分离。蒸发用的主要仪器有_。不溶性固体和液体物理玻璃棒、漏斗、烧杯可溶性固体和液体铁架台、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯第12页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1三、粗盐的提

5、纯第13页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1思考与探究如何检验某未知溶液中是否含有SO24?提示 鉴定某未知溶液中是否含有SO 24,涉及试剂选择和操作程序两个关键的合理组合,因为还必须考虑其他离子的干扰。方法:(1)取少量未知溶液于试管中,加入适量的盐酸(排除Ag、CO23、SO23 等的干扰);第14页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1(2)若出现沉淀,则应过滤,保留滤液,滤出沉淀;(3)向滤液中或未出现白色沉淀的溶液中加入BaCl2溶液,观察是否还有白色沉淀生成,若产生白色沉淀,可证明未知溶液含SO24。第15页第一

6、章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1课堂深化探究解疑释难 重点突破第16页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1一、实验操作时,加强“六防”意识,防止事故发生1防爆炸(1)点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)之前,要检验气体的纯度。(2)用H2、CO还原Fe2O3、CuO时,先通入H2或CO,待检验尾部气体纯净,保证空气已排尽后,再加热。第17页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修12防暴沸(1)加热液体混合物时要加沸石。(2)稀释浓H2SO4时,将浓H2SO4沿器壁缓缓注入水中,边加边搅拌,冷却

7、。3防失火(1)可燃性物质一定要远离火源以防失火。(2)会用干粉及泡沫灭火器。(3)酒精及其他易燃有机物小面积失火应用湿抹布扑盖。(4)因电失火应先切断电源,再实施救火。第18页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1(5)火警电话“119”,急救电话“120”,也可拨打“110”求助。4防中毒(1)制取有毒气体,要用通风设备,要有尾气处理装置。(2)禁止在实验室内饮食和存放食品,餐具不准带进实验室,实验完毕后要用水把手洗净。(3)皮肤上有伤口时,不能接触有毒物质,否则有毒物质会经伤口进入人体而造成中毒。第19页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课

8、标版 化学 必修1(4)不可品尝药品的味道。(5)若吸入有毒气体,中毒较轻时,可把中毒者移到空气新鲜的地方,保持温暖和安静,必要时可输氧,但不能随便进行人工呼吸;若中毒较重者应立即送医院治疗。(6)若误服毒物,常用的方法是引起呕吐。催吐剂有肥皂水、1%的硫酸铜溶液。误服毒物的急救和治疗一般由医务人员进行。第20页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1(7)若有毒物质落在皮肤上,要立即用棉花或纱布擦掉,再用大量水冲洗。5防倒吸(1)加热法制取气体且用排水法收集时,实验结束时的操作为:先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯。(2)吸收溶解度较大的气体时,要加装安全瓶或防

9、倒吸装置。第21页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修16防污染(1)已取出的未用完的试剂一般不放回原瓶(块状不易变质固体、钠、钾等除外);(2)用胶头滴管滴加液体时,不能伸入容器内,不接触容器内壁;(3)取用试剂时试剂瓶盖倒放于桌面上;第22页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1(4)药匙和胶头滴管尽可能专用(或洗净、擦干后再取其他药品);(5)废液及时处理;(6)凡有污染性气体(如Cl2、SO2、CO、NOx等)产生的均需对尾气进行吸收或处理。第23页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1二、

10、过滤和蒸发1过滤(1)概念将固体与液体分离的一种方法。主要是除去液体中的不溶性固体。(2)装置及操作要点 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,中间无气泡二低:滤纸边缘略低于漏斗口漏斗里液面略低于滤纸边缘三靠:倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒的末端轻轻靠在三层滤纸处漏斗下端管口紧靠烧杯内壁第24页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1特别提示 若滤液仍显浑浊,应重新进行过滤。过滤完毕,过滤器内的固体表面总是残留部分母液,若想除去,应将固体残留物进行洗涤23次。洗涤的方法是沿玻璃棒向过滤器中注入少量蒸馏水,使水刚好浸没沉淀,让水流下,直到固体表面洗涤干净为止。第25页第一章 从

11、实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修12蒸发(1)概念蒸发是指给液体加热,使液体受热汽化,从溶液中分离出固体物质的方法。蒸发可得到晶体,蒸发也用于浓缩溶液。(2)装置及操作要点蒸发过程中要不断搅拌液体当加热到蒸发皿中出现较多固 体时,停止加热,利用余热蒸干第26页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1特别提示 蒸发皿中的溶液不能超过蒸发皿容积的23。停止加热以后,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。如果需立即放在实验台上,要垫上石棉网,取放蒸发皿要使用坩埚钳。第27页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化

12、学 必修1三、粗盐的提纯粗盐提纯的目的是除去粗盐中不溶性的杂质泥沙等和可溶性的杂质氯化钙、氯化镁及一些硫酸盐。第28页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修11粗盐中不溶性泥沙的除去步骤第29页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1第30页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修12粗盐中可溶性杂质的除去第31页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1第32页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1上述化学试剂加入的先后顺序,还可设计为BaCl2

13、Na2CO3NaOH过滤HCl或NaOHBaCl2Na2CO3过滤 HCl。加入试剂的先后顺序关键是Na2CO3要在BaCl2之后,而HCl必须在过滤之后再加入。第33页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1典例剖析一 化学实验事故的预防和处理【例1】化学实验中安全意识是重要的科学素养,下列实验操作或事故处理操作中正确的是_。第34页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1A酒精灯不慎被碰倒起火时可用水扑灭B不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛C配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定量的水,再边搅拌边缓慢加入浓H2SO4D被

14、玻璃割伤手后,先取出伤口里的碎玻璃片,再用稀双氧水擦洗,然后敷药包扎第35页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1E做“氢气还原氧化铜”的实验时,先加热再通氢气F给试管内的液体加热,可以使试管口对着自己,不能对准别人G鉴别食盐和芒硝晶体,可用口尝味道,有咸味者,则为食盐晶体第36页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1解析 少量酒精失火应用湿抹布盖灭,大量酒精失火可用沙子盖灭,水与酒精互溶,若用水会加大着火面积;量筒不能用于配制溶液;氢气还原氧化铜时,应先通氢气再加热,否则可能会引起爆炸;给试管内的液体加热既不能对着别人也不能对着

15、自己,以防液体溅出造成烫伤;不可品尝任何实验室内药品的味道,以防中毒。答案 BD第37页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1互动训练1 下列事故或药品的处理正确的是()A一般用药匙取用粉末状或块状药品B当出现CO中毒时,应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处C制取并收集氧气结束后,应立即停止加热D将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道第38页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1解析 块状药品一般用镊子夹取,A项错误;若用排水法收集O2,应先撤导管后熄灭酒精灯,否则会发生倒吸,C项错误;含硫酸的废液经处理后,倒入指定位置,不能用水冲入

16、下水道,D项错误。答案 B第39页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1【例2】在实验室里将粗盐制成精盐,主要操作步骤是蒸发。(1)熄灭酒精灯停止加热的根据是(填选项字母)_。A蒸发皿中恰好无水B蒸发皿中刚刚产生白色沉淀C蒸发皿中产生了较多的固体二 过滤和蒸发 第40页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1(2)与蒸发皿一样能直接加热的仪器是(填选项字母)_。A试管 B烧杯C烧瓶D温度计第41页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1(3)对黄海海水每次取20 g,严格按照过滤、蒸发、冷却、称量、计算

17、的步骤规范操作,连续实验三次,计算平均值,得到固态的盐m g。该海水中含氯化钠的质量分数为(填“”“”“”中的一项)_5m%。第42页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1解析(1)氯化钠的溶解度受温度影响不大,通过蒸发使氯化钠从溶液中析出,要待出现较多固体(实际上大部分的水已挥发)时停止加热,利用有关仪器的余热使溶液蒸干。(2)可直接加热的仪器有:试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙、硬质玻璃管等;需垫石棉网加热的仪器有:烧杯、烧瓶、蒸馏烧瓶、锥形瓶等。第43页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1(3)海水中还含有少量的CaCl2、Mg

18、Cl2等易溶性的物质,在蒸发时,它们也与NaCl一同结晶析出,成为NaCl中的杂质,故NaCl的质量分数小于 5m%。答案(1)C(2)A(3)第44页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1点评 蒸发是重要的实验基本操作之一,中学生要学会它。海水中易溶的成分主要是NaCl,还有多种其他物质。若忽视了这一点,解答本题的有关问题就要出错。第45页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1互动训练2 在“粗盐提纯”实验中,下列操作正确的是()A过滤时用玻璃棒搅拌漏斗内的液体,以加速过滤B蒸发到析出晶体时才需要用玻璃棒搅拌C待溶液蒸干后即停止

19、加热D当蒸发皿中出现较多晶体时就应停止加热第46页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1解析 在“粗盐提纯”实验中,过滤时不能用玻璃棒搅拌漏斗内的液体,否则易将滤纸捅破;蒸发溶剂的过程中要用玻璃棒不断搅拌,目的是防止滤液局部温度过高而发生飞溅;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,利用蒸发皿的余热将滤液蒸干。答案 D第47页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1【例3】下列离子检验的方法正确的是()A某溶液硝酸银溶液生成白色沉淀,说明溶液中有ClB某溶液氯化钡溶液生成白色沉淀,说明溶液中有SO24C某溶液盐酸无现象氯化钡溶液生成

20、白色沉淀,说明溶液中有SO24D某溶液 稀硫酸生成无色气体,说明溶液中有CO23三 硫酸根离子的检验 第48页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1解析 A项中白色沉淀可能是Ag2CO3或Ag2SO4等;B项中白色沉淀可能为BaCO3,也可能为AgCl;D项中原溶液中若含HCO3、SO23、HSO3,也会出现相同现象,C项排除了Ag的干扰,一定含有SO24。答案 C第49页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1互动训练3 为确定某溶液的离子组成,进行如下实验:取少量溶液滴加Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀 然后继续加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生无刺激性气味且能使澄清石灰水变浑浊的无色气体;白色沉淀部分溶解 取上层清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。根据实验,以下推测不正确的是()第50页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1A一定有SO24B一定有CO23C不能确定Cl是否存在D不能确定SO24 是否存在答案 A第51页第一章 从实验学化学 返回导航高中同步学习方略 新课标版 化学 必修1点此进入该word板块请做:课内针对性训练 word部分:

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